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课外书读书心得8篇 探索阅读世界的美妙之旅

课外书读书心得,是指读者在自己的业余时间阅读各种类型的书籍后所得到的经验和感悟。不仅能扩展自己的知识结构,提高阅读能力,还能启迪思维,增长见识。本次撰写的文章将分享一些读书感受,希望对大家有所帮助。

课外书读书心得8篇 探索阅读世界的美妙之旅

第1篇

高尔基先生说过:“书籍是人类提高的阶梯”。古今中外的经典名著,都是教导我们如何修正自我的内心,诚实做人,诚恳做事,正确处世的良师益友。《增广贤文》这本中国古代儿童启蒙读物,就是这类经典名著中的基础之书、必读之书。

?增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句汇编而成,资料十分广泛,礼仪道德、典章制度、风物典故、天文地理等无不涉及,且语言精简,通俗易懂。主要著述了人际关系、人的运命、处世哲理,并着重表达了对读书、学习的看法。文章开篇就讲:“昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。观今宜鉴古,无古不成今。”强调了读书和学习的重要性。

人的一生是在不断的学习中成长的,而学习除了师从师长,从社会实践中积累经验、增加智慧外,最主要的途径便是阅读书籍,吸收其中的精华加以消化从而转变为自身的知识能量。对于读书的.益处,我个人体会颇多。小时候因疾失聪,早早的离开了课堂。没有了教师的教导,求知欲不减反增,简单的课本满足不了旺盛的求知渴望,于是开始了找书自学的历程。那时候正处于书籍极其缺乏,老家的小镇上没有书店,仅有十天半月才送一趟的《湖南日报》。好在父亲在县城工作,我便有了进城的机会。每次到了县城,我就迫不及待地直奔新华书店、图书馆找书看,一待就是一整天,常常忘了回家吃饭,每次都是在管理员阿姨“下班啦!关门啊!”的多次催喊声中依依不舍地把书放回到书架上。

二年的小学基础,啃不动大块头书本,我便找小人书看,找小册子故事书看。尽管如此,我仍有很多不认识的字、不懂的句子和段落。于是,我又找那个和气的眼镜阿姨讨来半截铅笔,捡来几张包装纸,把那些生字词等一一抄写下来,遇到认识的叔叔、阿姨时就上前缠着不放,一个字一个词地认真请教他们。

这样的自学形式我坚持了好几年,其间还续续断断插班读了三年小学、一年半初中。功夫不负有心人,勤奋的学习换来了丰硕的成果,每次学校的期末考试,我都名列前茅。尤其是作文,显示出必须的文字功底。这完全得益于我平时爱读书、多读书、认真读书的缘故。

“人生一世,草生一春。”“光阴似箭,日月如梭。”《增广贤文》以警句的形式告诫我们,人生一世像草生一春一样十分短暂。光阴飞逝,快如利箭,日月轮回,就似织布机上的梭子来回神速。我们要珍惜时间,努力学习,努力工作。“节俭时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。”鲁迅先生的话也对这些警句做了最好的注释。

而今,中华民族的伟大复兴,需要我们当代每一个人的努力奋斗。奋斗需要力量,知识即是力量,而知识来源于读书和学习。书是我们的良师益友,所以宋太宗赵匡义为我们留下了千古名句:“开卷有益”。

读书增长知识,有了知识就会让我们感到自我浑身充满了力量,这种力量将激励我们不断前进、不断成长。从书中我们还能够发现自身的不足之处,从而不断改正错误,摆正自我的前进方向。

课外书读书心得8篇 探索阅读世界的美妙之旅 第2张

第2篇

?输赢》这本书带给我的不仅是文学上的享受,更多的是对即将参加工作的我心灵的启迪和知识的学习积累,与其去评价其文学价值,倒不如去研究它的实用价值,特别是对我这个即将在销售领域里摸爬滚打的在校学生。

在内忧外患的环境下,主人公周锐临危不惧,选择了忍辱负重,接受重任。成为了低靡团队的领头人。在面对巨大销售压力下的周锐说:"无论处于什么样的困境之中,都要有永不放弃的精神,否则活着还有什么用呢?"说起来容易,可静下心来好好推敲一下,"永不放弃"却真的很难做到。尤其在订单的紧要关头,若不是他的永不放弃精神;若不是他清醒的分析局势;若不是他在困难面前选择了勇往直前;若不是他在敌人面前选择了绝不退缩,整个团队都不会赢得最后的胜利。也许正是他的这种"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也"坚韧不屈的个性,面对任何困难时,他都会选择永不言弃,坚定不移的带领着自己的团队驰骋疆场。

毫无疑问方威是一个销售天才,他酷爱竞争,也坦然面对竞争中的残酷和血腥。他这就像驰骋沙场的将军,"一腔热血沸腾时,万里——起波澜。"即使面对的是强大的难以取胜的对手,也会勇敢地大吼一声向前冲去,向对手毅然亮剑,即使战死疆场也要面带微笑马革裹尸。"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。"也许这就是销售员人员的宿命吧。战死疆场是每个战士的归宿和荣耀,商场如战场,这个世界根本没有常胜将军,锣鼓已经吹响,号角已经鸣起,战斗就应该做好最坏的打算,即便是无比惨烈的结局!

