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爱的教育六年级读后感范文3篇 爱的教育,感悟六年级!

在繁忙的学习生活中,我们不仅需要学习知识,更需要感悟爱的精神。《爱的教育》是一本经典的儿童文学读物,其中的爱和感动不但能够滋养心灵,更是让孩子们明白了爱的力量。在这里,为您提供六年级学生的读后感范文,一同领悟爱的教育意义。

爱的教育六年级读后感范文3篇 爱的教育,感悟六年级!

第1篇

利用暑假一半的时间我看完了这本《爱的教育》,《爱的教育》这本书是一个意大利四年级小学生思利科在一个学年十月所记的日记。全书共一百篇文章,主要有三部分构成。该书由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论那一章,哪一节,都把爱表现得精髓深入。淋漓尽致,大至国家。社会民族的大我之爱,小至父母。师长。朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。感人肺腑。

在他的日记中《马克尔万里寻母》深深的打动了我,使我非常的敬佩故事中13岁却充满孝心。坚持不懈寻母的孝子马克尔。故事是这样的:为了还债,孝子马克尔的母亲决定去工资比较多的布宜洛斯艾利斯工作,这位母亲刚离开时,还和家里保持联络,但是自从这位母亲信中称身体有些不适之后,便和家里失去了联络。马克尔父子三人便每日以泪洗面,这时马克尔同时也有了他的寻母行动。他自告奋勇决定去找妈妈。不管是家人的苦心劝阻,还是路途上的危险,一切都没阻止了马克尔寻母的决心和行动,年幼的马克尔开始了万里寻母的历程。

寻母途中他历尽了各种艰难险阻,尝便人身的酸甜苦辣,不知道走了多长时间,凭借着马克尔坚持不懈的努力和人们的.帮助,终于找到了失去意识奄奄一息的妈妈。马克尔使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马克尔和母亲终于重逢。

爱是常会讲到和体会的字,可是有时候我们也常忽略爱:如父母对我们无微不至的爱,而我们心情不好时却把火气全撒在他们身上,老师对我们关心的爱,朋友之间互相安慰的爱等等这些爱常常会被我们视为应该的,他们应该为我们付出。

而我觉得我们应该学会感恩,在别人为我们付出的同时,我们也要学会为别人付出,这样你就会体会到爱是一个多么美好的东西。

爱的教育六年级读后感范文3篇 爱的教育,感悟六年级! 第2张

第2篇

爱的教育:这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

?爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了安利柯的.生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

在〈〈爱的教育〉〉中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

第3篇

?爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的,是那平实而细细腻的笔触中,体现出来的对国家、社会和民族的大爱以及亲子之爱、师生之情、朋友之谊……这部处处洋溢着爱的日记小说所蕴涵的那种深厚浓郁的情感力量真是感人至深,让人从中感悟到,纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

?爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福之中的。如:怀有侠义之举的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;以及朴实可爱的“小石匠”;坚强不息的克洛西等。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上都传承着、散放着一种共同的东西,那就是对自己的祖国深深的.爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个短小的故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样也让我这个外国读者被其中所体现出的强烈情感所震撼。

爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生的在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟,因学习而充实起来。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读着《爱的教育》,使我不知不觉地走进了主人公安利柯的生活,知道了他们是怎样学习、生活以及怎样去爱的。在感动中,我发现爱中包含着对于美好生活的追求。