我的拿手好戏六年级作文3篇 "六年级文集丨我与文字的悄悄话"
六年级是小学生涯中的重要一年,写作能力的提高也是必不可少的。在这篇文章中,我们将精选出一些六年级学生的拿手好戏作文,探究他们在语言、思维和表达等方面的独特性和创造力。让我们一起来欣赏这些优秀的作品吧!
第1篇
每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?
有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。
我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊……”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。
但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。
第2篇
每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看,并让我把魔方的顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。
回到家,我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,别提有多高兴了,差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来,但是魔方好像跟我作对似的,无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式,我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,问他这张公式是什么意思?他回答道:“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟,然后我就开开心心地带着公式走回家了。
我看了一下公式过后我开始拼起来,“上,下,下,右,右,左。”终于拼好了!我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式,熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好,2分钟,1分30秒,1分钟,43秒!我开心地直奔客厅。
不会,不要紧只要掌握它的做法和技巧,就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。
第3篇
每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌、有的人擅长跳舞、也有的人擅长滑冰。当然我也有擅长的是,那就是烘焙了。
我在上三年级时就对烘焙产生了极大的兴趣。虽然家里这没有那没有的,但是我还是想方设法的用别的材料代替。比如没有柠檬,我就用白醋代替。没有烤箱,我就用电饭煲来做。最艰难的是打发蛋白了,因为没有打蛋器我只能用手打,可把我累坏了。终于经过我的不懈努力,我终于学会了做蛋糕胚。
妈妈看我这么努力坚持做蛋糕,开始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我开心极了,每天放学回家直奔厨房开始学习涂奶油。不是涂的'太厚,就是太薄。终于,我做蛋糕越来越熟练,也越来越好吃。什么海绵蛋糕、天使蛋糕、戚风蛋糕都不在话下。家里过生日从不用去买,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又开始学习做松饼,香甜可口的松饼妹妹们吃的可开心了。我心里也美滋滋的。
现在我在学习做小西饼,小西饼的制作比较其他甜点较为简单,但仍有很多须要留意的地方,也许你稍有疏忽就会影响饼干的口感。而且小西饼有很多种做法,每个都不同不像蛋糕其实都是那几个做法。因此我只能更谨慎小心。
现在家里想吃什么甜点都不用买,只要让我这个“烘焙大师”出马一切不成问题。你想学习烘焙吗?那就来找我吧!
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