一年级学习计划7篇 "打造高效而有趣的一年级学习计划,让孩子享受学习的乐趣!"
本文介绍一年级学习计划,包括语文、数学、英语、科学、体育和艺术等方面。通过制定详细的学习计划,帮助一年级学生逐渐适应学校生活,并将他们的学习和成长与整个年级水平同步提高。
第1篇
这一学期中要更加努力的学习了,严格要求自己,那就必定需要制定一个学习计划表,争取成为优秀的学生。
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
3.每天除了完成老师布置的`作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
1 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。
9、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
第2篇
1.全面复习本书要求认识的320个生词,写140个生词,用常用词造字或说话。
2.复习巩固拼音,能够整体准确读声母、韵母、声调、音节,准确拼读音节,正确写声母、韵母、音节。其中:声母23个,韵母24个,全音节16个。
3.掌握汉字的基本笔画,能够按照笔画顺序规则书写。书写正确,整洁。
4.结合《中国乐园》中的思维训练,训练学生梳理和传播知识,做到举一反三。
分类复习为主,单元复习为辅,渗透学生思维训练。不允许学生死记硬背,培养学生复习的兴趣,让学生更容易度过复习阶段。
2、笔画顺序、笔画、部首(包括笔画名称、常用部首名称)
6.课文和阅读(根据课文填空,古诗词填空,课后阅读)
1、紧密联系课后练习和单元练习,有针对性地开展学生复习查漏补缺工作。
3.根据学生对知识的掌握程度,自主安排作业,满足不同学生的复习需求。复习内容要分阶段,体现循序渐进的认知规律。
4.阅读训练内容多样,有助于学生构建最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5.以读图写词为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生不同的思维方式。
同学们都学会了,为什么还要待在教室里继续听你唠叨?这个时候拉高合适吗?我觉得,这个问题应该和别人不一样。同时也要考虑学生。现在有多少小学生这么喜欢学习?他们中有多少人渴望学习?班上有一个就好了。所以,对于我们的学生来说,我认为学习基础知识,准确理解和应用它并不容易。另外,语文数学,在这个时间段,是一个很大的时间量。所以,我的立场是掌握我应该掌握的知识,上课永远不会离开你。课堂上,所有没有掌握必要知识的学生。这种做法,其实是对尖子生的一种奖励,也是对中学生的一种刺激,因为这部分学生没有学习上的困难,只是因为他们不够细心。他们想离开枯燥的课堂,只为了掌握知识,这是一项毋庸置疑的、无条件的学习任务。就这样,我要帮助的学生数量逐渐减少。有时候,班上会剩下一两个学生。这些学生,当他们看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已经掌握了你应该掌握的东西,你就必须在课堂下努力学习。因为长时间积累的困难太多,一时半会儿很难上。怎么办?这个时候我会鼓励他。精神支持无疑是一种心理补偿。因为他们知道老师是为了我好,不是为了我失去才能。只有相互理解,学生才能得到他们的支持和认可,他们的教学才能完成。使用一种方法有时真的会事半功倍。它也将达到多重目的。这学期可能不会太高,但影响很大。下学期的学习有很大的想象空间。
解题练习时,老师多讲解,孩子的活动减少。如何找到它们之间的度,是我们教师必须努力的.方向。课堂上,学生有意注意的时间很短,所以教师要把讲解的内容准确无误地传递给学生的耳朵。给学生足够的练习时间。当学生做练习时,他们的速度是不同的。这时,我请做完练习的同学一起检查答案。其他同学看到这一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,学生们会互相争论。大部分同学讲完后,我开始让同学们汇报。重要的不是答案,而是原因,这样做的原因必须解释清楚。因此,另一种情况是防止和复制答案。知道为什么,但也知道为什么。这比答案重要得多,必须向学生解释清楚。效果很好,学生有热情,想表现出自己做正确事情的欲望,并加快一节课的节奏。
在复习阶段,很容易陷入人海战术的泥潭。最后学生怕做题,烦做题,敷衍了事,老师也不会有好心情给学生敷衍作业。因此,我认为采取多种形式的练习来提高学生的积极性会更好。比如我班的学生要求每天用拼音卡拼20个音节,写在拼音书上。第二天,语文课5分钟。请在你面前展示它。当你展示的时候,你被要求是一个小老师,带着每个人去拼。这种展示不仅要求学生拼写流利,还可以互相检查拼写是否规范。如果你不按顺序展示,每个学生都会有很好的准备,学生也会有很高的积极性。另外可以以比赛的形式练习,以小组为单位,小组内互相学习,互相对抗。总之,教师应该更加注意为学生准备丰富多彩的活动,从而提高学生的兴趣。
第3篇
第4篇
新学期新计划,上个学期的学习计划有些还没有实现,这个学期又开始这么久了,大二学习计划。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!
首先,学好英语就是我的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的'室友们学习英语,让她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语!
其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!
最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习,图书馆才是学习的好地方,好平台!
第5篇
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点*,保证9个小时的.睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
第6篇
第一,要调整作息时间,必须养成早起早睡的习惯,最好能坚持晨练,以保持充沛的精力;
第二,适当的调整情绪,多和同学亲友沟通交流,保持良好心态;
第三,假如有寒假作业的话,在吃完早饭后用一个小时的时间做作业,中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;
第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,比如洗碗扫地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的.感情。但电视不能看的太晚。
第7篇
1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的100个生字,并能用常用字组词或者说话。
2、对同学进行知识梳理和扩散训练,达到举一反三的目的。
3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法,培养同学阅读和语言交际、写话的能力。
以归类复习为主,单元复习为辅,渗透同学的思维练习。不让同学硬性抄写和机械记忆,培养同学复习的爱好,让同学比较轻松的度过复习阶段。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
1、紧扣课后练习和单元练习,对同学进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对同学易错易忘的字词进行比较,增强同学的记忆力。
3、根据同学把握知识的情况,布置自主性作业,满意不同同学的'复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮同学建构最基本的阅读概念,培养同学的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养同学各异的思维方式。
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