匠心筑梦演讲稿2篇 “匠心之路，筑梦未来：一个关于创造力与梦想的演讲”

本次主题为“匠心筑梦”，以探讨工匠精神在现代社会的价值和应用。嘉宾们将分享他们的心路历程、成功经验和珍贵启示，希望能够激发更多人追求卓越和品质。

第1篇

xx年的国庆节，是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事，特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天，我听到了曾听到过的最冷的笑话，或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了，灵魂沉入地狱，因为他生前坏事做绝，所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑，层层不落，一直到第十八层。等到了第十八层的时候，这个鬼心里不禁想，真不愧是十八层地狱啊，果然名不虚传，惨！这时，阎罗王问他：“你生前是干什么的？”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说：“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊，他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师，因为教师伤人慧命，必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道，一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉，真想站起来质问那个自以为是的专家，他是不是教育工作者？他做好了死后下十九层地狱的准备了吗？

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类，他们误人子弟，违法乱纪，最甚者害人性命，但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类？医生中没有败类吗？一刀下去人就没命，我想大部分教师是没有这个能力的；律师中没有败类吗？是非不分黑白颠倒正邪混淆，我想大部分教师也是没有这个能力的；官员中没有败类吗？一个工程可害几十条甚至上百条性命，我想大部分教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒，反而要来诅咒最弱势的教师，诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师？

我从不后悔选择了教师这个行当，即使在我日渐心寒的今天，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课，讲好每一篇课文，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔，因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗；也不为得到太多的物质财富，因为我压根就得不到；也不为有多大的`社会名声和多高的社会地位，因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做，只是为了自己的良心，为了心中的一个梦想，为了当初毫不犹豫地选择了师范专业，当然更是为了我的学生们。

我要说，只要我还活着，还在教育岗位上一天，我就要为之奋斗一天，绝不放弃；我要说我不在乎外界的毁誉，只为梦想不灭；我要说我已经做好了下十九层地狱的准备，即使粉身碎骨，即使烈火焚身，我也要把这个地狱砸个稀巴烂，要为活着的教师在死去的世界里讨一个公道！

这就是我的教师梦，一个普普通通的教师的普普通通的梦！

第2篇

学生们，幸福的高校岁月如同一条江河。有波澜壮阔回转，有飞流直下，也是有静静地流动，但每一处都描绘出大家的青春岁月！年青的大家喜爱说“总算”：总算下课、总算考完后、终于放假了，今日总算毕业。但转过头来才发觉，这些自以为是的百感交集，才算是最令人怀恋的。你是不是你是否还记得，第一次迈入扬工学校大门，应对来源于中国各省小鲜肉明星的新鮮与踌躇；是不是你是否还记得第一次添加社团活动时，在师哥学姐领着下的热情绽开；是不是你是否还记得第一次参与迎新生，尘世韵、风之舞、秋之声，与同伴们日夜演习，却甘之若饴的青春飞扬。然后的時间里，青春年少抽穗生长发育，大家的扬工日常生活可能在一点点变为习惯性：大家习惯每一次考試前的挑灯夜读；习惯校园内灵兽傲骄的目光；习惯在性别比例7：3的扬工校园内年复一年独唱情歌的无可奈何。过多的第一次和过多的习惯性，早就将大家和扬工牢牢地相接，非常值得大家“相离莫相忘”。

前段时间，我还在生活区见到，大家在十字路口挂的条幅，“小师妹不必难过、师哥还会继续回家”，令人很是伤感。阿斌在这儿真心实意期待大家遵守承诺，回家看看。学生们临行以前一直要带些物品离去，或许是校园吉祥物，或许是畅思园的一片绿叶，或许是绝不再聊出入口的告白？？。大家可曾想过，这或丰富或苦闷的三年里，大家记住了哪些？又留有了哪些？是美丽的桃花岛、靓丽的二分桥、鲜丽的家鹅？或是从乡村非主流青少年到文艺小青年的`变化，友谊小船提升为感情或友谊江轮的欢悦？或许全是，或许都并不是。我觉得最重要的应该是学生们有着了一颗滚热的匠人的心。在大家将要离开学校，进到社会发展去追求自身的理想之时，我也“煅造匠人的心”与大伙儿共享三点感受。

