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小学生教师节演讲稿4篇 从小培养,成就未来——小学生教师节感恩演讲稿

小学生教师节演讲稿是表达对老师感激之情的重要方式之一。在教师节来临之际,每位学生都有机会在演讲中向老师表达感谢之意,并表达对老师的敬仰和感激之情。这篇文章将分享一些小学生教师节演讲稿的精彩内容,希望能给学生们的演讲带来灵感。

小学生教师节演讲稿4篇 从小培养,成就未来——小学生教师节感恩演讲稿

第1篇

今年是第31个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。

正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;

在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。

在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。

在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。

同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。

同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!

小学生教师节演讲稿4篇 从小培养,成就未来——小学生教师节感恩演讲稿 第2张

第2篇

大家好!今天,我演讲的'题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。

然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?

第3篇

想起老师对我们的谆谆教诲,心中不免充满对老师的感激之情。教师,在很早的时候就被社会奉为人类文明的传承者,是祖国花园里的园丁。教师被捧得很高很高,这个职业在人们眼中是伟大、光辉的。

老师这种职业似乎本来就是需要操劳的。为了学生的学习,老师可以夜不能寐;为了学生的品行,老师可能急得满头白发;为了学生的应付考试,老师可能会过分衰老……我们现在知道的关于老师最为熟知的句子就是:“夜深了,一片寂静,老师的书房里还点着一盏灯,一个身影伏在案上认真的工作。”从这个句子,对老师的辛勤也可见一斑了。

幼时,幼稚的心里藏着一个小小的理想:长大以后要成为老师。因为老师的实际地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老师似乎也是很轻松的,从来也只见过老师在每个本子上画几个勾勾叉叉而已。如果能成为一个地位又高又轻松的人,那多带劲儿!什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,根本就无法理解。

我被老师叫到办公室帮忙。每个老师面前都是厚厚的一摞作业本、练习册、参考书。有的老师正在批改作业,有的老师在把《教师参考书》翻来覆去地看,还有的老师写着厚厚的备课资料(我后来知道,几十页的备课资料有时仅仅为了一节课的教学内容)……我对老师的敬意油然而生。

其实,许多老师为了培育祖国的花朵是奉献了自己的时光的。有的将年幼的孩子放在一边,有的顾不上吃饭,还有的牺牲了自己的业余时间……“辛勤的园丁”这一称号,他们是当之无愧的。所以,当我们埋怨老师多管闲事,或是要和他们对着干,你要知道,老师会心碎。

教师不仅有身体的疲惫,更有心灵的憔悴。有调查表明,老师是平均年龄最短的职业之一,三十五岁以上的老师只有百分之八身体正常。最重要的病因就是不良的情绪。当你为错得一塌糊涂的作业懊恼时,老师也会十分愤怒;当你为你自己的坏成绩忧愁时,老师也会反省是不是自己的教育除了差错……

我们现在说道报答老师,似乎心有余而力不足,但,报答老师并不是需要什么物质的东西。上课时一个专注的眼神,积极地回答问题,与老师交流,以及考试时的优异的成绩,都是对老师的回报。

窗外,烟花绽放,化作千万莘莘学子的千言万语的感谢洒向四方。老师是红烛,点燃自己照亮学生;老师是春蚕,吐尽最后一根丝线。老师,您工作在今朝,却建设了祖国的明天;你的教学在课堂,成就却在祖国的四方,千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

第4篇

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切发向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!