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学生竞聘学生会主席演讲稿3篇 从内向外,致力于学生会发展——竞聘主席演讲稿

本文为学生竞聘学生会主席作为参考,旨在帮助学生编写高质量的演讲稿。演讲稿应涵盖个人资历、目标、计划和自我评价等方面。希望能够帮助学生们成功竞选并为学校的发展贡献力量。

学生竞聘学生会主席演讲稿3篇 从内向外,致力于学生会发展——竞聘主席演讲稿

第1篇

学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以学校发展服务、服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序个学习、生活环境,并反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军,也是发挥自身聪明才智,完善自我的小天地。牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。

部长:对分管主席负责。主要职责是制定部门一年的工作计划,具体落实开展。对本部干部合理分工,并指导他们开展工作。及时总结本部的工作情况,并向主席汇报。关心本部门学生干部,在工作中注意发现和培养人才。了解广大同学对本部的工作意见和要求,并及时改进。

我叫某某,来自几几班,现为什么什么,我竞选学生会副主席。这一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。??

我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。??

假如我能当选,我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话,语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。??

假如我能当选,我会对某些部门进行改进。通过改组,对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理,抓好行为习惯,树立良好形象,提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优 、奖励正规化、严格化,同时有一定的处分规定,实行“竞争上岗制”,把学分制纳入对成员的管理,促使其成为先进分子的代表。

假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。我会作一场明确职责的报告,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个集体,共同努力,切实履行应尽职责,保持先进性。??

假如我能当选,我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数,我会通过开展班级先进管理,通过经验交流来加强管理,我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。

我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。

学生竞聘学生会主席演讲稿3篇 从内向外,致力于学生会发展——竞聘主席演讲稿 第2张

第2篇

大家好!我叫生会办公室主任。今天,在这个公平、公正、公开的环境之下,同学们纷纷表达着自己渴望加入新一届学生会的竞选理念。借此机会,我也想向大家表达我个人渴望竞选新一届学生会主席的意愿。无论结果如何,相信我们必将共同开创学生会发展史上的新篇章。

我今天竞选的职务是学生会主席。这是我个人深思熟虑后做出的选择。之所以选择它,源于我的个人成长经历,源于我对学生工作的满腔热情,而这其中最为重要的,是我个人对于这份工作的强烈责任感、使命感。

学生会作为学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,在日常学生工作中发挥着重要作用。而学生会主席作为日常工作的主要负责人,承担着极其重要的责任和使命。今天,我之所以敢于走上讲台,来承担这份责任,是因为以下几个方面:

首先,我坚信自己拥有作为学生会主席所必需的组织、协调与领导能力。自小学至高中阶段,我曾担任过校大队长、班长、团支书等多项职务。步入大学后,我更是积极参加各级学生组织,并在其中扎实工作,不断学习。曾参加学院学生会办公室,校学生会新闻部、生活卫生部,校报记者团等多个学生组织,并在其中发挥了重要作用。担任学院学生会办公室主任以来,我在学院各级领导的关心、鼓励下,在上届主席团成员的指导、帮助下,在学生会和班团干部的大力支持与配合下,相继完成了各级组织分配的一系列任务,并协助其他部门开展了丰富多彩的学生活动。基于上述经验,我坚信自己一定能够做好这项工作。

其次,我坚信自己拥有作为学生会主席所必需的个人优良品质,特别是责任意识与服务意识。在日常的学习、工作中,我能够做到严格自律,认真遵守各项规章制度,努力提升个人品质。如果我能够担任主席一职,我将把“源于同学,服务同学”的工作理念贯穿于工作的全过程之中,并在工作当中特别注重团结同学,多听取群众意见,发挥好主席团集体的力量,以满腔的热情以及强烈的责任意识开展各项工作。

第3篇

尊敬的陈老师、学生会的各位前辈们以及各位学生会的同仁:

白驹过隙,转眼我已是大三的学生了。忆往昔大一时代,我被谭雅师姐、马敏学姐、王凯师哥带着走进了文学院学生会的集体。那时无知,只有跟着师哥师姐们一路奔跑。可又转眼,他们大四了,当他们离开时我有些些许的难过,毕竟带我在这条路上成长的人要离开了。我仍依稀记得在学生干部欢送晚宴上我没能唱好一首歌,但却因我的尴尬,换回师哥师姐们开怀的笑声,和那一杯红酒之后满眼的泪水

接着我很庆幸在我的成长中又出现了三个人。老大(努尔保拉提)、x师姐、x姐,也许我就是那么幸运,又有了来自师哥师姐的栽培。这一年老大带我穿西装皮鞋,我们一起去答辩。x娅师姐带我去看青马班。马瑞姐则用她那无敌的让人无法抗拒的笑容,让我心甘情愿的做了她的跟屁虫。

再转眼,三大金刚支教去了,这让我没了大树的依靠,但是我的眼前出现了这样几个人。永远说不过我,但敢打我的莉莉(注:此人姓朱)。善解人意的娜娜(乌仁娜)。还有个子没我高,但痘痘永远比我多的海峰。当然还有我们无敌的梁主任。我们组成了xx届文学院学生会主席团战队,开始了我们无厘头式的攻击。

相比之下,他们个个精明能干,而我确是粗人一个,来一个通知,搞掉一个活动,别拖拉着让自己不痛快就好,这就是我的要求。

但寡人掐指一算在学生会两年有余,好像自己还能说出个一二三来。我知道陈老师最喜欢听的一句话是:“交给我了,你别管了!”所以我要做事就一定把他做好,让老师放心。当然这是吹牛的,因为我不知道我被批评了多少次。

就在这样的磕磕绊绊中,我做完了对xx年冬季文学院火车票的预订工作、我做完了文学院第四期青马班的组织工作,并且合格率为100%。我做完了我院xx年大学生科技创新工作。我做完了文学院传统讲课大赛组织工作。最后我发现,我仅仅是做了一个梦,这个梦让我承接两代精英骨干的优良传统,这个梦让我在成长中一次次得心应手,也许人们把这叫做锻炼,锻炼后人们把这认为是成长。

当然我站在这里是为了竞选,竞选一个我从不敢企及的职位,但人生路漫漫,雄鹰尚可搏击长空,那我为何不能在此一搏呢?所以此刻我站在这里说着自己也不确定的话,乞求让所有人能够真诚的相信我。

我会这样回答你:交给我你的信任,我将把我的高效与实干留在文学院学生会的奋斗史上。