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插上科学的翅膀飞六年级优秀作文4篇 “科学翱翔,我在六年级绽放光彩!”

本文为一篇六年级优秀作文,题为“插上科学的翅膀飞”。文章作者通过自己在科学课堂上的学习和探究,分享了科学的神奇和重要性,呼吁所有同学学习科学知识,插上科学的翅膀,飞向更高的未来。

插上科学的翅膀飞六年级优秀作文4篇 “科学翱翔,我在六年级绽放光彩!”

第1篇

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着vr眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家,机器人会给我做饭,洗衣服,讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车,一会儿就到了杭州,方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染,天空蓝蓝的,空气格外清新。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻,一定很好玩,未来的世界是多么神奇,多么先进呀!

插上科学的翅膀飞六年级优秀作文4篇 “科学翱翔,我在六年级绽放光彩!” 第2张

第2篇

2058年,人类科技已经发展到了一个前所未有的时代。越来越多的高科技产品充斥着人们的生活,同时也在改变着人们的生活。

作为一名少年儿童,乐乐有幸成为了第一批参加“超级大脑”活动的志愿者。

一个阳光明媚的日子里,乐乐和其它志愿者一起来到了中科院李博士的研究院。在一个宽敞明亮的大厅里,李博士缓缓向等待的人群走来。乐乐今天在人群中特别出众,原因是他穿了一件特别耀眼的黄色上衣,可别小看这件上衣,这可是一件高科技产品:它不仅能随温度自然调节,以保证主人的舒适度,而且它还有自主飞行功能,乐乐今天就是载着它来到这里的。

只见李博士来到了人群中间,他的目光指向了人群中的乐乐。

“这位小朋友,你能回答我几个问题吗?”别看乐乐长得挺帅,学习这件事可最让他头疼。但面对大家一起投来的目光,乐乐只能迎难而上。“你能告诉我唐朝诗人你最喜欢的是哪一个吗?”“唐朝诗人?李白、杜甫、白居易,我都喜欢。”这个难不倒我,乐乐心想。

“那你能背一首白居易的诗给大家听听吗?”“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”“很好,”李博士接着问,“你能告诉我夏天为什么会下冰雹吗?”乐乐摇了摇头。“你能告诉我天空为什么是蓝色的吗?”乐乐又摇了摇头。“没关系,”李博士说,“一会儿我给你植入‘超级大脑’后这些问题就都能轻松回答了。”

说着李博士轻轻掀开手腕,里面露出了一块像手表一样的东西,看着大家疑惑的目光,李博士告诉大家这叫”知识拷贝器”。然后他将两根连接线贴在明明的太阳穴部位,只用了不到一分钟的时间,知识就拷贝到了乐乐的大脑中。而这时”知识拷贝器”里则传来“拷贝完毕,可以使用”的声音。

为了让大家看到”知识拷贝器”的神奇效果,李博士这次可是天南海北敞开了对乐乐的提问,什么“海洋动物是怎么睡觉的?”“为什么牵牛花生长总是左旋向上?”什么“为什么太阳系中有那么多的小行星?“哪一种火箭威力最大?”……说也奇怪,乐乐每次回答都是脱口而出,最后赢得了大家热烈的掌声。

试验成功,李博士又为其它到来的志愿者们做了同样的试验,每个人脸上都洋溢着兴奋及激动的神情。

这一切不禁让大家感慨:科技的发展不仅改变了人们的生活,而且让大家相信地球的明天一定会越来越好!

第3篇

通过时光机我来到了9012年,这里荒无人烟,一片火苗,树木都倒塌了。只见前方有个传送门,我进入了传送门内。

唰我来到了一个科技舱。欢迎来到火星大基地畅想号声音随着广播传出来,我随着声音来到了大厅内,眼前的世界让我目瞪口呆。大厅由四根柱子支撑,从天花板垂直下来一个巨屏电视,上面显示人口:40亿 状况:一切良好,未发生意外,未有其他生物出现,火星环境正常。大厅四周环绕着浮悬车,人们站在浮悬车上,在空中行走。围绕大厅的还有各种房间,区域,大厅中还有游泳区,餐饮区,控制中心。

这里简直就是一个火星的天堂!我一边感叹着一边撞见了一位风度翩翩的人士,他手里拿着类似于打磨光滑的石头样的东西。我上前问清楚了状况,原来那是火星钱币。

我也站上了一个浮悬车,跟着人群一起到了二层世界。第二层是各种餐饮店,人们可以在那里吃各种小吃。第三层是居住区,人们的房间都在那里,输入房间密码就可以进入了。四层就是娱乐活动区,人们在那里放松,健身,娱乐,游戏。第五层是办公区,大人们在那里工作,孩子们上学。人们每天就在这里度过,从未出去过。也许他们并不知道地球。

说来奇怪,这里仿佛是教科书上听说过的共产主义社会,干什么都不需要钱:房间是根据人口而自动增加的,人们可以去控制中心申请房间;孩子们上学不用学费;运动人士健身不用费用;人们吃东西也不用钱,自己按需所取就行,当然,大人们工作也不拿工资。更美妙的是:这里没有种族区分,国家区分,强弱区分;这里人人平等,没有领导者与被领导者,孩子们就读的学校也没有好坏之分,都是一样的。人们虽然拥有不同的肤色,不同的的语言,但却没有争端和摩擦,没有掠夺和算计,非常和谐快乐。

如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,这样也很不错呢。

第4篇

我坐着时光机来到了1500年后,哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的乐趣啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。