通读此书,使我印象深刻的不仅仅是使我豁然开朗的销售技巧,更加让我刻骨铭心的是对人生的感触,惠康公司的骆伽,曾经凭借出众的天赋和心计在商场里翻云覆雨,她扭转乾坤的'能力在销售业绩上屡创传奇。与其说她喜欢销售,不如说是在销售中她可以追求到那种众人无法企及的成就感。为了更加成功,在爱人和事业之间她选择了事业,失去了一生中的挚爱,当漂亮优雅的黄静挽着周锐的手臂,才子配佳人幸福的出在她面前的时候,她才知道她失去的远比得到的多,可是"此情可待成追忆,只是当时已惘然。"当攀登到事业的最巅峰时,才发现自己是这样的孤独,终于意识到原来自己想要的不是这种生活,她真正想要的是和喜欢的人在一起、一起牵着狗看夕阳……幸福其实可以很简单。

源于对成功的贪婪,使她常常和客户拉关系,在上司的默许之下,甚至用一些见不得光的手段,也注定这个冰雪聪明软弱女子悲剧的下场。"输"不是一个开始,"赢"又何尝是结束!然而在竞争如此激烈的当今社会,生存才是王道,信奉着"羊性为人,狼性做事","杀鸡取卵","竭泽而渔"的行为层出不穷。人们怀着一颗对权利欲望的狂热的心,在竞争中不择手段的汲取竞争对手的血与肉,玩的就是惊心动魄。

"君子爱财,取之有道。"诱惑面前,永远不能忘记人生原则,逾越道德底线。书中塑造了两个主要的反面人物——陈明楷和刘丰,陈明楷为了实现自己的目的,不惜牺牲公司的利益,将一个个优秀人员赶出捷科,培养亲信。而作为经信银行的银行高级干部刘丰,原本可以和家人一起安度晚年,看着自己的儿子结婚成家立业,但是为了谋取私利,接受贿赂,处心积虑以上压下,影响招标结果,终导致身败名裂锒铛入狱,连累自己的儿子,"多行不义必自毙",没有恪守人生原则和社会准则必然会受到惩罚。

一场胜利的战争往往是以牺牲成千上万的人为代价的,而商场同样是残酷的,有人成功,就意味着有人失败。既然选择了这充满挑战性的职业,同时就必须要选择"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"的魄力,也就选择了追求"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"的勇气,还要保持"粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。"的纯净。

窗外将圆未圆的明月,渐渐升至高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,"输"与"赢"只是人们自己给自己上的一道枷锁。就像小说最后的宗旨,有人的认为赢就是无止境地追求没有温度的金钱,有人赢是为了拥有至高无上的权力,有的人赢了过程确输了结果,有人赢了结果输了过程。周锐他们赢了订单,却也赢得残酷,在这场战争中,没有人是真正的赢家。无论怎样困难的境况都会过去的,夜深人静之际轻轻回首,遇到的困难也会变成一点点回忆,显得那么的微不足道。

轻轻合上《输赢》这本书,思绪难平,一本好书给灵魂上的震颤即便是行万里路也不一定能体会得到,这是一本给人精神上一种伐骨洗髓的沐浴,就像向耶稣忏悔罪恶时那种可以解脱后的一种洗礼。当人们失去信仰的时候,这里有一盏指向远方的明灯,心不再迷惘。

第3篇

?红楼梦》是我国四大名著之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫,娴静犹如花照水,行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时,我更是想一睹为快。暑假里,我最终有了一本属于自我的《红楼梦》。捧着《红楼梦》,我如饥似渴地读了起来。

?红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落,最终因家庭成员获罪被抄家,最终繁华成空的杯具故事。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最趣味的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时,为了取悦贾母,在宴席上故意出丑,鼓着腮帮子幽默地说:“老刘,老刘,食量大如牛,吃头老母猪,不抬头!”哄得众人哈哈大笑,我也跟着捧腹大笑。

?红楼梦》中最令人悲伤的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”时,我似乎看见花一朵一朵地凋谢了,花瓣随风满天飞舞,花儿那以往的'清香,也没有了。可是谁会来怜惜它们呢仅有孤单瘦弱的林黛玉!可是当林黛玉也香消玉殒时,还有谁会来怜惜花儿,有谁会来想念可怜的她呢难怪她要发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨!当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲,她的病情恶化,奄奄一息,上气不接下气时,她把自我最心爱的诗稿、手绢和着自我的泪、自我的血都烧光时,真让人潸然泪下!她烧的岂只是诗稿,而是她所有的寄托!她的灵魂!

