有关教师节的礼物作文16篇 教师节致敬：心意深处，感恩绵长

教师节是一个特殊的日子，是社会各界对教育工作者的无私奉献和辛勤工作的认可与回报之日。每年的9月10日，我们都将用心去感谢那些默默耕耘在教育一线的老师们。在这个特殊的日子里，送给教师们一份特别的礼物，既是一种感激之情的表达，也是对教师付出的一份回报。下面就来看看有关教师节的礼物作文。

第1篇

“寂静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我想起这首歌，敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候，我对老师的印象，只是学习中的一个过客而已。可是，当我上了5年的小学，老师对我的悉心照顾，亲切教导，总是让我难忘。

今年，又迎来的教师节，今年，我该送些什么礼物呢？是鲜花，是假花还是一张贺卡，还是一片祝福……相信同学们想的都是这些，去年教师节，走进校园，我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如，你过生日，别人拿的礼物你一下就能猜到，你是不是有点失望？太没有创意了！今年，是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以，我想为老师准备一件特别的礼物，这件礼物，一定会让老师非常开心，你们猜？是什么？做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上，因为粗心，少写了一个小数点，结果扩大了一百倍。语文课上，因为读错了一个字，使这个句子的意思完全变了。

所以，我要做一个全新的自我，做一个让老师骄傲的学生，做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！

第2篇

明天就是教师节了，我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们，教给我们许多知识，在平凡的人看来，教师的工作是平凡的，其实一点不平凡，他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的，没有老师对人类知识的传播，就没有人类的文明史了，老师的一生像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，为别人发尽了光和热。

送什么好呢？我想送一束鲜花好，鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消，鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里，我到房间里拿出我所有的零花钱，向花店跑去。到了花店，我看见里面五彩缤纷的鲜花，发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去，最后，买了一束康乃馨。在回家的路上，我高兴的想：老师一定会喜欢我这个礼物的。

第二天早上，我手捧着准备好的鲜花，高高兴兴地向学校走去进入我班的教室，同学们都围过来看鲜花。过了一会儿，老师笑眯眯地走进了教室，同学们不约而同地站起来说：＂祝老师节日快乐！＂，老师说：＂谢谢同学们对我的祝福。＂话音刚落，同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师，我也不甘落后，也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师，我一边把鲜花递给老师，一边说：＂祝老师节日快乐！＂老师满脸笑容地说；＂谢谢你们，谢谢＂不一会儿，老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物，有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物，笑着对我们说；＂今天，是教师节，同学们送给我这么多礼物，感谢同学们对我的尊敬，你们已经长大了，懂一点事了，这么多东西，一时我一个人吃不完，用不完，下课之后，大家一起分享，好吗？同学喊叫着，好，好，好。这时，我看见老师的笑容是那么的甜美，那么的灿烂，这真是师生同乐啊，教室里充满着喜气洋洋的气氛。

礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。今天，是教师节，我做了一件非常有意义的事情，就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后，我一定要好好学习，考上好的的成绩报答老师。

在匆匆的岁月里我遇见了您是一个最美丽的偶然您说我们不仅是师生更是朋友我们不仅是朋友更是家人您为我指引迷津您为我照亮前程您陪在我身旁静静地凝视着我的成长岁月匆匆无法忘记，您上课时的细细叮咛；无法忘记，您下课时的平易近人；无法……

在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！ 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在。。。

清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

在朱利亚培优班里有一位女老师，她姓王，她长得可爱极了。你看她，一个塌塌的鼻梁上顶着一副400多度的眼镜。那眼镜下藏着的眼睛黑眼圈特别明显，可能是因为长期劳累的缘故。

没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。还记得，小的时候，老师与学生的游戏是我的最爱。还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

第3篇

一年一度的教师节到来了。今天早上，我早早地起了床，写了一封信，吃完早餐，我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多，我要感 谢 老师。

