实用的幼儿园小班数学教案范文2篇 精选优质幼儿园小班数学教案,让孩子轻松掌握数学技能
本文提供了实用的幼儿园小班数学教案范文,内容涵盖数数、比大小、1-10的数码等,旨在帮助幼儿教师提高教学效率和课堂趣味性,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
第1篇
1、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。
3、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。
玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套
1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具?你喜欢玩什么玩具?(幼儿自由讲述)
1、幼儿第一次玩玩具,感知轮子能滚动的特性,初步学习点数4以内的数量
2、幼儿互相交换第二次玩玩具,感知不同数量的轮子,巩固对数量的认识
1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛,可是他们还不知道自己该装几个轮子,怎么办呢?
这是什么车?它应该装几个轮子?(根据幼儿讲述示范粘贴一种,其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师)
3、幼儿操作,教师巡回指导,引导幼儿相互进行验证,适当启发个别能力较弱的.幼儿
引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子?是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了?
1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛?
2、请你们动一动小脑筋,变一变,你想变成什么车去?
2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车。
第2篇
活动准备:小猪洗澡的图片,1—5圆点卡片和数字卡片。
1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?
小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……
2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)
3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的`东西,你们看看有没有用数字“3”表示的呀?那有没有数字"4"表示的(幼儿个别回答)
1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?
2、很棒,我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?
1、好,现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?
2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗澡;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌下来;你数4,我数4,4只小脚踩水花.
今天我们学会了4以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?
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