小学生观察作文4篇 “童心探秘:小学生观察作文集”
你好!作为公文网站的编辑,今天要为大家带来的是关于小学生观察的作文主题。小学生作为成长中的孩子,通过观察周围的事物和人们,懂得了世界的奥妙和人生的价值。本文将介绍一些有趣的观察作文,希望能够激发孩子们的观察力和想象力。让我们一起进入小学生的观察世界,领略他们独特的视角和感悟吧!
第1篇
我家院子里种了几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观赏。 月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。
月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着,张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。 一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻,觉的挺舒服的。
?批改评语】这篇观察日记记录了“我”家院里几株月季,不难发现,作者凭借仔细的观察,形象生动的为读者展示了家中迷人的月季,透过文字,也能看到五颜六色的花,也能闻到那阵芳香。
第2篇
西红柿原来生长在秘鲁的森林里,叫做“狼果”,由于它艳丽诱人,人们都怕它有毒,只能欣赏其美而不敢吃,直到1830年,美国人罗伯特在当众吃下10个西红柿之后并无任何异常后,西红柿便风靡全世界,在世界各地广泛传播。
西红柿又名番茄,由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在150~200g之间。仔细观察西红柿,会发现西红柿的外形是类似于椭圆形的。西红柿的果皮是大红色的,像披了一件大红色的衣裳,远远看去,它像一轮火红的太阳。把西红柿用刀切开,会听到“卡嚓”一声,西红柿被分成两半,汁水从里面流了出来,我受不住诱惑,拿起西红柿吃了起来,顿时舌头一阵清凉,紧接着酸酸的味道袭来,吃了一口,真是回味无穷。看着西红柿,我爱不释手,把西红柿拿到鼻子前狠狠的吸了几口。只觉得鼻间充满了泥土的气息和淡淡的清香,一时间,我陶醉在这种味道之中。双手抚摸着西红柿,他的表面很光滑,很柔软,仿佛少女的皮肤一般。切开的西红柿表面都是汁水,用手轻轻的触摸,感到手指凉凉的,有说不出的快感。西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。
西红柿和柿子是十分相像的,说来好笑,直到前两年我才分清西红柿和柿子。小时候也闹出了不少的笑话。记得有一次,爸妈有事出去了,只留下我一人在家。我那时很嘴馋,于是开始了“翻墙倒柜”找吃的,找来找去,好不容易在冰箱里找到些“柿子”,马上抓起来猛吃起来,吃着吃着突然发现不对,平常吃柿子都是甜甜的,今天起来怎么是酸酸的。“难道这些‘柿子’过期了?”这个念头闪入我的脑间,我想想也对啊。于是,不管三七二十一,把“柿子”都扔进垃圾桶里。我想妈妈应该会表扬我,正在甜蜜的幻想中。可谁知道后来妈妈骂了我一顿,还说我无知、浪费。从那以后,我就分清了西红柿和柿子。
西红柿的作用很多,但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病:将鲜熟西红柿去皮和籽后捣烂敷患处,可以治皮肤病,其次可以防衰老,美容,将其汁液涂面,另皮肤光滑,它还有防癌和辅助治疗癌症的作用,还能治疗高血压,贫血,肝炎等多种疾病。
就因为西红柿有许多作用,而且颜色鲜艳,外观好看,所以西红柿风靡世界,受到各国人们的喜爱!
第3篇
咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身体感觉到了危险的信号,马上缩进壳里,过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了,我使劲戳它,蜗牛终于上当了,它开始往前爬行,一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。
然而,更令我惊奇的是,蜗牛的行动十分缓慢,并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来,我从电脑上知道,这种粘液能帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行动速度(虽然它还是很慢),还能防止蚂蚁等小昆虫侵害它,真是一种自我保护意识很强的一种动物呢!我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边,嘿,蜗牛居然缩在房子里不肯露头,直到我退到洗手间门口,它才会狼吞虎咽地吃起来,真是一只可爱的胆小鬼!
老妈告诉我,蜗牛是从买来的菜叶上带来的,它不喜欢生活在我们家的厨房里,我就把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的,可是观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我还继续留心观察,发现身边更多的惊奇。
第4篇
不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。
回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。
为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。
回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。
通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。
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