小学的日记8篇 "童真岁月流淌,小学时光点滴"
小学的日记是小学生生活中的重要组成部分,是记录他们成长、表达内心情感的方式。它能够展示孩子们独特的思维和眼界,也是他们与外界沟通的桥梁。从幼稚天真到渐渐成熟,小学的日记见证了孩子们的成长轨迹。在这个专栏中,我们将分享优秀的小学生日记,让读者深入了解这个阶段的童真和美好。
第1篇
在一个阳光灿烂的早上,大家期盼已久的春季杯作文领奖大会终于开始了,老师满面笑容的站在讲台上说:“请小红上来领这次春季杯作文大赛的一等奖。”
小红走向讲台,心情特别好。小红走上讲台后,先向大家深深地鞠了一躬,然后小红像一棵直直的小松树一样站在讲台上。老师把一等奖的奖杯颁给了小红,小红开心极了,她说:“因为我认真听讲,努力学习,我才能得到这个奖。”听了小红的话,我突然意识到:如果我认真听讲,努力学习,我也可以得到这个奖!
第2篇
傍晚,我把作业早早地昨晚了,爸爸奖励我去门前的小溪边捞鱼。
弯弯的小溪在东湖边上,小溪两边的景色非常迷人,高高的杂草弯弯的,好像在对我鞠躬。嫩嫩的小草碧绿碧绿的。微风带来了阵阵花香,清水石上流,干净清澈的溪水欢快地奔跑着。
在小溪里,我看见了许多小鱼,但它们很警觉,一看见我就游走了。突然,我看见了一只没游走的双色鱼,我悄悄地靠近它,趁它不注意,快速抄起网来,双色鱼就落入网中了。
回家后,我把它放进了我的鱼缸里,我的鱼缸添加了一份色彩。
第3篇
一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向他走来,小松鼠说:“兔哥哥兔哥哥,快去我们村去帮我搬家”,小兔问:“为什么要搬家?”小松鼠说:“我们这里明天要地震了!”小兔急急忙忙和小松鼠一块来到小松鼠家,搬搬这,搬搬那,整整忙了一上午,搬完了所有的东西,小松鼠很感激小兔,小兔说:“不用谢,我们要互相帮助!”
现在快过年了,天又这么冷,在一些贫困的地区那里的小朋友没有衣服穿,生活还很困难。我们大家都要伸出援助的手,快来帮助他们呀!
第4篇
我最喜欢我的笔袋了,它是我在上二年级前妈妈帮我买的。
我的笔袋是长方形的,边上还带上椭圆形。身子是红黑相间,漂亮极了!它身子上面还有一颗颗像小星星一样的小东西。我的笔袋有两层,一层小,一层大,小的那一层是我用来放橡皮哥哥的,大的那一层是我用来放铅笔的。
我和我的.笔袋还有一个小故事呢。有一次,我同桌用他的油画棒画我的笔袋,当时我气极了,恨不得也拿我的油画棒去画他的笔袋!但我没有,忍住了。下课了,我赶紧跑到水池边小心翼翼地把油画棒留下的痕迹擦掉。
第5篇
时间过得真快,一眨眼,一年一度的“春季杯”作文大赛领奖大会又开始了。
大会刚开始,老师就宣布这次作文大赛得奖的同学。老师把那位同学的名字念了出来,她就是平时刻苦练习作文的小红,听到自己的名字,小红眼里含着泪水上台了。她先落落大方的介绍自己,然后对下面的各位观众说:“我能得到这个奖,都是老师的功劳!如果没有老师的话,我根本得不到这次奖杯,所以在这里我要诚挚地感谢我的作文老师,谢谢您的教导!”听了小红的话,下面的观众都情不自禁的掉下眼泪。
第6篇
都说老师是园丁,培育了一株株艳丽的花朵,在我人生的道路上,也到处都留下了老师的足迹和印象。
记得我刚上一年级的时候,我还是一个调皮幼稚小孩。可我总是受老师喜爱。那是我写的汉字还是歪歪扭扭的,可是经过老师的教育,我一天天都在进步。
记得有一次上课,老师教我们学习新汉字……。“下课!”老师向我走来,轻柔地抚摸了我的脸。啊!老师又露出眯眯的的笑脸。在我眼里,这就是一道无比华丽的风景线。
五个月后,我终于在老师的辅导下,写出方方正正的汉字。我非常感谢我的老师,感谢她用辛勤的汗水教我丰富的知识。这就是我一年级的李老师——开启我智慧的李老师。
第7篇
今天我到学校时,王老师已经读《林汉达中国古代故事集》了,于是我放下书包认真的听王老师讲。这时谷尔雅一瘸一拐的坐到了板凳上,她爸爸对王老师说:谷尔雅今天早上把腿给扭着了,所以不能做操。今天第三节课是电脑课,所以我们要去机房上课。下楼梯时,蔡曼雅扶着谷尔雅下楼梯。我们都是跑着下楼梯的,而她们是慢慢走下去的。
第8篇
妈妈要放在冰箱里保鲜,爸爸说:“放冰箱就不好吃了,先炖了早上吃鸡蛋面。”
调好了火候,加上了水。妈妈便回了房间了,可能是太累了。爸妈睡着了。
我隐隐约约闻到一股焦味。我心想不好,便立马叫醒了妈妈。一醒过来妈妈大叫一声“不好!”便冲出房间。
我跟上去了,打开房门。烟味焦味已像浓雾一般布满堂心。
呛得让人透不过来气。妈妈把火关了锅坏了,鸡也面目全非,太恐怖了。
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