公文写作材料关于“宣传工作”的排比句
公文写作材料关于“宣传工作”的排比句
本期主题:宣传工作
1.贴近群众,做到宣传内容精准,主要解决“宣传什么”问题;落实责任,做到宣传主体精准,主要解决“谁去宣传”问题;不断创新,做到宣传方式精准,主要解决“怎么宣传”问题。
2.抓宣传发动,提升市民参与度;抓道德浸润,提升城市软实力;抓创建基石,提升群众获得感。
3.奔跑路上,心有定力,方能行稳致远;奔跑路上,怀揣毅力,方能驰而不息;奔跑路上,练好脚力,方能圆梦前行。
4.在延续历史文脉中当好“薪火传人”,在推进多样共融中放大“最美效应”,在打造文艺精品中讲好“**故事”。
5.“主心骨”越来越硬,“主导权”越抓越牢,“主旋律”越唱越响,“主阵地”越筑越实,“主力军”越建越强。
6.理论是载道之魂,管方向、管思想、管长远、管根本,是战略性、纲领性、引领性的东西;舆论是弘道之器,引导人、塑造人、鼓舞人,是基础性、氛围性、环境性的东西。
7.“绝知此事要躬行”,在增强脚力上下功夫;“不畏浮云遮望眼”,在增强眼力上花力气;“探理索隐悟真谛”,在增强脑力上费思量;“宝剑锋从磨砺出”,在增强笔力上下足功。
8.有了深入一线、深入基层的脚力,文章才能接地气;有了看透表象、洞察本质的眼力,作品才能更深刻;有了正确分析、科学判断的脑力,观点才能有见识;有了生动活泼、新鲜有力的笔力,文字才能冒热气。
9.既要是“笔杆子”,又要成为“活动家”;既要做“诸葛亮”,又要当“实干家”;既要当“政工师”,又要当“经济师”。
10.“吹”响宣传动员这声号,“拉”紧社会稳定这根弦,“弹”奏和谐发展这首曲,“唱”好文化繁荣这台戏。
11.来一场荡涤思想尘埃、激发意志的观念大洗礼,来一次扫除思想障碍、破旧布新的头脑大风暴。
12.善于登高望远增强眼力,善于谋深做实增强脑力,善于求精出新增强笔力,善于上通下达增强脚力。
13.练好“脚力”,迈开双脚丈量大地;增强“眼力”,睁大锐眼洞察天下;强化“脑力”,深入思考铸就真功;提升“笔力”,练就妙笔书写时代。
14.思想文化阵地,真理不去占领,就会杂草丛生;人的心灵空间,阳光不去播洒,就会霉菌疯长。
15.既有仰望星空的诗意,也有脚踏实地的定力;既肩负着梦想的重量,也承载着时代的使命。
16.一场场涤荡心灵、触动思想的精神洗礼,一次次踏石留印、抓铁有痕的作风锤炼。
17.“脚力”的勤快深入,“眼力”的广大精微,“脑力”的深思熟虑,“笔力”的表达呈现。
18.理论的价值在回应现实关切中彰显,理论的威力在廓清思想迷雾中倍增。
19.拨开迷雾,找准目标,引领航向;挺直脊梁,擦亮眼睛,立定脚跟。
20.真理标准与价值标准,实践标准与人民标准,认识路线与群众路线。
21.开阔新视野,善用新工具,巧用新方法,活用新理论,常用新媒体。
22.在思想上解惑,在精神上解忧,在文化上解渴,在心理上解压。
23.思想理论的“播种机”,政治训练的“主课堂”,能力素质的“加油站”。
24.掌握现状的“显示屏”,反映意愿的“直通车”,发现问题的“预警器”。
25.在学思践悟中品味真理的甘甜,在真信笃行中收获实践的果实。
26.看问题的眼力,谋事情的脑力,察民情的听力,走基层的脚力。
27.看问题的眼力、谋工作的脑力、察实情的听力、走基层的脚力。
28.在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中主动担当作为士。
29.花繁柳密处拨得开,才是手段;风狂雨急时立得定,方见脚跟。
30.抓实了就是生产力,抓细了就是凝聚力,抓强了就是战斗力。
31.打造融媒“小厨房”,锻造人才“名厨师”,做好宣传“大拼盘”。
32.宣讲形式小而精,宣讲内容小而优,宣讲时段小而活。
33.不在问题面前当“糊涂虫”,不在困难面前当“缩头龟”。
34.播下的是种子,凝聚的是信心,鼓舞的是干劲。
35.把牢政治责任,把准工作主线,把好价值取向。
36.不为歪风所惑,不为暗流所动,不为利益所俘。
37.守好“主阵地”,种好“责任田”,打好“持久战”。
38.在思想上来一次升华,在精神上来一次洗礼。
39.要眼睛向下,要身子向下,要脚力向下。
40.眼睛朝下看,脚步向下迈,力量往下使。
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