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小学生红领巾广播稿10篇 小学红领巾广播稿

本文为小学生红领巾广播稿,旨在弘扬中华优秀传统文化和背负责任的品质。每个小学生都是祖国未来的主人公,让我们在红领巾下更加自信地成长!

小学生红领巾广播稿10篇 小学红领巾广播稿

第1篇

乙:春风送暖,杨柳依依,我们的“校园之声”红领巾广播站又和您如约而至。

甲:前不久,我们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮,相信同学们都会有很大的收获。下面就让我们来汇报一下我们的读书情况,我要给大家做一下读书演讲。

甲:下面先听我的演讲吧,我演讲的题目是《感悟幸福》。

手捧《建设幸福中国》这本书,蓦然回首,忽然对“幸福”感悟了许多……

幸福是妈妈奔驰的电动车。每天清晨7点左右,妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上,呼吸着新鲜的空气,倾听着小鸟的歌唱……啊,沐浴着这一切,真幸福!

幸福是老师精编的导学案。在实施新课改的日子里,在老师耐心的指点下,我们正演绎着“我的课堂我主宰,我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小,思想还很不成熟,但是有老师的助威,我们都会齐声呐喊:“我能行!”啊,有老师的鼓励,真幸福!

幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后,所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都可以不花钱就有学上了,一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊,生长在祖国的怀抱,真幸福!

幸福是给病痛中的老百姓带来的医疗保障,幸福是宽敞明亮的楼房,幸福是敬老院的爷爷奶奶优美的舞姿……

这些都是我们身边的幸福,而这些幸福,来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想:没有国家的繁荣昌盛,没有社会的关注重视,没有父母的呵护关照,没有老师的辛勤耕耘,没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁!

所以,我们在享受这些幸福的同时,更应该懂得:幸福是老一辈革命家用生命换来的,幸福是靠创造、奋斗而得来的,跟发达国家相比我们还有差距,建设幸福中国人人有责。作为小学生,我们应该树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,打好基础,为建设“幸福中国” 而努力,让幸福之花永远开遍祖国大地!我的演讲完毕,谢谢大家!

乙: 你讲得真好,真动人!下面该听我的了,我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。

在江苏省常州市某小区有一位退休老人,名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳,退休后更是热心参与社区的各项公益活动,是社区的一位居民代表,还是他所住大楼的楼长呢。

几年前,吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳,但无人组织协调,各舞各的剑,各打各的拳,锻炼的效果不好,于是吴爷爷便向社区申请,要把舞剑打拳的居民组织起来。从此,吴爷爷每天凌晨4点多钟就起床,洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑,一手拎着收录机,赶到健身广场,放起优雅的音乐,等候大家的到来。

许多人都赞叹,吴爷爷已经74岁了,但做事的那份热情和执著真是少有。有一次,吴爷爷受了风寒,连日发烧不退。老伴儿劝他别去广场了,吴爷爷坚决不同意,仍要带领大家进行锻炼。第二天早晨,广场上又出现了他的身影……

参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大,又一点儿基础都没有,学起来很吃力,就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急,反复劝说大家:“我们学习舞剑打拳,贵在健身,可千万不能泄气呀!”针对难点,吴爷爷仔细琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每个人都学会为止。

有些人不理解,他一个70多岁的老人,不在家里享清福,还成天出来带领大家舞剑打拳,又没人给他发工资,何苦呢。可是,吴爷爷却说:“我觉得,现在一些老年人思想没有摆正,认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将,做做家务睡大觉,这就是享福,其实,我们老年人更需要锻炼,把身体练好了,不就可以减少儿女的后顾之忧了吗?再说,社区里的老兄弟姐妹在一起乐呵乐呵,那有多好!”

吴爷爷说得多好啊。现在,全民健身活动已蔚然成风,像农家趣味运动会、广场集体舞,以及每天一小时的体育锻炼等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的体现。

“生命在运动”,作为新世纪的小学生,我们一定要克服懒惰的思想,不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”!同学们,坚持体育锻炼吧,只有强健的体魄,将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶!我的故事完毕,谢谢大家!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

小学生红领巾广播稿10篇 小学红领巾广播稿 第2张

第2篇

有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。

有一种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。

有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。

小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!