终于赶到学校了，我拿着那封信走到座位上，等待老师进教室。多么盛大的节日呀！老师一进门，同学们蜂拥般地挤 向 老师，等同学们回来了，这可是同学们精心制作的礼物啊！没想到的是，老师却说：“老师不要礼物，你们花得都是家长的钱。”

这时，我拿起信递给老师，老师看了看，说：“很好！这份礼物我收下了！”

“啊！”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来，温和地说：“老师并不需要没用的礼物，只需要学习上的礼物，这种礼物是最好的！”声音还是那么亲切。

第4篇

教师节即将来临。一天放学后，“学英”小组的同学聚集在一起，叽叽喳喳地讨论送老师一件什么样的礼物。李斌皱着眉头沉思了一会儿说：“咱们给老师写封慰问信……”他的话没完，就被刘强打断了：“不行，太没新意了！我看咱们做朵大红花，给……”“哈哈……”大家全笑了。高苍说：“你的意见不和李斌的一样吗？”大家沉默了。张红和王雁在小声嘀咕。于是他们继续苦思苦想。还是李斌点子多：“咱们老师办公时坐的椅子很硬，给她缝个柔软的椅垫，叫‘尊师椅垫’，怎么样？”大家一致赞同。

教师节终于到了。这天清晨，“学英”小组的同学一大早就来到了学校。刘强高兴地说：“等老师来了，咱们先不要告诉，要让老师大吃一惊。“看，那不是咱们的班主任刘老师吗？”张红从窗口老远就认出了刘老师的身影。刘老师向教室走来了，几个同学立刻象一群快乐的小鸟，先后飞出教室，来到白发苍苍的刘老师的身旁。小组长高苍代表全组向刘老师问好，祝贺节日愉快。刘老师弯下腰，戴上老花镜，把大家挨看了一遍，笑着说：“今天是老师的节日，我高兴。看到你们这么早就到校学习，更高兴了。”

刘强等不得了，催促说：“组长，快把咱们的礼物拿出来吧！”刘老师摘下老花镜，直起身子说：“你们还有什么礼物？”刘雁抢着说：“刘老师，六年来您象妈妈一样关怀着我们，给我们传授知识，教我们如何做人，为我们操碎了心。今天是您的节日，我们送您一件小小的礼物，表表心意。”李斌小心地从书包里取出一个红包，双手捧着。刘老师小心翼翼地接过打开，她好象感到有一股暖流涌向心头。这是一个草绿色的椅垫，正面有红线绣的工整的四个大字“尊师椅垫”。她用手摸了又摸。

“谢谢，谢谢你们！”老师的话音有些颤动，眼里滚动着泪水。她看着“尊师椅垫”四个字，仿佛看到了学生们那一颗颗纯洁的心。

“老师，您不该哭，您该笑啊！”“对，应该笑！我有你们这样的好学生，的确应该笑！”刘老师擦干了泪水，抚摸着学生们的头，甜甜地笑了。

第5篇

教师节到了，我准备送给老师一束手工花。于是，我开始动手制作起来。

首先我拿出几张卡纸，再剪一个个圆圈当花瓣，接着剪一个大圆圈当花心和几片绿色的叶子，还要做花枝，最后拿出胶水把它们一个一个粘到花心上，手工花就完成了。看着自己亲手制作的成品，我心满意足。

下午，我开开心心地来到学校。教室里同学们在大声朗读课文，老师一走进教室，同学们就立刻向老师致谢，把礼物送给老师，大家齐声喊：“老师，教师节快乐，您辛苦了！”老师显得特别开心。

第6篇

马上就是9.10教师节了，大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物，可送什么好呢？我思前想后，主动给大家提议给老师买一束鲜花，可买的又没有心意，不如我们去自家园子里摘吧! “好，就这么办。”大家异口同声地说。

刚走进园子，我就闻到一股股沁人心脾的香味，这是什么呢？我走进一看，原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的，而老师就相当于我们在校园的母亲，校园的园丁，而我们就像一个个含苞欲放的小花苞，靠他，我们才能茁壮成长，让自己绽放光彩，所以我觉得很合适，便摘了几朵。继续往前看，是香喷喷的百合花，它代表着纯洁，就像我们对老师的爱一样，纯洁无味，独一无二。再往前看，是一棵棵参天大树，上面挂着一个个小灯笼般的柿子，好像在为教师节的来到庆祝了，于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。

