周记初中4篇 《追寻成长的脚步》——初中周记
初中生活充实而繁忙,每周的学习和活动都让我们忙碌不已。这时候,写一份周记不仅能够记录我们的成长轨迹,更能使我们反思自己的不足,不断进步。本文将介绍初中生怎样写好周记,以及周记对我们成长的重要作用。
第1篇
期末考试时,我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家,就丢下那沉重的书包,计划起了暑假的每一天。
计划第一篇,学习。虽然是暑假,但是一样也有作业的,有一个成语说的好,“先苦后甜”我前几个礼拜,先把作业全做好了,这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。
计划第二篇,看书。我热爱看书,常常看到废寝忘食,在我看的同时,常把书中的好词佳句,或是情节写得详细的段落记录下来,并与应用。因此当我写完作业后,就会遨游在那片书海之中。
计划第三篇,运动。我会许多的体育项目,如:羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候,我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动,在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。
计划第四篇,帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜,常常陪我复习到很晚,终于到了暑假了,一定要让他们好好地休息,所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前,我当然是得先吧自己的房间整理好,打扫好再帮忙。
计划第五篇,浇花。在暑假的时候,我自己种了一束花,由于这几个月比较炎热,所以我必须天天浇水,以免让它们干枯而死,有时候我会和小花讲讲话,会想:小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了,在暑假的时候,我也不能忘记给它浇水了。
这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?
第2篇
今天早上,我突发奇想:今天早上做苹果汁喝!做果汁看上去简单,可做起来就不一样了!
首先,先将苹果削皮,再切成块。在削皮时,难度就很大。削第一个苹果因为没有经验不是很成功,皮削得太厚了。第二个苹果我轻轻地削,皮是很薄,但都是一小块一小块的皮,非常费时间。再削第三个苹果时,因为有了点经验,所以这个削得又快又好了。然后,我用专用的水果刀在专用的水果砧板上把苹果切成块块,再放进榨汁机中。开始榨了,可是只是听见“嗡嗡”的声音,苹果却丝毫没有动静。爸爸说:“你这块切得太大了,它榨不动。”说着,取出苹果块,又用刀把苹果块切了切。可是再放进去还是榨不动。爸爸说:“看来块儿还是大了点,再切切。”正准备取出苹果块是,站在一旁的妈妈急了:“一边去,胡大厨,不要再捣乱了,这根本不是大小的问题,而是这里面没有水,所以它才不动的!”说着,拿来一杯酸奶,胸有成竹地倒进榨汁机里,边倒边问我:“喜欢稀的,还是干一点的?”“稀点的。”我愣愣地回答。
妈妈倒进一整杯酸奶。爸爸站在一旁,不服气地说:“哼,我就不信你往里面加点奶就能解决问题。”话音刚落,榨汁机中的苹果块轻快地转了起来,真动起来了!妈妈得意地冲着爸爸笑了!爸爸默默退了出去。哈哈!
今天的这件事,让我不由自主地想起了学校实验室墙上的写的:时间是检验真理的唯一方法。
第3篇
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。
熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
第4篇
我是一个爱读书的男孩,只要一有功夫,我就会随手拿起一本书来。
我的房间就像是书的海洋,桌子上有书、书柜上有书、床上有书,就连卫生间都能找到我的书。连最爱整洁的妈妈都直摇头,没办法帮我收拾。
我爱看的书很多,有漫画书、童话故事、地球博览、少儿百科、图说天下、世界上下五千年、还有爸爸妈妈小时候看的小人书。最可笑的是还有爸爸考驾驶执照用的《交通规则》,姐姐的《高中地理地图册》,妈妈看的《饮食与健康》。妈妈有时候问我:“你拿这些书来,看得懂吗?”我说:“看看么,反正开卷有益。”妈妈也就由着我了。好读书养成了我爱学好问的好习惯,有时候对于我连珠炮似的提问,妈妈招架不住了,只好说:“你到书上找找吧。”
通过读书我增长了许多知识,领略了大自然的奥秘,明白了许多做人的道理,喜爱上了天文地理,我小时候就爱看地图册,喜欢留意各种交通规则。现在妈妈带我出去旅行,都爱问我这个小向导,那里是东啊,路怎么走啊,我就派上用场了。还有一次王老师画了三个圈圈,问同学这是什么?有人说:“是洞”我说:“是年轮”。大家都为我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”听到同学们啪啪的掌声,我的心里美滋滋的。
读万卷书,行万里路是我的目标。读书带给了我无穷的快乐。
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