不再逃课保证书合集3篇 保证书合集:让你告别逃课,成就学习巅峰
本文为“不再逃课保证书合集”,收录了一系列涵盖学生、教师、家长等角色的保证书范本,旨在提高学生上课的态度和出勤率,促进良好的学校教育秩序。
第1篇
您好,我是你的学生:xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的`决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由于一起的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。
第2篇
在3月31日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。
到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:
1,让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的'学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。
2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。
3,影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。
对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。 已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。
我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。
第3篇
您好,我是你的学生:xx。我怀着愧疚和懊悔给您写下这份书,以向您表示我对旷课不良的认识再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,学生坚决有旷课的,我无故旷课。关于我旷课的不良,事情的是的:那天晚上一起的生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近电话亭,了这次的旷课。我知道不对的,我做了,,我觉得很应该向老师这份书面检讨及,让我深深的反省一下的错误。
起,老师!我犯的是严重的原则性的问题。我知道,老师我的无故旷课也非常的生气。我也知道,学生,每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最的责任,最的义务。我却连最的都。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到将要为的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃的表情犹在眼前,我深为震撼,也的认识到事已至此的性。如今,大错错误,很严重,但老师教导,不以恶小而为之,不以善小而不为。我深深懊悔不已。检讨,在我的思想中深藏了致命的错误:思想觉悟不高,老师的尊重,对严重。平时生活作风懒散,不过于轻视也不至于酿成如此之错。的认识错误,让老师你能够相信学生我能够真正的改正的'错误,不再重犯,我将所犯的错误归结如下:
的错误:课程的程度。点,我开始反省的时候并太在意,,的反省,我终于认识到了,错误才是我旷课的原因。假如我一节课多么认识很深的话如何也不会旷课的。扰乱同学和老师的教与学,这来说,却是严重的错误。学习是为而学,而给老师学的,那样只是自欺欺人。学生的本职工作好好地去学习。
我向老师,我现在认识到的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能我就要上课,在以后的求学路上,我会努力学习,考个好成绩,我想才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良。
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