有关小学四年级作文3篇 四年级小文界的奇思妙想

本文将为大家提供有关小学四年级作文的相关内容。在四年级，学生们的写作能力得到了较大的提升与发展。他们开始能够通过自己的语言表达自己的观点，并用恰当的词语和句式来组织自己的思维。在这个阶段，小学四年级作文成为了培养孩子独立思考和书写技巧的重要途径。

第1篇

我回来了，奶奶看见我走路不对劲，就带我去见爸爸，见到爸爸后，奶奶说：“你看他的'脚怎么了。”爸爸问我：“你的脚怎么了。”我说：“没事今天下午就好了。”爸爸说:"要是脚还疼就去看医生。”我知道了。我和奶奶回家之后，我就坐在沙发上看电视，突然觉得脚非常疼，就不由自主的叫了一声：“啊，好疼啊？”爸爸听见后，赶紧来我旁边着急地说：“怎么了。”我艰难地回答：“突然觉得脚越来越疼了。”爸爸抱起我并说：“走我们去看看吧？”爸爸把我抱上了车，就骑着车飞快地赶往诊所。人家一看，原来是脚趾头被扭伤了，人家就我这那个脚指头往下一摁就行了。医生还开了些往脚上喷的药，我爸爸付完钱就带着我走了，在路上他千叮咛万嘱咐说：“回家不要出来玩，要按时喷药。”

自从那以后，我行动不方便，每次上厕所都有人扶着。这件事过后，我对爸爸改变了看法。

第2篇

今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。

我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。

吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的.更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！

第3篇

喝酒的感觉鸿雁外语四年级郑鑫雨人的一生有许许多多的第一次，它们就像一片片五颜六色的小贝壳，放在我记忆的沙滩上，闪着美丽的光芒。那么，我来为大家选一片最好笑又耀眼的展示展示吧。记得那天，我在外面疯玩，玩得饥渴难耐。跑回家里，看见阳台上放着一瓶矿泉水。因为爸爸平时一高兴就特别爱喝酒，所以他的酒到处都是，但我早就把这件事忘到脑后了。

于是，我就迫不及待地把两个衣袖向上一提，大摇大摆地直奔矿泉水而去，打开盖子“咕嘟咕嘟”地喝了个饱，进到嘴里凉凉的，挺舒服。可当喝完后，我觉得有味儿，接着胃里就是一阵烧心的感觉，热乎乎的难受，然后眼前一片漆黑，像摔进了万丈深渊，全身酥软地倒在沙发上就睡着了。后来妈妈回来了，见我还躺在沙发上睡觉，而且睡得那么香，这可不是我一贯的风格呀！就急忙把我叫醒，我一说话喷出一股酒气，妈妈惊问：“你喝酒了？”我直摇头，为自己辩解，说喝的是水不是酒。妈妈问我是不是喝了阳台上的'水，我说是。妈妈大叫：“哎呀，傻孩子，你喝的是爸爸的酒呀！”我这才恍然大悟。哦，多亏我喝的是酒而不是别的东西，如果是有危险的不就糟了吗？大家可千万别学我，在做事前一定要弄清楚啊！