心事小学作文3篇 "小心灵的倾诉：听我分享的心事小学作文"

心事小学作文是一个用心记录孩子心事的平台，致力于帮助孩子们倾诉内心，表达真情实感，提高写作能力。在这里，孩子们可以分享自己的生活经历、感受和思考，收获阅读和写作的乐趣和成就感。

第1篇

心事，有的时候憋到心里真的好累，好多想法，好烦啊!

我和大家讲一下我的心事吧:从来到这个的学校到现在已经快三年了。这也就意味着我已经进入最关键的中考准备阶段，一个最大的问题牵拌着我，就是那令我们全家都头疼的成绩问题，以我现在的考试成绩别是是好点的高中，就是中等的都有点困难!

这就是问题所在。我很明白，其实我很聪明，只是太飘。我努力把心放稳，可……我一直在心里默想，我真的想学了吗？真的是我自制力太差吗？答案是:我自己也不清楚，我无法看透我自己的心。就拿我上一次的考试来说吧。

那是初二下学期的期末考试，明明已经复习的很好了，到了考场后就像被洗了脑一样什么都想不起来了，结果放假回来一看成绩，傻眼啦，那对的还没错的多呢!哎，好烦啊!现在，初三学习是一天比一天紧张，我是想学习，却无心。就是找不到那种紧张状态，紧张不起来，自然找不到学习的动力，“我一定要好好学习，一定要努力”这句话已经在心里，嘴上说了无数无数次了，可在今天看来好像一点用也没有。我承认，我真的快崩溃!谁来帮帮我啊，尽管我知道能帮我的只有我自己。

以上就是我近期的所有心事，我更希望大家gave mesome advise!谢谢。

第2篇

教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。

我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？

指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。

（1） 指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议

这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读） 又发生什么了？

解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？

（5） 默读全文。重点朗读大林心理活动的句段，想象大

三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。

第3篇

一块巨大的石头悬在你的头上空，感觉是怎么样？肯定是坐卧不安。那假如这块大石头落在了地上，你的感觉又是怎样的？肯定是压力瞬间减了下来。没错，这块大石头就像你的心思，悬在你的心里。

“张智禹！你这次听写不过关！五错三！”教师恶狠狠的对我说，还将我那不堪入目的作业给拍成了照片，经过微信发给了我的爸爸妈妈，我只感觉到手脚发麻，手心冒汗，心里想到了许多欠好的结果：被骂得出言不逊、被揍得满地找牙......想到这些，我不由又打了一个寒战。这是下午的第一节课，我满脑子都是这件事，至于后面的课，我一个字也没听进去，希望时刻慢一点，再慢一点......

“叮铃铃，叮铃铃......”最终一节课总算完毕了，下课铃声对其他人来说宛如天籁般的声响，可对于我来说，就好像催命的音符。我用机械般的动作整理好我的书包，缓慢的，一步一步向前挪，好像脚腕上挂了千斤重。一路上，我费尽心机想出各种各样的托言，最终乃至太担忧导致自己感冒了。到了我家楼下，我觉得面前的楼梯，就像通往阴间的阶梯，每向上一级台阶，心中的担忧就要添加一分。我家住4楼，也就是说要走67级台阶。十分困难到家门口，我咽了咽口水，握上了门把手......

还好这件事现已过去了，尽管那次他们宽恕了我，但假如让我再来一次的话，我就真完了。