我最喜欢的历史人物作文6篇 终身仰慕的历史名人——我的心中英雄

我最喜欢的历史人物是孔子。他是中国古代著名思想家、教育家、政治家和文化名人。孔子提倡“仁爱”、“诚实”和“忠诚”，并将其传授给后人。他的思想和思想体系主导了中国几千年的社会和文化，被誉为“万世师表”。

第1篇

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,影响了多少人，虽然最终未能如愿以偿，但是依然成就了一个千古传颂的人物。

的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为名声显赫的。他的智慧超越了他所生活的时代,他的处世之道，令世人千古传颂。他的“诸葛孔明”，从文人雅士到白丁俗汉,众口皆碑,妇孺皆知,并且广泛传颂的名字。

之所以这样,我想就是因为他的神机妙算、料事如神，和他所带来的经典历史典故……

东汉末年,群雄并起,诸侯割据.孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯.在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保持割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局.

最值得回味的是这个格局早在诸葛亮意料之中,还没出来之前就已经想好了。诸葛亮神机妙算、料事如神,他的想法，深不可测。三国鼎立中，刘备是弱方，但他却主导了整个格局，归功于谁？诸葛亮，这种大智慧岂是小说中一场“借东风”就能可以渲染出的？更何况那种“淡泊明志，宁静致远”的修养所给予后人的不只是一种“大智慧”,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕。

综观诸葛亮的一生,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则是他对刘备忠心耿耿的表现,以致鞠躬尽瘁,死而后。.这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类。最终北伐未能成功,逝世五丈原.

诸葛亮,他的忠贞、敬业、廉洁、谦虚等品格,无不成为后人学习的榜样.他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“淡泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人.他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……

第2篇

中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人。为我们留下了极其宝贵的文化遗产，如《论语》《老子》《孟子》《庄子》《荀子》等。这些著述对中华文化曾产生过深远的影响，直至今天，仍光芒四射。

在这么多的历史人物中，我最喜欢的是春秋晚期的——孔子。

孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，生于公元前551年，卒于公元前479年。他是我国古代最伟大的教育家，儒家学派的创始人，被后人尊称为圣人。他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力"为证以德"。他反对苟政和任意刑杀。他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千多人。孔子注意“因材施教”善于启发学生思考问题。他“循循善诱”注重启发，培养学生举一反三、独立思考的能力；他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他重视教育学生树立良好的学习态度，要“敏而好学，不耻下问”。他摧崇在学习过程中学、思、行三者结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”“学而时习之”等富有辩证因素的思想；孔子不仅非常重视“以身作则”而且还进行“身教”不仅为其弟子树立了榜样，而且在今天仍有借鉴的价值，不仅是我国古文化中的宝贵财富，而且也是世界上稀有的宝贵的古文化财富。

孔子要求他的学生时常复习学习过的知识，以便“温故而知新”。

学习要因材施教，要有“温故而知新”要有老老实实的学习态度，要有谦虚好学的态度，一步一个脚印，这样才能学有所成。

因为，作为政治家的孔子，他具有政治热情、政治抱负、政治追求；作为政治家之后思想家的孔子，他思想纯洁、崇高、具有独立的人格；作为一个凡人，内心也有着复杂的情感，思想深处也有着复杂的矛盾，有时甚至会陷入一种痛苦的矛盾之中。

这就是有着率真个性、独立人格，既可爱又伟大的孔子啊！

第3篇

他是被历史争议的人物，他是一代枭雄，他也是吟出：“对酒当歌，人生几何”，那心怀远大的诗人。他就是我最喜欢的历史人物曹操。

缓缓走下历史的坡道，漫步在青石板的老街上。墙面斑驳，树影婆娑全部映照在梦里水乡石拱桥下的水波里，沉淀了历史的风霜。那一刹那，似乎走近了历史，古人不远，曹操的戎马一生也近在眼前。

历史的飘摇，在乱世成就了曹操。征战一生，他创造了太多辉煌，官渡一战就是代表。那是乱世，群雄逐鹿天下，官渡之战开始前，群雄间实力最强的非袁绍莫属。袁绍大军来攻，兵临城下，直逼曹军，大战一触即发。袁绍军队十万，远胜曹操。但枭雄终归是枭雄又怎么会被兵力所束缚？大战初期曹操便是一招声东击西解了白马之围，让敌初尝败果。之后又袭敌军营，致使袁军方寸大乱，大获全胜。战争的硝烟散去后，留下了“官渡一战挫傲军”的赞美，流传千古。

