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热爱校园演讲稿我热爱的校园文化演讲稿7篇 校园文化演讲:我的热爱

校园文化是学校最为重要的组成部分之一,而校园演讲则成为了展现学生风采和展示校园文化的重要方式。本文将分享我热爱的校园文化以及我对校园演讲的热爱,希望能够激发更多学生参与其中,共同为学校文化营造贡献自己的力量。

热爱校园演讲稿我热爱的校园文化演讲稿7篇 校园文化演讲:我的热爱

第1篇

新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,当我们想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们某校回归后努力为我们提供优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为某校的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了祖国的昌盛,让我们努力学习,做一个无愧于人生的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的合格中学生吧!

热爱校园演讲稿我热爱的校园文化演讲稿7篇 校园文化演讲:我的热爱 第2张

第2篇

再过两天,我们将迎来共和国65岁华诞,那注定是一个举国欢庆的盛大节日。相信每个中华儿女都会从心底里发出对我们伟大祖国的美好祝愿,祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

65岁,对于一个人来说,也许意味着步入了老年,但对于我们伟大的祖国来说,却恰似一轮冉冉升起的朝阳,生机勃勃,活力四射,正值兴旺时期。

仰望太空,玉兔号巡视器正在月球漫步,眺望大海,蛟龙号探水器可潜入海底7000米深处,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”曾是共和国的开国元勋们的一代理想,而今正在变为现实。放眼神州大地,一条条公路蜿蜒平阔,一座座大桥凌空飞架,一幢幢楼房拔地而起,一处处工厂现代时尚……脚踏这方热土,身置这片国度,谁不会从心底里发出赞叹,谁不会为此而倍感自豪和欢欣鼓舞。

回眸历史,从屈原的“虽九死而不悔”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁”;从岳飞的“精忠报国”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”到周总理的“为中华之崛起而读书”,清晰的历史脉络鲜明地昭示我们:爱国自古以来就是蕴藉在炎黄子孙心中最深厚的情感,是我们这个民族的优良传统。今天,我们自然应将这一传统加以传承。况且,我们的祖国从来没有今天这样豪迈,从来没有今天这样离伟大复兴的中国梦如此迫近,因此,我们对祖国的热爱理应更加深厚而强烈。

第3篇

我是四年级4班的,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,转眼间我都是一个四年级的学生了,我觉得我的变化好快,从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问,力求上进的好学生。更重要的是,在时间匆匆的流逝中,我对我们校园的感情更深更浓了!

我们的校园美丽和谐,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我便常常伴随耳边的阵阵微风,尽情的享受难于形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐的吟诵诗词美文。在优美的环境里校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量,被阳光照得闪亮的窗里,传来阵阵读书声,多么象一组组跳跃的音符,奏出了我们敬安中心小学每一个学生的追求!

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,美丽的花园,清凉的林荫道。我更爱母亲般的老师和亲如姐妹的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。同学们,希望之光已在地平线上升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把我们在敬安中心小学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

第4篇

非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。

曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。

好多次听过“学校是我家,爱护靠大家”这句话,试问我们有几人的不爱护自己的家呢?在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西,但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗?

也许在很多眼里学校本身就是公共地方,不只是属于我们个人的,自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想,学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉,这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢?

的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。

雷锋同志曾说过一句话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。

爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。

现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。

每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。

感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。

爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!

第5篇

虽然万物还没有复苏,可是我们学校一角的那棵玉兰花已经开放了,这就寓意着春天正迈着轻盈的脚步向我们走来。

我见过出淤泥而不染的荷花,欣赏过傲立寒霜的梅花,却从没看见过洁白如雪的玉兰花。玉兰花真勤啊,在其它花还没有复苏时,在周围的灌木丛还没有长出嫩芽时,在地上的小草还没有脱下枯黄的外衣时,玉兰花就早早张开了洁白无暇的花朵了;玉兰花真香啊,它没有桂花那样甜蜜的香味,也没有米兰那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那独特的香味;玉兰花真美啊,它有牡丹那样的奔放,它有荷花那样的秀丽,它有菊花那样的朴实亲切。

难道是雪花缀满枝头——是这般晶莹洁白?难道是白云在此逗留——是这样婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是盛开的玉兰花,人间的美丽之花!那朵朵纯洁的玉兰像一个个无暇的银铃在空中随风摇晃。有的还是花骨朵儿,花瓣紧抱,好像不愿意早早散发出迷人的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;还有的鲜花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校园这一角盛开的玉兰花固然美丽,但四季常青的冬青树也不逊色,还有嫩叶未出的灌木丛,拭目以待的小草,它们在洁白无暇的玉兰点缀中,都将使这一角吐露出春天的气息。

第6篇

大家好!我是四(4)中队的__,我今天演讲的题目是:爱我校园。

太阳升起,明媚的阳光照耀着我,我背着心爱的书包走向学校,我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里,池塘荡起一层层涟漪,教室宽敞明亮,书声朗朗。

这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的“黑妹”呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献,只要我们做到——抬起脚,收起践踏草坪的步伐;弯弯腰,捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做,天天这样做,我们的校园一定干净整洁。

环境好了,就为学习好创造了条件。来看看我们的学习,学校为了我们学习,精心布置美化我们的教室,为我们购买了各种各样的图书,成立了兴趣小组,组织跳绳比赛、会操比赛等,让我们全面发展,开阔视野,增长知识,强健体魄。课堂上,我们专心致志,读书孜孜不倦,博览群书;老师教我们怎样举一反三,我们日积月累,知识的口袋越来越丰满。看同学们,有的背文章倒背如流,有的读书废寝忘食,有的做题冥思苦想,同学们都沉浸在知识的海洋

里数学课,老师带我们走入数学迷宫;语文课,老师带我们走入美文世界;英语课,让我们感受外国语言的奇妙;音乐课,让我们聆听动听的音乐;美术课,带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣,每位老师幽默风趣,校园充满了欢笑。

让我们爱上校园的一草一木,爱上我们敬爱的老师,可爱的同学们,爱上我们成长的乐园吧。

第7篇

我们校园的西南角上有几颗梧桐树,它们一年四季都很美丽,给我们的校园增添无限生机。

春天,梧桐树的枝上又新增添了许多嫩苞。不久,嫩苞上就长出了一片片嫩黄的叶子。过了几天,嫩叶渐渐长大了,在校园里显得生机盎然。树上还结出了“小篮球”呢!一个个绒球球像乒乓球一般大小,软软的,上面还有许多毛毛呢!微风吹过,球球从树上掉下来了。有的整个掉下来了,就“粉身碎骨”了,毛毛还落了一地,有的毛毛被风吹了下来。像小蒲公英在我家,还能把小朋友的眼睛眯着呢!这可有点让人烦恼!

夏天,树叶长得更茂盛。郁郁葱葱,遮住了阳光。同学们在树下乘凉,做游戏,他们有的跳皮筋,有的跳绳,多么快乐呀!梧桐还能为同学们遮风挡雨,它就是大家最好的伙伴。

秋天,叶子变黄了,金灿灿的,一片片叶子落在地上,犹如一片金色的海洋,大家天天都生活在这落叶中,是多么开心,多么美好的事情。它们铺在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感觉十分柔软,一不小心还会摔一跤呢!

冬天,雪花飘落,一片片洁白而又小巧的雪花落在树枝上,梧桐树又穿上了银色的新装,显得银装素裹,梧桐树像一个个“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!

我们学校的梧桐树这么美丽,这么迷人,难道你不喜欢它,向往它吗?