?红楼梦》最终的结局很悲惨!黛玉遗恨而亡,贾母归天,熙凤魂归金陵,宝玉出家,一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”

第4篇

腹有诗书气自华,这源于阅读。阅读是一种快乐,是一种感受;家庭中的亲子阅读,更是一种极其愉悦的享受,是一家人共同学习、沟通情感的过程。这种学习方式对孩子的影响非常积极。作为家长,我深有体会。

我跟儿子的亲子阅读已经坚持了5年了。无论我的工作多忙,儿子读幼儿园时,每逢周末,我和儿子便一起上图博看书或上书店买书,共同阅读,一起分享读书的快乐;每天晚上,跟儿子一同阅读四个成语故事,说来有趣,有时,儿子甚至以老师的身份绘声绘色地给我讲解,其乐融融。言谈之间,便“出口成章”,在与孩子的对话中,还可以感受到无比纯净的童真与童趣。读小学后,孩子读的书我基本都读,有时为了增添一点情趣,来一段朗诵,其乐融融。俗话说:“一个没有书的家,就像一个没有窗户的房子。”引导孩子学会看书,就会让阳光撒满房间,更让快乐充溢四周。

儿子由开始的不懂阅读到如今的喜欢阅读,“妈妈,好多成语都出自《三国演义》,听好看的。”他的这一转变着实让我高兴。他已逐渐认识到读书是一种乐趣一种享受。“好的习惯养成,好的学习方式,将使孩子受益终身。”儿子生活细节的观察能力由此被开发出来,经过平时的不断积累,孩子的扩词、组句能力也相应提高。

亲子阅读前,事先得斟酌:哪里可以启发孩子,哪里可以联系生活,哪里可以充分想像,哪里可以稍加评论等等,的确让人受益匪浅。当然,在阅读过程中,我有意识地激励、欣赏儿子,这对激发他的阅读兴趣有一定的.促进作用。

激励。阅读过程中,孩子碰到困难时首先想到的是求助我,倘若养成对家长的依赖,必定不利于孩子的成长。此时,我适当激励,相信他能行:一个赞许的眼神、一句肯定的鼓励、一个默赞的微笑都能激发他去解决阅读中碰到的困难,久而久之,他便养成了自信地去解决阅读困难的习惯。

欣赏。欣赏应是一种源自内心的关注与肯定,是激励的延续,它对孩子的影响犹如品茶,淡淡的,却唇齿留香,回味无穷,使孩子在点点滴滴中受到鼓舞。儿子在阅读中的表现,我总以赞许的话语表示我的欣赏。“儿子真厉害”“儿子真聪明”是我常挂嘴边的话。当他发现自己是妈妈欣赏的对象时,表现出格外的自信。欣赏在孩子的阅读乃至成长过程中犹如不可或缺的催化剂,他将孩子本身具有的潜力挖掘出来,不断从自信走向成功的彼岸。

让我们的孩子从小养成良好的阅读习惯,往往来于浩瀚的书海,做到知书达礼。

第5篇

?世说新语》讲的是刘道真尝为徒,扶风王骏以五百匹赎之,既而用为从事中郎。当时以为美事。刘道真,姓刘名宝,字道真,性格豁达,通经史,精音律,善长下棋,并且智勇双全,在扶风王司马骏府内担任从事中郎,后担任侍中、安北大将军,后来由于戎卫北境侑功,赐爵为关内候。这里“徒”字意指服劳役的犯人,“既而”意指不久。这篇文章的意思是:刘宝曾是服劳役的犯人,司马骏花了五百匹布将祂赎了出来,不久后又任命祂为从事中郎。当时人们将这件事传为美谈。

我第一次读这茖故事时,并没什么感受,但当我读了5遍6遍乃至10遍时,就侑了深刻的感受。我十分佩服司马骏的这种做法。首先,祂能够不计刘宝以前犯过罪,任用刘宝,给刘宝用武之地,其次,司马骏花重金将刘宝赎了出来,可以说是对刘宝侑恩,让刘宝死心塌地为自己做事。即便将来刘宝势力过分强大,也总会卖茖人情。这件事传为美谈,又的民心。司马骏做这件事心思慎密,一举多得,我很佩服。祂的这一做法也似乎效仿了齐桓公不计前嫌,任用管仲。齐桓公最终成就了一番霸业,而司马骏也在宗室中变得最为俊望。

生活中,我们也切不可因为祂人曾侑过什么过错或是做过什么不好的事而一直对祂心存不满。平等待人,往往更容易发现祂人身尙的闪光点。同样,做错事的人也不能过分自卑。人非圣贤,孰能无过。侑错并不可怕,可怕的`是犯了错不改。我们应侑的是积极向尙、改正错误的态度。