以少胜多，官渡之战的胜利靠的是赤脚迎许攸的礼贤下士，是曹操过人的才智谋略。

了解了官渡一战，开始点燃我心中对曹操的无限敬仰。

除了在军事上曹操成就卓越，在文学上他一样是不可多得的人才。他的诗中怀有屹立于沧海之上一观沧海的豪情，正如他的代表作《观沧海》一名。亦如其中“秋风萧瑟，洪波涌起”：所表达的秋风萧萧，卷起落叶发出“沙沙”响声，于海面翻涌而起巨大的波澜的豪迈。那是豪情万丈，从心迸发的力量，那是一个英雄心怀的天下，它比秋风扫落叶更加辽远，比波澜壮阔更加雄浑。那些出自他笔下的字字句句气势磅礴，格调雄放，它们朴实无华、不尚藻饰却能以感情深挚、气韵沉雄取胜。那些慷慨悲凉的情感在他的渲染之下有了海纳百川的气度。

如若要把曹操的情怀比作是某种事物，我会毫不犹豫地说是海。只有海的一望无际，海的深不可测，海的波浪滔天像他。像他的多变，像他的气度，像他笔下的抒情与描写。

有人说曹操是汉朝的篡逆者，有人说曹操是自负小人，还有人说曹操是雄心勃勃的野心家。可是“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身”，我们有怎能以一件事判断一个人的一切，怎能以好、坏评论一人物的功过？鲁迅说：“曹操至少是一个英雄。”是啊，放眼他一生的赫赫功绩，抛开一切词，至少他是当之无愧的英雄。

轻轻揭开历史的尘封，走向千年前的硝烟烽火。蓦然转身，平沙无垠，蓬断草枯全是梦中古战场的荒凉景致，满载时代的回忆。那一瞬间，仿佛走近了历史，古人不远，一代枭雄已然近在眼前。

第4篇

“天下将乱，非其人不能安之，其在君乎！”可还熟悉，这乔玄对曹操的感叹？而年纪轻轻的曹操，早已在这之前，便有了救国救民的准备，便有了常人不能思及的抱负！

但是，曹操的光环终究被历史覆盖，留下的，不过是一个枭雄之名，谩骂之声铺天盖地，仿若他，就是一个只能令世人唾弃的罪人。

我无法改变世人的观点，但今时今日，不谈“挟天子以令诸侯”，不谈“宁教我负天下人，不教天下人负我”，只说说曹操曹孟德这个人，卸下战甲的一面。

没有人会否认曹操在文学方面的成就，抛去他政治家一点不谈，曹操的文笔不仅宏观大气，并且打破了两汉辞赋独盛和文人诗沉积的局面，体现了当时时代的动荡不安，勇于进取，勇于突破创新，使得自己的诗歌在当时文学领域独树一帜鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》也中称曹操为“改造文章的宗师”。

当然，在曹操的笔下我们也可以看到他的壮志凌云。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”他自比一匹已然衰老的马，虽上了年纪，但胸腔中仍有着驰骋千里的豪情！这深刻体现了曹操老当益壮、不甘停歇脚步的进取精神面貌；而朴实无华的诗句与慷慨的用词更体现出他热爱生活、自强不息的乐观精神！

曹操不仅自己、各方面的才能极高，更是爱才惜才到不顾一切！曹操爱才是出了名的，他三次颁布求才命令，把虚伪的儒家道德看得一钱不值。曹操的诗中也道：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。”字里行间中写满了因不得贤才的无奈与苦楚，令天下“千里马”深知他的求贤若渴，纷纷投奔到此“伯乐”帐下。单凭这一点，我便极其欣赏他，爱才的人一定是一个心胸宽宏的人，能容下他人之见，能听服他人之言，以曹操的骄傲，能做到此点，令我不得不钦佩，令我不得不欣赏。

曹操还有许多的地方深深吸引着我，坚忍不拔的意志力，睿智精明的头脑，令人不能忽视的逼人气魄以及那耀眼的人格魅力，都令我感叹曹操这个人的卓尔不凡！无论人们对他的评价是好是坏，是中肯是偏激，都不会妨碍我去欣赏他优秀的一面，尽管他已经消逝在历史的尘埃中，不过那流星般划过天际的光芒，依然是那么的耀眼，那么的令人神往……

第5篇

古人不远，他们就在我们身边，他们的精神与品质时刻影响着我们，因为榜样的力量是无穷的。我有自己的榜样，也有自己所喜欢的伟人，他就是屈原。

对于屈原，也许大家都非常熟悉，因为他是我国最伟大的浪漫主义诗人。他自幼勤奋好学，胸怀大志，长大后担任楚国楚怀王左徒，三闾大夫。屈原虽忠事楚怀王，但却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投泊罗江而死。这样一位爱国诗人，最终的结局竟是如此的悲惨，令人感到惋惜……

