三年级写人作文锦集3篇 三年级文写人:灵动笔触勾勒丰富多彩的人物世界
本文是针对三年级学生的写人作文锦集。我们收集了一系列精彩的作文,涵盖了各种令人感动和有趣的人物。通过这些作文,我们希望能够展现三年级学生对人物形象的独特观察和感知,以及他们丰富的想象力和写作才能。让我们一起欣赏这些小作者们的努力和创造力吧!
第1篇
我们的身边有许多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛诗雨,她眼睛大大的,个子高高的。
我的同桌性格很温柔,喜欢乐于助人,但有时也会小气。
事情发生的那天,中午我把作业上交后要去剑桥的时候,发现自己的文具盒离奇失踪了,我的同桌看见我愁眉苦脸的样子,关心地说:”你怎么了。“我说:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了。”她看了我一下,连忙从自己文具盒里拿出钢笔、水笔。我说:“你干嘛?我不用你的东西。“她回答说:”你还是用吧,下午放学记得还我。“
还有一次上英语课,我太粗心了竟然把英语书忘在了家里。我垂头丧气地低着头,只见她又过来问我,怎么了,是不是又忘带东西了?我懊恼地说:“我把英语书忘家里了。”她说:“没事,我借你看吧,以后可别那么粗心了。我激动地说:”谢谢你,你真是个好心人,等有机会我要报答你,你是我最好的同桌。“
人间处处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察,多向我的同桌学习,做一个乐于助人的人。
第2篇
我今年9岁,我的个头不算大也不算小,我有一双明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴,大耳朵,短头发,均匀的身材,非常健壮。
我是个不服输的男孩。记得有一次,上数学课老师出了一道应用题,一本书126页,每天读7页,18天能读完吗?别的同学都用乘法计算7×8,而我用除法计算126÷7,最后我把答案写到了作业本上,老师给我得了一个大红钩。第二天老师表扬了我。说昨天那道题只有蒋昊一个人用了两种方法计算,说明他动脑筋了,大家应该向他学习,一题可多解,多种方法计算。
还有一次,我和同学们玩躲避球,我输了,心里不服气,还要再来一局,同学们说如果我再输了跑一圈,别人输了直线蹲着走半圈。这回我又不服气了,凭什么我跑一圈,别人就蹲着走半圈。
第3篇
我们班可谓人才济济,藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—朱瑞涵、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀,其中我最喜欢同学是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的,显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着“空对地发射孔”的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时,他最喜欢穿着一身绿色的运动服,彰显他的运动魅力。
记得在上次的学校运动会上,他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱,在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响,他反应灵敏,他的脚下像踩着风火轮,一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名,给我们三(3)班立下了汗马功劳,取得了荣誉!
这就是我喜欢的短跑健将—朱瑞涵,爱运动的我,平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会,力争为我们班级争光!
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