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学校年度个人工作总结2篇 “成长的足迹,积淀的收获——我的学校年度个人工作总结”

学校年度个人工作总结是所有教职工每年必须完成的一项工作。通过总结自己一年来的工作成果和不足,促进个人的成长和发展,同时也为学校的发展贡献力量。在这个过程中,教职工们不仅能够反思自己的工作方式,也能够提供宝贵的建议和意见,为学校的发展提供有益的参考。

学校年度个人工作总结2篇 “成长的足迹,积淀的收获——我的学校年度个人工作总结”

第1篇

教科研是学校发展的必要条件之一,一个学校的教育要发展,教科研必须先行。一学期来,我校教科研工作开展得有声有色。

学校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自参与活动并督导落实到位,支持教师外出学习。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。

本学期,校长参加教科研会议3次,参加学科教学研讨活动十余次。

一直以来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每学期认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。通过学习,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平。

观念的转变还体现在教师的工作实践中,老师们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每周都要写工作反思,每学期上交一篇读后感或教学论文。

本学期,我们为老师们购买的图书:《优秀教师悄悄在做的那些事》《透析作业》,并进行了读书交流活动。

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式主要有:

1、积极组织教师参加各级培训。如山东省远程研修,济南市师德培训,历城区学科培训等。

培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在此基础上,深入学习课程标准,了解教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了人人参与的教科研氛围。

本学期,学校开展“每人一堂录像课”活动。课后,采用案例实证的教研方式组织听课评课,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。执教教师写出教学反思,并对教学设计进行二次修改,上传至教研平台供相互学习借鉴。

在教科研理论的指导下,老师们在进行新课程改革的课堂教学中,努力创设问题情景,大力鼓动学生质疑问难,使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”。教师边学习、边实践、边提高。

1、为激励广大教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,评优评先时优先考虑业务突出,科研成效明显的教师。

2、及时收集、反馈各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表,有效提升了教师的业务素质。

回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。

学校年度个人工作总结2篇 “成长的足迹,积淀的收获——我的学校年度个人工作总结” 第2张

第2篇

校的后勤工作始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理方面的工作。

财务工作在学区统一领导下,在学校领导的带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。因此,做好后勤服务工作,实际是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。

在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。总之,总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有地方没能做得令人满意,有待于今后的努力。坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,会把工作做得更好。