实用的学习的作文汇总5篇 学习秘籍:实用作文全攻略
本文将汇总一系列实用且有益于学习的作文,旨在为广大读者提供优质的学习资源。这些作文不仅涵盖了各个领域的知识,还包含了行之有效的学习方法和技巧。通过阅读这些作文,读者将能够获得灵感和启示,提升学习效果,更好地应对学业挑战。让我们一起探索这个宝藏般的学习世界吧!
第1篇
我虽生在农村,可天生就怕水,纵横交错的河涌没有练就我一身的水上功夫,反而到了六年级,还是一只十足的“旱鸭子”。每当看着小伙伴们在水里畅游,我都不知有多羡慕,真希望自己也能成为其中的一员。为了一圆我的游泳梦,暑假里,我终于跟着爸爸走进了游泳场。
游泳池的人真多,男的女的、老的少的,热闹非凡。可还没下水,我的腿脚就不听使唤,断断续续地颤抖起来。爸爸最先跳进游泳池,飞溅出水面的水花点点滴滴地落在我的身上,我的腿颤抖得更加利害。“快下来呀!”爸爸一边对我喊,一边自如地在水里穿梭徘徊,看见爸爸拥有着如此高超的游泳水平,我硬着头皮,扶着岸边,慢吞吞地下了水。哇,水竟然到了我的下巴,没想到这里最浅的水都如此深,我再也不敢向前走了。爸爸游了过来,摸着我的头,说:“孩子,别怕,我们可以一点一点地学嘛!不要见水就这么害怕,我还在你身边教你啊,所以你必须要有那种克服困难的信念,最终还是会胜利的'!”听了爸爸的话,我鼓起勇气,和爸爸一起学了起来。爸爸一手托着我,不时向我讲着游泳的要领。我一边四肢摆动,一边换着气,人也在慢慢地前进。突然间,爸爸脚下一滑,没站好,我也像一个没了寄托的小鸭子直往水里沉。我在水里不停地挣扎,乱叫,也不知喝了多少口池水,水呛的我死去活来,我是真正领略了水的无情。没想到,学游泳竟如此难!“还学吗?”爸爸问我,脸上依然带着微笑。要想学会一项本领是不会那么简单,那么容易的,要想学会,就不能放弃!我朝爸爸点点头,再次接受爸爸的辅导,一次,两次……“咳咳!”被呛还真是难受。但一想到“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”这句话,我又深深的吸气,重新学起游泳来!
我决不放弃!怀着这种信念,我咬紧牙关,继续做着游泳的每一个动作,听着爸爸不断的教导。也不知过了多久,我伸平四肢,有节奏地摇摆与水面,不停地换着气,咦!整个身体浮在了水上,后面好像有股力量推着我前进。我能自由地游水前进了!“孩子,你学会游泳了。”爸爸深情地说。我真的学会了,我激动得流下了泪水。这泪水里面包蕴着成功后的无比喜悦与激动!
走出游泳馆,我觉得天更蓝,树更绿,花儿更美丽!这次学游泳我深深地明白到:做什么事都不要轻言放弃,只要你能坚持,成功离你就不会远了!我想,在今后的学习和生活中我不会再惧怕任何的困难了,因为我坚信:有志者事竟成!
第2篇
我学过很多知识和本领,比如:学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等,但是令我难忘的还是学画画的经历。
两年前,妈妈问我有什么兴趣爱好,我当时才上一年级,对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画,就问大姨那家画室在哪,因为和姐姐们一起相互也有个照应。
那个画室分为三个班,分别是:启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班,我们老师先手把手地教我们画画,第一天画的`是船,老师手把手教一遍,我又自己画一遍,没过三天我就从启蒙班转到中级班了,老师告诉我,我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。
中级班老师让我们先照着黑板上呈现的画去临摹,黑板上是一位军人,他穿着迷彩服,戴着一把枪站立着。我画完了,又仔细修改了一遍后,给老师看。老师看后说:“丁子寒,你画得还不行,你看,你把瘦子画成了胖子。”于是,我拿回去修改。第二天,还是画那个军人,这次我认为自己画得很好,老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人,两个星期过去了,还是画他,我有些不耐烦了,就去找老师,老师对我说:“世上无难事,只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事,听了老师耐心的话语,我想以后当我不耐烦的时候,就会想起今天老师的一番话,想到这我又积极起来,认真画画了。
“世上无难事,只怕有心人”,老师的话一直对我有很大的影响,我真的感谢老师对我的教导。
第3篇