第一、匠心独运必须坚持不懈，沉得住气才可以守得住热闹。

在这个“昨日再多也回不去了，今日再难还要再次”的社会发展，如果不品味孤单、感受恪守、经历磨难，你怎样才可以取得成功？大家终究会发觉，将来的初入职场，沒有性別，仅有市场竞争，弱肉强食，不适感者out。人生就是一场马拉松比赛，再好的教练员，再多的拉拉队，最终你或是要独自上场，努力奔跑。“凳子要坐十年冷，文章内容不写一句空”。坚定信念，终能自始至终。击败大家的并不是有始只是无终，期待大家取出恪守在电脑前面等候李敏镐的干劲、取出在互联网络里冲杀的酣畅来拥抱自己的工作中。刚到企业，要调节好自身的心理状态，静下心、蹲下去身，多跟老师傅学、勤跟实践活动学、常跟书籍学，干万不可以好高骛远，更不可以“琐事不愿做、大事儿做不了”。别老跟工作中发火，由于没有一个工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事，多历经才可以快提升。积极在基层一线加多磨炼，要把握住一切能提高本身工作能力的机会，培养并维持良好习惯。学生们，大家能够在老前辈以前一路走来上继续前行；大家还可以开疆辟土，造就自身的人生道路；大家还能够做一名自豪的水电安装、机修工和建筑工人，只需认真去做，一样会出现精彩纷呈的人生道路。总是会有一天，就算你已没有武林，但武林仍会有了你的传说故事。

第二、匠心独运必须潜心，经得住喧闹才可以宁静以致远。

潜心是一种心态、也是一种人生境界。假如你对一件事尤其有兴趣，再累都不感觉枯燥乏味。要把潜心刻进你的生命里，把固执融入你的血夜里，時刻维持勇于进取的心理状态和追求完美别具匠心的大不相同，才可以解决这繁杂喧闹、霓虹闪烁的全球。大家并不期盼运势的惊涛骇浪和妙曼的景色，大家追求完美的是心里的淡定从容与坦然。由于仅有真真正正的潜心和喜爱，才可以发愤忘食，乐以忘忧。你全部的潜心，都只求遇上更幸福的自身，你就是那色调不一样的烟花。你仅有在潜心中，用高超的手艺造就你的著作，授予它生命和性命，它才可以使你获得最后的认同。我们要从一颗小螺丝钉学起，用高超的技术性和精雕细琢的心态，放亮“国产品牌”。大家即然挑选了匠人人生道路，那就要大家风雨同舟，冲向理想的远处，让自身的人生道路也闪耀起來。

第三、匠心独运必须敬畏之心，担得起义务才可以找寻到自身。

在商品生产制造和给予服务项目的全过程中，大家必须有心存敬畏。假如对所从业的工作充斥着喜爱甚至敬畏之心，便会把普普通通的工作中作为一种修习，不知不觉便可积累出完美的著作甚至不凡的造就。也仅有敬畏之心才可以守好“道德底线”，才可以重视和遵守标准，才可以对工作中固执，对顾客和商品承担，才可以造出安全性、翠绿色、好用、方便快捷、高品质、高效率的商品。学生们，“存着一点物品去敬畏之心吧，如同要存着一些物品去爱一样”，使我们带上心存敬畏，用使命感和责任感去煅造经典作。我坚信，大家为商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命，就为商品贴到了溫暖的标识。在变成匠人匠心的理想之岸，一个有情结、有信念、有使命感的扬工莘莘学子的存活理想，就应像猫盼望吃到鱼，狼盼望吃上肉，奥特战士盼望打小怪物一样，质朴而炙热，英勇而忠贞。此时，大家已在生命中种下一颗红火的匠心独运，等候喷薄欲出的時刻。

学生们，对具有匠人精神的人来讲，“生活不止还有诗和远方，也有诗与远方”。我们要修养一种心里充斥着韧劲，一切精雕细琢的时期气场。我们要追求完美的是具备浓厚文化内涵和高超一技之长的匠人匠心。学生们明日就需要离去院校了，但扬工院是大家始终的家，我的母校会一直关心、适用和盼望你，期待大家有时间回家看看！同学是院校的个人名片，院校是同学的标识，大家勤奋打造出院校的内里便是为了更好地更强的展现同学的脸面，由于它是院校的所有实际意义和使用价值所属。学生们，大家是颇具的，由于大家有奋斗的青春；扬工院是颇具的，由于有大家飞舞的拼搏！

三年情，三生缘，投缘总是会再见面！再见吧，学生们，希望扬工再相逢！祝学生们友谊小船久久为功，工作的小帆船累累硕果，日常生活的小帆船满载幸福快乐！铸就一曲真真正正归属于我们自己的欢乐颂电视剧！