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个人工作表态发言稿4篇 「行文集大成者,用文蕴通宇宙」

个人工作表态发言稿是指个人在特定场合向公众或组织表达自己工作方面的态度、思路和打算的一种书面或口头表达形式。这种表态发言稿通常由个人撰写并在公司会议、领导讲话、职位申请等场合进行发表。通过这种方式,个人能够准确、系统地表达自己的观点和目标,为自己的工作树立专业形象。

个人工作表态发言稿4篇 「行文集大成者,用文蕴通宇宙」

第1篇

上午好!机关作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到在社会上的声誉和口碑,加强作风建设是新时期党对干部的要求,它既是群众的迫切需要,也是我们做好各项工作的基础。通过机关作风建设,我们要破除官本位思想,树立真心为民的干部形象。为把这次机关作风建设活动精神落到实处,在这次机关作风建设活动中,我决心做好以下三个方面的工作:

学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础.首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真学习三个代表重要思想、科学发展观理论、关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;其次要认真学习各种业务知识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平。只有通过不断的学习,我们才会正视自身的不足,增强忧患意识,从而更好的立足本职岗位,创造性的开展工作。

在做好本职工作和分工工作的同时,统筹兼顾,多深入

到社区,切实肩负起上传下达的桥梁作用,多与社区的同志一起探讨社区发展的新方法、新思路,更好的开展社区的各项工作;多深入到群众中,开展调查研究,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧 ,帮群众之所需;深入开展三解三促活动,真正做到不浮于形式认真了解民情,化解民怨,切实关心困难群众的冷暖疾苦。

清正廉洁、勤政为民,既是每个机关干部必备素质,也是其安身立命的根本。要严于律己,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;要严格自律,自觉抵制名利的诱惑,做到勤政、廉政、优政;要时刻牢记纪律观念,用主任讲话中提出的六不准和六项纪律要求自己的一言一行。

各位领导、各位同志,总之,在今后的工作中,我将以这次的作风建设活动为契机,认真查找不足,分析存在问题,采取有效措施,扎实抓好整改,以崭新的精神风貌、全新的作风形象、创新的思路举措,努力做好各项工作任务!

个人工作表态发言稿4篇 「行文集大成者,用文蕴通宇宙」 第2张

第2篇

我是xx店职位。很荣幸能作为股东代表站在这上面跟大家分享喜悦。非常感谢公司领导的信任和厚爱。在此,我谨代表xx公司全体股东和员工,向集团公司领导及同仁,致以诚挚的问候和祝福!

20xx年对我来说,可以说是不平凡的一年,也是最幸福的一年。因为我亲历了公司的股改,更成为了老板。股改,给我创造了一个成长的平台,让我拥有了一份事业,更实现了我长久以来从打工者成为老板的梦想。今天我非常激动,我很感谢为我们创造的这一个平台,尤其感谢我们的总裁——先生,给我提供了这样一个实现自己人生价值,获得成功的平台和机会。谢谢!

其实以前的我,就是一个打工者的心态,每天按部就班的上下班。甚至感到有些迷茫,不知道自己的未来在哪里,承受不了压力。 股改,却让我看到了希望。我很高兴,因为我有了努力的方向和目标。那就是管好自己的店,赚更多的钱,分更多的红利!于是我调整了心态、转变观念,积极主动的投身工作中来,使自己成为公司改革的参与者、实践者和推动者。再次,我想跟大家分享一下我的想法: 要想获得成功,享受这份事业给自己带来的成就感,首先我觉得我们必须要改变自己的打工心态,做好这几个方面的工作:

一、首先必须要加强学习。观念的转变,将催生一个全新的燃眉理念。面对新的形势和改革,学习新知识、新业务成为当前的燃眉之急。即要加强项目理论学习,还要加强对业务知识、专业技能、执行能力的学习。

二、其次,注重绩效。以前干好干坏一个样,干与不干一个样的人是绝对会被改革所淘汰的,股改以后工作的绩效将成为评价我们每一个员工的最主要的标准。我们要更考虑成本和绩效,你付出多少才会收入多少,这就要求我们根据自己的知识和能力来选择适合自己的岗位,通过自己的业绩贡献来创造价值。