每个孩子都会有自己的特长,比如我就比较擅长唱歌,也曾在几次全国大型比赛中获得过最高奖。但这一路的成长,并不是一帆风顺的。
听妈妈说,在我两三岁的时候,就发现我哼歌调调很准。不到六岁,我去试听声乐课,老师说我有音乐天赋,那时的我并不这么认为。记得第一位声乐老师是位经验丰富且很严厉的老师,上课时出现任何问题,她都会严肃地指出来。对于当时的我来说,觉得很不开心,没上完几次课,我就不想学了。于是,课上拒绝配合老师,无奈之下不得不停课。
为此,妈妈很生气,我也受到了批评,因为学习声乐是经过我同意的。过了很久,妈妈帮我换了位年轻随和的老师,我又继续学习。再后来各种机缘,我遇到了现在的老师郭老师,她是我喜欢的老师。她总是笑着说话,而且话语中充满鼓励,给了我学习的信心。是她,让我意识到了唱歌原来这么有趣,我越来越喜欢唱歌。
再回首,学习声乐已经三年多,一路学习,一路调整,一路成长。现在,我已经考完了童声九级,参加过的唱歌比赛及演出也比较多。每每遇到比赛,我跟老师都会认真准备,不放过每一个细节,从中我学到了严谨,收获了成长、快乐与自信,也结识了许多志趣相投的`新朋友。
学习声乐,烦恼并快乐着。相信以后我能唱的更好,把优美动听的歌喉展现给更多人,让他们也能享受到美妙的音乐,感受到音乐带来的快乐。
第4篇
现在,无论“道德课堂”,还是“自主课堂”,都是以学生的自主学习、小组合作探究为主。学生是学习的主人,老师只是组织者、参与者、点拨者。
我们学校3——6年级的学生,都是利用“学习单”来自学、合作学习的,而后展示反馈的,为此,大多学生学会了一边读书一边思考,一边读书一边批注;学会了在小组内发表自己的意见,学会了质疑问难;特别是每个学生的学习自主性强了,学习效果好了。如,上一任我的`学生,现在五年级,他们就是小组内排课本剧,而后在班上展示。排什么课本剧,谁扮演什么角色,全由学生自己商量,因人而异,因材为用,量力而行,尽展风采。课本剧的内容有:“半截蜡烛”、“晏子使楚”、“将相和”、“景阳冈”、“猴王出世”等。另外,学生从服装、造型、发型发饰等都努力做到精益求精,甚至为了效果考虑,还聘请其他小组的同学来帮忙读旁白。学生利用课内课下,群策群力,精心排练课本剧,并在班上进行展示。这样,学生通过排练实践性、综合性极强的课本剧,成长的不止一点点,而是向前迈了一大步;同时,学生还学会了合作,学会了学习,真正做到了与文本对话,与作者对话,与同学、老师对话,与自己的内心对话;真正是生命得以拔节啊!
现在,各个学校都注重建设“少先队队会”这一门课程,通过召开主题队会课,使学生受到教育的同时,得到思想的荡涤,培养其收集资料的能力,锻炼其组织能力,尽情展示其艺术才能——唱歌、跳舞、武术、朗诵、绘画等。另外,还特别历练其意志,提高其组织记录性,和进行新的尝试,激发更大的潜能。如,这个学期,我们学校比赛的队会课的主题为:“英雄伴我成长”。学生在参与队会课的过程中,了解了许许多多英雄的事迹,会用故事、歌唱、舞蹈、诗歌、小品、情景剧、三句半等多种形式表达对英雄的赞扬与缅怀,并且要以英雄为榜样,鞭策自己、激励自己,做一名对社会有用的人、对他人有帮助的人等等。
学习方式的变革,能真正惠及学生,使学生各方面综合素养得以提高,从而迅速成长。
第5篇
从前,有一座大森林。每天都能看见小动物们哼着歌高高兴兴地去上学,只有小猴板着脸去上学。
上课时,小猴总是幻想着不用写作业,不用上学,所以老师讲的知识他一句都没听进去。小猴总是想着快点放学吧!
放学了,小猴想着要早早摆脱作业的地狱,于是随便应付着把作业乱写一通,就上床睡觉去了。不一会儿他就进入了梦乡。
小猴在睡梦中梦见了自己来到一座城堡里,城堡的主人说:“欢迎你来到这儿。在这里,你想干什么就干什么,不会有人约束你的;这里没有课本没有作业,你想怎么玩就怎么玩。”小猴高兴地跳了起来,一溜烟似地跑去玩了。他兴奋地四处逛逛,哇,这里全是食物和玩具,有汉堡、可乐、香蕉,还有乐高、玩具枪……小猴心里乐开了花。
日子一天天过去,小猴厌倦了这种生活。他对城堡主人说:“麻烦你给我几道习题做一下吧!”城堡主人大声回答道:“我们这里可没有作业哦!”
小猴无精打采地又过了几天这样的'生活,他再也受不了了,大喊道:“我宁愿去地狱,也不要呆在这样的天堂了!”城堡主人看了他一眼,慢慢悠悠地说:“你以为这是天堂吗?这里就是地狱呀!”
小猴这时惊醒了,摸了摸自己的胸口,暗自想:没作业的世界太可怕了!我以后要好好学习!
小猴说到做到,一改以往的懒散态度,变得积极努力了。他的成绩也随之突飞猛进。这可多亏了他那个可怕的“天堂梦”呢!大家以后也一定要好好学习哦!
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