小班班主任班务计划2篇 精细化教学,打造小班“大”成就!
小班班主任班务计划是指小班班主任为全面提高班级管理水平,制定的计划。计划包括班级目标、教育教学计划、家访计划、学生评价计划等内容。该计划有助于班级管理者更好地了解学生和家长需求,有效提高班级凝聚力和教学水平。
第1篇
以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。
上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。
虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:
1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。
3、幼儿园与社区资源的互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。
4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。
6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。
7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。
1、根据上级教育、行政和主管单位的指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。
2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。
4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。
1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。
2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。
3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。
第2篇
新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。
5、继续开展民族文化课题研究,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间游戏活动,调动幼儿参与民间游戏的积极性。
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。
3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
4、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。
-
合作经营协议书合同5篇
协议书是一种具有法律效应且能维护我们合法权益的书面文体,为了保证互相的正当权益,我们会利用到协议书,本站小编今天就为您带来了合作经营协议书合同5篇,相信一定会对你有所帮助。合作经营协议书合同篇1第一章总则________与内蒙古煤炭工业局劳动服务公司,根据中...
-
暑期公司社会实践报告7篇
在实践结束后养成及时记录实践报告的好习惯,就能让我们今后的职业生涯有长远的发展,高质量的实践报告,为今后的实践顺利的开展打下坚实基础,下面是本站小编为您分享的暑期公司社会实践报告7篇,感谢您的参阅。暑期公司社会实践报告篇1根据学校的精神指示在假期里进行...
-
心理健康教育月心得体会8篇
理清了个人的思绪之后,就能将心得写得更有意义,写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长点滴,下面是本站小编为您分享的心理健康教育月心得体会8篇,感谢您的参阅。心理健康教育月心得体会篇1看了视频,使我懂得健康教育要面向全体学生,培养学生良好的素质,促进学...
-
消防知识教育心得6篇
写心得时一定要认真回顾事情的发展过程,写心得体会的习惯可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自己的解决问题的能力,本站小编今天就为您带来了消防知识教育心得6篇,相信一定会对你有所帮助。消防知识教育心得篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!为了保证学校的...
相关文章
- 春大班班务工作计划2篇 春季大班班务: 精细策划 打造优质学习环境
- 小学班主任班务工作总结8篇 春风化雨,铸就成长——小学班主任班务工作总结
- 班主任及班务工作计划2篇 班主任精细化管理:高效班务工作计划
- 精品小学班主任工作计划小学班主任的工作计划5篇 《打造精品小学班主任计划:聚焦学生,掌握技能,成就卓越》
- 小班学期工作计划2篇 精细策划,缔造小班学期成就
- 小学三年级班主任的工作计划2篇 小学三年级班主任:精细筹划,打造梦想成长舞台
- 小学班主任工作计划5篇 打造温馨、和谐班级——小学班主任工作计划
- 小班班主任班务计划3篇 小班班主任巧规划,成就孩子精彩人生
- 小学班主任工作计划2篇 小学班主任精细管理计划
- 3月份小班班务工作计划2篇 "3月小班班务计划:精细管理,成就优秀班集体"