第3篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人xx。我今天播音的内容是《牢记生命安全》。同学们,大家都知道:在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。这就说明,我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。在家里我们是父母瞩目的焦点,在学校我们是老师关注的中心。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

6、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

第4篇

开头:天空划过一道绚丽的亮色,世界奏响一曲动听的欢歌。尊敬的老师,亲爱的同学们,在这个万物生长、充满希望的季节,涿鹿县东兴小学红领巾广播站又和大家见面啦!

一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

著名教育家苏霍姆林斯基提出,必须让孩子知道生活里有一个“困难”字眼,这个字眼是跟劳动、流汗、手上磨出老茧分不开的。这样,他们长大后就会大大缩短社会适应期,提高挫折耐力。为此,日本东

京一家小学为三年级小学生设置了一种新课,要他们用洗衣板洗衣服,用扁担挑水或抬水,用煤炉生火,用石磨磨大豆,并告诉他们几十年前绝大多数日本人就是这样生活的,许多家长也被告知,要培养孩子的竞争能力,首先要克服孩子“输不起”的心理障碍,能谦让,能合作,能吃亏,然后才能竞争。美国汽车大王福特尽管身为亿万富翁,但却要求子女自己去擦皮鞋,打工挣钱;印度也规定了小孩的“饥饿日”以饿其体肤,苦其心志等等。这些国家的做法,无疑拓宽了我们的视野,给我们以深刻的启迪。为此,我们可以在“吃苦活动”中自讨苦吃。以提高我们的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑战的预备。

下面由一首好听的歌曲《信仰之名》来结束我们今天的广播吧!顺祝老师同学们开心快乐!

第5篇

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。

女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

女:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

女:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

男:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

第6篇

乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

乙:你知道吗?就是20xx年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的唯一标准是成就的大小。

乙:奖项有:诺贝尔物理学奖 ,诺贝尔化学奖 ,诺贝尔生理学或医学奖 ,诺贝尔和平奖 ,诺贝尔文学奖 ,诺贝尔经济学奖。

甲:贝尔奖从20xx年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。

乙:20xx年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

甲:20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

乙:20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

甲:20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

乙:20xx年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

乙:这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

第7篇

合:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又和大家见面了,本期广播的主题是——诚信伴我们成长。

许:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

李:是的,我认为,我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

许:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

李:秦朝末年,有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千斤”的由来后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

许:看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

李:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏;

许:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽;

李:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨;

许:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

李:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

许:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

李:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽;

许:有人问:“说了这么多诚信,它到底在哪里?”我认为诚信是一种无形的力量,诚信就在我们的身边。善良的人、实事求是的人,他们是诚信的使者,在他们心中,诚信不仅仅是两个字组成的词,更是他们真诚待人的表现,为人处世的原则。那我们作为新时代的小学生,应该如何做一名诚实守信的好少年呢?老一辈革命家为我们树立了光辉的榜样。

李:宋庆龄奶奶年少时就是个信守诺言的好孩子。一天早晨,全家人准备到朋友家去做客,可宋庆龄对爸爸说:“今天我不能去了,我答应了同学小珍今天上午教她叠花篮。”爸爸说:“明天再教她吧,以后也可以嘛。”宋庆龄摇着头坚定地说:“不。您说过,做人要讲信用。如果我忘了约会,明天向她道歉是可以的,可是我并没有忘记呀。”宋庆龄目送家人走出家门,独自一个人回到房里,静静的等小珍来找她。她等啊等啊,等了好久也不见小珍的身影。下午爸爸妈妈从朋友做客回来,见宋庆龄一个人就问:“小龄,你的朋友来过了吗?”“爸爸,她没有来,也许她临时有了别的事情。”“没有来。那你一个人在家多没意思啊。”妈妈有些心疼女儿了。“没关系,我觉得很快活。”宋庆龄仰起头回答,“因为我信守了自己的诺言。”

