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诗歌朗诵活动开场主持词4篇 鸣笛开启情感之旅——诗歌朗诵活动开场主持词

本次诗歌朗诵活动旨在弘扬中华文化,传承文艺精神,融合多元文化,展现人文风采。在充满诗意的氛围中,让我们共同感受诗歌之美,用心享受诗意的启迪与滋养。现在,让我们共同开启这场精彩的诗歌朗诵活动!

诗歌朗诵活动开场主持词4篇 鸣笛开启情感之旅——诗歌朗诵活动开场主持词

第1篇

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxxxxxxxxxxx

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

诗歌朗诵活动开场主持词4篇 鸣笛开启情感之旅——诗歌朗诵活动开场主持词 第2张

第2篇

大家下午好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品味的人,今天,我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!

1、八年的苦痛岁月已经过去,但我们应该记住历史!或许我们没有亲身经历过,但现在我们可以跟随艾青的脚步,重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二(2)班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二(3)班做准备

2、谁,在黄土地的富饶里,耕种着自己坚韧不拔的名字;谁,为我们的青春种下不灭的`种子?是您,我亲爱的祖国,让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二(3)班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国,用青春的名义为您歌唱》。请高二(8)班做准备

第3篇

女:所以这里时刻都洋溢着青春的`朝气,荡漾着青春的活力

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:xxxxx

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:xxxx

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,发音、普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

第4篇

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。