我喜欢他，因为他的精神让我佩服，让我对他肃然起敬。当秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都的时候，屈原的政治思想破灭，对前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天，只得以死明志。这种精神是何等的可贵，得要拥有何等的勇气才会这样做？

记得很清楚，以前看过有关屈原的故事，其中有一则是我印象非常深刻的。那是屈原被放逐后，在和渔父的一次对话中，渔父劝他“与世推移”，不要“深思高举”，自找苦吃。屈原表示宁可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之尘埃。从他们的对话中，我领悟到两种不同的人生态度。有些人认同渔父的看法，认为屈原很傻，认为他处世不必过于清高。世道清廉，可以出来为官，世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，落得个被放逐，则是大可不必；为了明志，而去选择自杀，更是愚蠢之计。我并不这样认为，我想应该也有许多的人和我有相同的看法。难道他真的是傻吗？不，他并不傻。他的做法有他的理由，只是有些人不了解而已。他之所以选择这样做，是因为他胸怀大志，爱国爱民，不愿眼睁睁地看着自己的国家遇难。古人云：苟且偷生，还不如轰轰烈烈地死。所说的不正是像屈原这样的吗？他所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节，他为捍卫真理与正义刚直不阿。奋不顾身的意志言行，是我最为崇敬的，也是值得我们学习的优秀品质。

我喜欢他，因为从他身上我学到了很多。在人生的道路上，我也会为了捍卫真理与不良的社会风气做斗争。他的精神品质，时刻影响着我，且终身受用。

第6篇

纵观中华上下五千年，历史的脚步从未停止过。历史的车轮依然滚滚前行，但我们回头却发现，历史上的许多人物值得我们敬佩。就比如我最喜欢的这位历史人物，他的名字叫做嬴政。

有人称他为英雄，因为他灭六国、逐匈奴、平百越、筑长城，推行了一系列对后市影响深渊的制度、有人说他是暴君，因为它造宫殿、修陵墓、焚诗书、坑儒生、求仙药，给百姓带来了沉重的负担和痛苦。

但无论怎样，我们都不能否定秦始皇在中国历史上所发挥的巨大作用。

公元前247年，13岁的秦始皇登上王位。公元前230年至前221年，秦王嬴政吞并六国，完成统一大业建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家——秦朝，定都咸阳。秦始皇认为自己的功劳胜过之前三皇五帝，于是把“皇”与“帝”连接在一起，并自称“始皇帝”。

不管后人对这位“千古一帝”的评价是褒是贬，我们都不能不敬仰他对中国统一所做出的贡献：统一文字，废封国，立群县，统一货币和废量衡；车同轨，到同居，修筑秦直道；修筑灵渠，修建长城；北击匈奴，夺回河套地区，开发南疆。

此时的秦朝疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，这时候的秦朝已经是世界上的大国了。

我想，后人在对秦始皇的贡献上最不满的一项，应该就是“焚书坑儒”。因为它不仅摧毁了书记，还使那蓬勃的自由思索的精神受到了打击、但我认为，秦始皇所做的这一切，只是为了要想巩固国家的统一，只是采取的手段是野蛮的，残暴的，钳制了思想。

此外，秦始皇还很注重任用人才，他在用人上从不注重出身高低，不拘一格，广招人才。能够礼贤下士，任人唯能，敢于向不下承认错误，所以想李斯、蒙恬、尉缭、王翦等人才能在他的统一大业中能够各显其才，发挥了至关重要的作用。

对于秦始皇的所作所为，我们不能很断定的去说，到底是他的功大于过，还是过大于功。但不可否认的是，他使中国第一次完成了政治上的统一，形成了“车同轨，书同文”的局面，为以后各朝代谋求统一奠定了基础。

秦始皇建立的秦帝国使在其之后1700年的中国政治制度上先进于西方，为中国经济繁荣奠定了基础。所谓“汉承秦制”“自秦以来，其制未变”“百代犹行秦法政”20xx年的皇权时代的中国，在政治制度上基本上沿袭了秦朝的制度。由此可见，秦始皇所带给我们的东西，大部分都是积极向上的。他是我心目中的英雄，是万世不易的祖龙。

我呷一口清茶，品茗着它似浓还淡的余韵，把目光引向一碧如洗的天空。我仿佛看到二千二百年前的秦始皇，正坐在龙椅上，他的眼中，是安宁的中原大地，是统一的中国！