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学生写给校长的一封建议书3篇 校长的召唤:学生的智慧之声

本文以“学生写给校长的一封建议书”为主题,为探讨学生对校园生活改进的想法与建议。学生是校园中最直接的受益者,其观点和建议对于学校发展至关重要。在这封建议书中,学生们提出了关于教学质量、课外活动、设施设备等方面的建议,希望能够为学校创造更好的学习和成长环境。

学生写给校长的一封建议书3篇 校长的召唤:学生的智慧之声

第1篇

我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太"孤独"了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

校长,书是人的精神粮食、人类进步的`阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里"虚度年华"吗?难道"万册图书馆"只是徒有虚名吗?请您不要"禁锢"书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

学生写给校长的一封建议书3篇 校长的召唤:学生的智慧之声 第2张

第2篇

您好。谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护,给了我们好的学习环境。

然而,我发现了一个问题:东边楼梯旁处有一个生物园,里面养了一些花草,有的`已经枯黄了,但这个生物园却一直关闭着,没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是:同学们把小动物带回学校,放进生物园里养时,即会浪费了人力和物力,动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上,便使成绩一落千丈。

但是,生物园开了,不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情,愉悦我们的生活,还可以让我们多认识小动物和植物的生活,我们该如何照顾它们,如何爱护它们。为了不让同学们把所有心思都放在它们身上,我提出了以下几点建议:

先打扫干净生物园,再让同学们带植物和小动物回来,放进生物园。

定时开放和关闭生物园,让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下,放松一下心情。

定期打扫和清洗生物园,让动物们能有一个良好的生活环境,让同学们能有一个良好的学习环境。

定时饲养小动物、栽培植物,使动物和植物好好生存,给动物喂好食物和水,给植物浇好水并施好肥。

希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳,希望您能开放生物园,让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。祝您工作顺利,身体健康,万事如意。

第3篇

我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。

每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的地方,因此,我给您提了一些建议。

您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。

1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。