黑色食品大班教案3篇 食品界的“黑暗奇观”:黑色食品大班教案
“黑色食品大班教案”是一橱柜感官体验式探究课程,旨在帮助儿童了解现代生活中潜藏的“黑色食品”以及对身体健康的影响,并引导他们如何选择健康、可持续的食品。本教案涉及视、听、触、嗅、味等多重感官,极具互动性和趣味性。
第1篇
1、品尝黑色食品,体验黑色食品的好味道,逐步喜欢吃黑色食品。
2、初步认识一些黑色食品,并知道这些黑色食品含有丰富的营养。
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
请幼儿闭上眼睛,品尝各种黑色食品,了解它们的好味道,排除对黑色食品的排斥心理。
2、观看录像片段,了解黑色食品的营养价值及功用。
娃娃家的娃娃生病了,头发有几根花白了,头疼的哇哇哭了,怎么办?
第2篇
2、鼓励说得正确的幼儿,并纠正幼儿不正确的饮食习惯。
2、提问:你认识的黑色食品还有哪些?它们对人体有什么好处?
4、请幼儿品尝一些黑色食品,进一步了解它的味道、口感。
1、看图说说图中都有什么黑色食品,它们有什么特点和营养。
第3篇
1、让幼儿知道黑色食品营养丰富,培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
2、通过活动培养幼儿的好奇心和喜欢探索新事物的创造性情感特征。
3、形成幼儿喜欢接受新事物、喜欢多样性的高灵活性人格特征。
黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海带、黑芝麻、黑枣及其他食品,并布置一个食品展。
华华在家吃早餐,妈妈拿出一碗热气腾腾的芝麻糊和鸡蛋,华华看了看芝麻糊,皱了皱眉头说:"我不吃这黑糊糊的东西,我要吃鸡蛋。"
2、老师问:"小朋友,华华不喜欢吃芝麻糊,你们喜欢吃吗?为什么?引导幼儿探索黑色食品的营养价值,知道芝麻糊属于黑色食品。
3、分组讨论:吃过哪些黑色食物?这些黑色食物可以制成什么点心和菜肴?
4、让幼儿参观食品展,并分别把属于黑色类的食品挑选出来。
5、引导幼儿互相探讨"我的黑色食品",谈谈自己篮子中黑色食品的名称,看谁说得又对又多。
6、游戏:学做小厨师。发挥幼儿的独创性,鼓励幼儿把黑色食品配成菜肴。
生活中渗透:鼓励幼儿不挑食、不偏食,黑色食品及其他食品都要吃。
环境中渗透:在活动室内外粘贴各类黑色食品的图片。
家庭中渗透:要求家长多带幼儿到超市认识各类黑色食品,在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花汤、黑芝麻糊等营养丰富的黑色食品给孩子品尝。
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