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桃花八年级语文作文范文2篇 《缘起八年级,文思绵绵》

本文是桃花八年级语文作文范文的合集,为广大八年级学生提供参考。这些范文内容丰富,题材多样,涵盖了日常生活、人生感悟、科技进步等方面,旨在激发学生的写作灵感,提高写作能力。通过阅读这些范文,学生可以学习到各种写作技巧,拓展思维、丰富词汇量。

桃花八年级语文作文范文2篇 《缘起八年级,文思绵绵》

第1篇

今天,天似乎格外的亮,云似乎格外的柔,草似乎格外的绿,我当然也格外兴奋。趁着清明三天假,今天将走进有着“万亩桃园”美誉的枝江桃花园。

踏着湿润的土地,吸着新鲜的'空气,哼着轻快的小曲,一切不知不觉,我们在不经意间来到了枝江万亩桃园风景区。

“瞧!桃花。”伙伴们几乎是异口同声。瞬间,展现在我们眼前的是那一望无际的粉嫩嫩的桃花,美丽而壮观,活像一幅巨大的风景画。见此情景,我们忍不住高歌《在那桃花盛开的地方》《桃花朵朵开》。

似乎是约定好的,一夜的雨,桃花似脱胎换骨,从枝间冒出来了。还未入林,一下子便被粉红的桃花吸引。枝叶错综的桃林,已是一片生机,大片环着小片,小片衔着大片,一望无际,这面花织成的大网如粉红色的花海,似壮观的花毯,令人心旷神怡。

走进桃园,眼前这诱人的红,一树一树,缀满枝头,一簇一族,一串一串,密密匝匝宛若下过一场粉雪。给整个林子凭添了几息灵动气韵。每一棵桃树,每一朵桃花,都展现出不同的样子。这些可爱的精灵,各施手段,意弄身姿,攀于枝头,或正、或侧、或仰、或俯。有的如粉荷,有的似胭脂。

瞧!这朵桃花多美啊,五片粉里透红的花瓣夹着淡黄色的花蕊规律的摆在一起,粉和红的衔接是那样自然,那样诱人。花瓣上还沾着几滴露珠,仿佛一位刚睁开眼的小公主,正在向我打招呼。用手一摸,她又害羞似的笑笑,低下了头。我惊喜的俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在我心中荡漾。我忍不住再伸手摸了摸。

十多朵这样的桃花凑成一串,还有那粉绿粉绿的指甲形状大小的桃叶。在这绿绿桃叶的烘托下,桃花显得更加美丽娇嫩,优雅自在。阵风掠过,花儿们在枝头翩翩起舞,引得蜜蜂,蝴蝶的光顾。

一阵风吹来,一棵棵桃树在微风中展示着她们婀娜的身姿,显示出勃勃生机。繁花纷落,宛如结婚撒彩纸那般可观,树上粉嘟嘟,地上粉嘟嘟。花瓣一片一片向我们飘来,落在我们的头顶,身上和脚旁。阳光温柔的照射着桃花留在花瓣上的小露珠,闪耀着五彩缤纷的颜色,好美好美……

正当我们还陶醉在这芬芳的桃花中时,天色已渐渐暗沉。我们只好与这美丽的桃花说了。

桃花八年级语文作文范文2篇 《缘起八年级,文思绵绵》 第2张

第2篇

三月,正是桃花盛放的时节。于是,我们去看了桃花。

一大片桃花正呈现在我们眼前。虽然看不到那“初开一朵鲜”,但也不及“残红三千树”。正是花开的巅峰,而开在朦胧细雨中,又别有一番诗情画意。跳跃着的火红与空中的珍珠融为一体,活泼又圣洁。

在这美丽的景色旁边,有一片更为庞大的人群,熙熙攘攘,倒应了李白的一句诗:桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。

我极目望去,看桃花在细雨中粲如锦绣,艳如红霞。传说唐玄宗和杨贵妃都喜爱桃花,在禁苑里种了上千株桃花。每当桃花盛开,他们在桃园中相会,唐玄宗都要摘桃花插在杨贵妃头上,说:“此花最能助娇态。”桃花如此娇美,所以古人有时用桃花来洗脸,认为这样可使容貌更美丽一些。

桃花如此娇艳,却不在十大名花——兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花——之内,也不在四君子——菊花、兰花、劲竹、青松——之内,让我感到奇怪。是纰漏?或者说是疏忽?不由得知。只知道在中国,桃花一直以来都离不开“爱情”两个字,也许是这热情的花语与君子的心性不符吧。

但我眼前的桃花,虽也热烈活泼,却又有几分矜持。阵阵微风中,只有花瓣在轻摇,枝干却纹丝不动。想不到那细小的枝干竟如此勇敢坚强!这时我才意识到,这小小的枝干里蕴含的是无穷无尽的力量。这力量使她熬过寒冬,迎来春季,在第一个春天开出胜利之花,开得热烈而又矜持。

人们都爱谈论梅花的亭亭傲骨,都爱她在冰天雪地里一枝独放时的勇气。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了,而桃花的矜持,也是矜持到骨子里去了。或许正因为这矜持,桃花才没有跻身于十大名花与四君子之列吧。但她确以她的矜持,她的娇美,扎根在了中华民族的记忆里,她其实已成名花。

回家路上,我默默地想:一个人若想成功,可以在冰天雪地里一枝独放,也可以在早春默默地装点大地。成功所需要的不一定是出类拔萃,也许只是在群芳中默默吐艳的矜持罢了。