第6篇

我读了《高贵的施舍》这个故事,我很敬佩文中的母亲,我觉得母亲很聪明,她既帮忙了乞丐,又让乞丐找回了尊严。

在这篇文章中,有几句话对我印象最深。其中,有一句话就是:我以为母亲必须会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说,“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧!”,从这句话中我能够看到母亲正在用另一种方法帮忙乞丐。

在此刻的社会上,依然还有存在有小部分的乞丐,也有很多人对他们进行施舍,但施舍的方式往往是把钱丢到他们的讨饭碗里,在他们看来,他们是帮忙了乞丐,实际上却无意间伤害了乞丐。因为,他们是没把乞丐看作是正常人,把他们看作是一个需要帮忙、什么都不能做的人了。其中,有很多乞丐都能够不靠别人的'施舍来生存,因为他们都有手有脚,即使是残废的,也有他的用处。

我们要帮忙别人,能够用另一种方法来帮忙,让他们帮我们做一些他们力所能及的事情,做完之后,给他们回报。这就是一种帮忙,帮忙了乞丐,还能够不伤害乞丐,让他充分发挥自我的有用之处,用自我的本事来获取回报。尽可能的让乞丐成为靠自我的力气生活的人,做一名对社会有用之材,而不是一个毫无用处之人。

第7篇

见惯了满目光华,完满无缺,那一弯弦月,却似沉默睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

成长,是多么好的过程,而这个过程绝非一帆风顺,它往往充满心酸,饱含痛楚屈辱和泪水。成长也是需要付出代价的,不经历风雨怎样见彩虹?孤独,孤独是生活或早或晚都要给予每个人的一道美丽而又残酷的题目。《孤独之旅》中的杜小康,因为那份孤独,雕刻了他成熟的灵魂。

杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然,家庭条件一落千丈,只好辍学去放鸭,从而开始了他的“孤独之旅”。首先进入陌生的环境。他感到恐惧和无助,到了芦荡,看到芦苇和绿色的浪潮,直涌到天边时,他害怕了。之后,他和父亲习惯了孤独,既然不能回避,也只能习惯了,这也是无可奈何的事。于是,他应对浩浩荡荡的芦苇,也就不再感到恐慌了。

在一个暴风雨的夜里,他和父亲奋力追赶惊散的鸭群。当杜小康像一个大人一样战胜了暴风雨,拢住走散的鸭群时,他哭了,但并不是悲哀。他也说,不明白自我为什么想哭,其实他的哭是委屈的苦,激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应当由他这样幼小的心灵来承担的'。他承受了这样的折磨,突然觉得自我长大了,坚强了,所以激动地哭了。当他惊喜的发现鸭子下蛋了,兴奋地大叫,叫喊中有成长的自豪和骄傲。

第8篇

轻轻翻开飘着淡淡墨香的纸张,一阵激动。哦,那不仅仅是激动,那也是一种爱国。顺着文字铺开的小路,领悟战争年代的爱国……

?小桔灯》反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明,完美安定的生活的向往,赞扬了这些革命者的镇定自若,英勇无畏和乐观的精神。

?小桔灯》的主人公是一位地下工作者的女儿。当时反动派残忍地逮捕和屠杀地下党,白色恐怖笼罩着重庆。小女孩的家遭受了同样的厄运:父亲被迫离家,母亲惨遭殴打。应对着天灾人祸,小女孩并未一蹶不振,而是帮忙父母分担忧愁,做力所能及的事情。

读了《小桔灯》,让我无时无刻不在反思:一个仅有七八岁的孩子已懂得会为父母分担忧愁,做力所能及的事情,而我们呢?如今的'七八岁的孩子们不仅仅什么事情都不能做,并且他们还是家中的“小皇帝“,”小公主“。

文章的结尾写了小女孩为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯虽然仅有朦胧的光芒,可是它象征着可是燎原的星星之火,象征着哪怕仅有一线期望也要拼搏到底的地下工作者,象征着革命大道前途一片光明。

战争是残酷的,是多少人家破人亡,可是它是我们今日这完美的生活来之不易的最好证人。所以,我们不能仅仅坐享其成,我们有更重要的事情需要完成。今日,我们能够做的事是努力学习,播种期望的种子。明天,我们能够用汗水,心血,知识去收获成功,收获期望,用它们去点缀完美的明天,用它们把祖国建设得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”们,用我们的行动去证明,我们能行,我们能够把祖国建设得更好!我们的心中,那盏小桔灯将“永不熄灭”,因为我们的努力,我们的决心就是它最明亮的烛光!

轻轻合上最终一页,一股力量油然而生,那就是奋斗的力量。回首已走过的文字的小路,在看看前方,我发现前方有着一盏“永不熄灭“的小桔灯在为我点亮前进的方向……