三、强调服务。服务是我们公司立身之本、发展之源。我们必须牢固树立服务意识,不断改善服务态度,以客为尊、待客以礼;改进服务质量,提高服务收益,降低成本。从我自身来讲,必须加强学习,提高综合业务素质,全面练就过硬的业务素质,提高店内美容师的销售服务水平。加强团队精神建设,时刻关注员工的思想动态,和全店员工一起努力完成公司的各项业务指标,为公司的发展添砖加瓦,也为我们自己的事业更加辉煌。

最后,我再次感谢为我们提供了一个实现人生梦想的共赢平台,让更多优秀的xx人成长和成功,并享受到了收获的喜悦,实现自己的价值。是我事业的希望,也是我成功的平台。在20xx新的一年里,我一定会再接再厉,力争业绩再上新水平!在未来,愿我能与风雨同行,共创辉煌!

第3篇

我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

向即将奔赴、参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理……

虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。

由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏……

作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。

桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……

各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。

我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。

一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

第4篇

我是来自xx大学城市学院的周,非常荣幸能获得“春泥计划”志愿服务优秀个人荣誉称号。

为深入学习贯彻党十八大精神,深入推进大学生社会实践活动,拓展实践途径,创新实践形式,增强实践育人效果,发扬大学生精神,响应国家对“大学生下乡服务”的号召。

20xx年7月,我作为xx大学城市学院创意与艺术设计分院暑期社会实践“萌动春苗你我共行”爱心支教团队总队长与15名爱心支教队员一同来到丽水市龙泉市龙南乡平安希望小学。“萌动春苗你我共行”爱心支教团队,从三月份开始就着手准备此次支教与当地学校联系。5月开始,在学校里就陆陆续续开始安排支教的各项事宜。七月初,到达龙南乡平安希望小学开始我们的支教旅程。

这也是我第2次来到里支教,那里一切都是那么的熟悉,孩子们眼神依旧是那么渴望,乡民们也依旧是那么的热情。他们的淳朴,朴实,他们对知识的渴望也让我更加想自己在学校所学到的专业的知识和一些我们擅长的特色课程分享给乡里的孩子们。

相比第一次支教我对这里更加的熟悉,经验更加丰富,对教学方法也有了提高。我也相信爱心支教不仅仅是和他们分享这不一样的课程,还要和他们一起分享不一样的快乐。

在山区的支教生活我获得不一样的快乐,可以说是寓教于乐。与孩子们一起认识知识的重要性,更加明白了知识就是力量,学习知识是一种快乐,运用知识是一种幸福,驾驭知识是一种成就。

支教的日子转眼间就到了和他们说再见的时候。孩子们送给我们的是一首“感恩的心”,我们送给他们的是一首“再见”,一首“爱因为在心中”。在歌声中,我留下了眼泪,我想,这个泪水包含了我太多的情绪。有我们六小时车程来到支教地点的不容易,有孩子们带给我们的喜悦和感动,有对当地政府的感谢,更多的是对那群孩子的不舍。这是我也可能是最后一次支教,他让我深埋心底的梦想又得以实现,至少在我看来,这次支教,圆满了我前19年的学生生涯,也在我人生的书页上留下了浓墨重彩的一笔。

中国梦是强国梦,民族梦。经过这次支教实践,我忽然觉得,中国梦很宏伟,能使国富民强,繁荣昌盛;中国梦具体,现实到孩子们可爱的笑容;中国梦很久远,它需要几代人的共同努力;中国梦具体,她体现到我们每一份真诚的爱。这次爱心支教活动,我不仅交给别人知识,我也从他们身上学到了很多我以前学不到的东西。他们那里山清水秀,空气清净,但是孩子们清澈的笑容仿佛把我内心的污浊都一并净化除去。谢谢孩子们带给我的成长和喜悦。这也是我两次赴龙南乡平安希望小学的感受。