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感恩节主题班会主持词4篇 "感恩,拉近心与心:一次难忘的感恩节主题班会"

感恩节是西方国家的重要节日之一,也被称为“感恩的心日”。每年的11月第四个星期四,人们会在这一天一起庆祝,表达对亲朋好友和神所赐的一切的感激之情。在班会上,我们将围绕这个主题展开讨论,分享我们对生活中各种值得感恩的事物和人的感激之情。

感恩节主题班会主持词4篇

第1篇

女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xx同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。【“感恩的心”主题班会主持词】“感恩的心”主题班会主持词。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会

感恩节主题班会主持词4篇

第2篇

女a:今天我们在一起大话感恩。同学们,什么感恩呢?我们该感谁的恩?怎样去感恩?

男a:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。

女b:感恩是乐观的。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男b:感恩是文明。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌、是知恩图报。所以,感恩,不是一种有礼貌文明的高尚品质吗?

女a:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安;老师的一个微笑,一个眼光,让我们变得更有智慧;警察叔叔的一个手势,指引着我明确人生的道路。感恩是一道安全的斑马线。

男b:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的情形,描绘得淋漓尽致;将生活中清淡的山水,点缀得更加美丽。

女a:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。下面让我们大家来欣赏由 等同学带来的小品《 》吧!

男a:上面的小品精彩吧,感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

女b:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由 等同学表演的小品《 》。

女a: 同学们,我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

男a:同学们,请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧!

女b:感谢阳光,送给我们温暖,送给我们光明;感谢清风,送给我们舒适,带给我们清爽;感谢雨露,给大地灌溉,赠给我们甘甜。感谢我们的父母,在我们的成长之中,给予我们无限的关怀,快乐。

男a: 是啊,感谢站在三尺高的讲台上带领同学们遨游知识海洋的老师们。把我们从一个混屯不懂事的小孩变成一个知书达理的青少年,感谢您们在我迷茫时为我指明方向;带我奔入知识的海洋;为我的人生穿上了华丽的金装。感谢萍水相逢也会无私帮助我们的陌生人,感谢放弃假日为人民服务的警察、医务人员、司机们……

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

女a:同学们,通过小组的表演,到场的老师也给你们打了分数,现在我们有请获得第一名的小组上来领奖吧!掌声鼓励。

第3篇

a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。

b:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。ab:11215班《感恩的心》主题班会现在开始。 a:首先让我们来看一段视频。

b:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?

a:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?

a:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

b:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

a:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xxxxxx同学告诉我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候)

b:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

a:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

b:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

a:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。

a:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

b:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。

a:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。

a:在这场班会结束之前,让我们来聆听,xxxxxx为我们带来《感恩的心》

b:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。八:结束语a:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

b:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

b一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

b:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,xxxx班,感恩节活动主题班会到此结束!

第4篇

合:九五班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

c:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

a:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。

b:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾

a:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露

b:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音

c:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样

d:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感

c:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

a:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献

c:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动

d:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?

c:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

a:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。

b:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?

a:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

合:九五班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家。