许:宋庆龄奶奶年少时的这件事告诉我们,要做一名讲诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,从身边做起。那我们作为新时代的小学生应该严格遵守小学生日常行为规范,好好学习,敢于改正自己的缺点,勇于同不讲诚信的坏人坏事做斗争,诚信是我们的良知和责任,诚信是我们崇高的使命。人不会因为美丽而变得诚实守信,却会因为诚实守信而变得美丽。有了诚信,你的人生就更加充实,有了诚信,你就能和朋友和睦相处,有了诚信,你的生活就更美好。

合:诚信像土,一方心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花;诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信像根,牢牢的抓住成功的土壤,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成参天大树;诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。同学们,拾起你的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!我们的社会呼唤诚信,人与人之间只有以诚相待,才能使世界更加和谐、更加美好!

合:俗话说:“一言既出,驷马难追”,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

第8篇

姜:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

姜:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

柳:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为廿三里二小的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

李:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

姜:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

李:好的,现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

李:你答对了吗?接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》

袁:有一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

姜:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

李:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

姜:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

柳::我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同一时间再见!

第9篇

女:这次广播为大家安排的栏目有:《新闻袋袋裤》、《千奇百怪》、《脑筋转转转》、《快乐乐翻天》《你点我播》5个栏目。

男:家事,国事,校园事,尽在《新闻袋袋裤》,请大家收听《新闻袋袋裤》……

男:世界之大,无奇不有,请走进我们的《千奇百怪》栏目

位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空万里时,雷声轰鸣。因为这里总是干打雷,不下雨,故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛,也有此现象。

女:下面我们为大家安排的是《脑筋转转转》栏目,看看谁脑筋转得快哟。

男:今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

女:你答对了吗?接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》送给大家

一位眼科医生在跟一个人看眼病。医生说:“你这左眼病情不轻,眼珠黑白不清,可能是精神系统紊乱……”

病人说:“大夫,我这左眼是假眼,主要是看右眼。”医生说:“怪不得左眼无神,至于右眼嘛,唯一的治疗办法是多休息。一只眼哪能过分劳累呢。”

男:下面是《你点我播》栏目了,今天少先队大队部为全体少先队员点播了歌曲《xxx》,愿所有少先队员能在泉湖小学健康成长,快乐向上!下面请欣赏。

合:老师们,同学们,本次播音到此结束!感谢大家的收听,明天我们再见!

第10篇

a:我是主持人xx,今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》

在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。

1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。

a:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识,的意义十分重要。

a:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。

b:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。

火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。

b:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。

a:万一不幸遇到了火灾,要镇定应付。如果自己无法扑灭,要迅速离开现场,报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西,无辜送掉性命。

b:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。

a:我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构,是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的业余生活,不断提高精神生活质量,也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台,我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。

1、校园万花筒:为您播报校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,欢迎你成为我们的小记者,为我们带来来自你们班级的新闻。

2、小作家俱乐部:是专门为爱好写作的小朋友们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。一旦你的作文被选中,就会在小作家俱乐部这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。愿你早日成为小作家俱乐部里一颗璀璨的小明星!

2、每一篇来稿字迹清晰,书写工整,格式规范,方格稿纸誊写或打印稿。电子稿要求在文件命名时注上所投栏目。

3、稿件首页第一行要写明欲投入的栏目名称,如“校园万花筒”、“小作家俱乐部”,投稿人的姓名、班级。

1、稿件每投一篇为班级加1分,入选广播站的每选中一篇加2分,最后结果按名次计入班级量化中,3―6年级每班每周至少交2篇较高质量的稿件。

3、根据稿件的数量和质量,期末将评出五位“优秀小记者”和“年度小作家”,并颁发荣誉证书,给予奖励。

各位同学,在这段快乐的校园生活里,请挥动你自信的笔,记下你动人的故事,留下你动感的足迹,道出你真诚的祝福……快快加入我们的欢乐列车吧!

本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下周再见。