教师节那天，我拿着一束鲜花送给了老师，但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花，欣喜若狂，开心地说：“孩子，你们长大了，懂得知恩图报了，真好，但我不需要这束鲜花，我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完，大家顿时热泪盈眶，七嘴八舌地谈论起来。

老师谢谢您，教我们博大精深的知识，给了我们第二次生命。

第7篇

中午吃饭的时候，食堂的阿姨拿来很多的面包。我们就问窦老师：“这些面包是给谁的？”窦老师说：“当然是给你们的。”我们又问：“为什么要给我们面包呀。”

窦老师说：“因为你们给老师了礼物，所以老师也给你们礼物。”我们一听非常高兴。吃过饭后，我们每人都得到了一个面包。回到家我吃了一块，面包甜甜的，还带着桔子和葡萄干，好吃极了。

没想到在教师节这一天我们也能收到礼物，谢谢丰台五小的全体老师！祝全体老师教师节快乐！

第8篇

再过两天就是教师节了，我还不知道送冯老师什么礼物。冯老师非常的忙，每天帮我们上课、早读，还要回家准备明天的课，一直到深夜。一直反反复复，一天又一天，一年又一年，一直吧我们教到三年级，从来没有说不想干了。我这么了解冯老师，是因为我的妈妈也是老师，她跟冯老师一样的忙。

第9篇

天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日--中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了。

走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐。

下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……

第10篇

张红走进学校，蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候，张红轻轻地推开窗。窗下，就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌，办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历，地球仪，墨水瓶，笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书，书上的旧式眼镜都没顾得上收拾，马老师昨天一定工作到很晚才离开学校，马老师多么热爱自己的工作呀！

张红想着想着，侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里，菊花的清鲜而又雅致，散发着淡淡的清香，使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们，张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿，让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐，带给我可敬的马老师……念道：马老师啊马老师，您是辛勤的园丁，您把爱无私地奉献给每一个孩子，精心想着马老师看到花之后的表情，张红笑了，笑得那么的甜，那么的幸福，那么的欣慰，那么的满足……

第11篇

今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？

正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！

于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华依依不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

第12篇

敬爱的老师们，第二十七个教师节又到了，同学们对您的一丝丝敬爱，都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前，每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

喜。今年的教师节，您一定会十分快乐。昨天，同学们在下课时，议论纷纷，他们都在讨论一个问题，明天的教师节送给老师什么好呢？可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天，黑板上写着：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！您一进来，同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿；一份份缤纷的礼盒；一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时，您笑了，笑得那么甜。

怒。一次，一个调皮的同学上课不听讲，还鼓励同桌来跟他一起玩，不然，她就要掐人家。下课，您本来为我们的试卷发怒呢，您不但教训了他，还让我们跟他一起受罚，体活课取消了。上课时，您的眉头紧凑在一起，两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们，怒发冲冠说道：“你们怎么回事，这次的考试可真是给我‘争光’了，考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌，震得我们像是怀里抱着一窝小兔子，蹦蹦的跳。

哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来，上课时，您用微弱的声音给我们讲课。下课后，我们班的课代表说：“老师今天怎么了，是不是有什么事啊？”还有一位同学说：“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下，原来老师的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下，老师又展开了她那天使般的笑容。

乐。“太棒了，咱们班的学生真是突飞猛进了！”看，老师又在乐了，原来，一个好消息又进入我们班了。上课了，老师隆重的要宣布一件事了，同学们都迫不及待的要听。老师要说了：“同学们，咱们班有几位同学获奖了，还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事，学校要把我们评为优秀班级！”同学们一个个传来了欢呼声，老师也乐开了花。

老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物，希望您能喜欢。

第13篇

教师节就要到了，我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢？鲜花？太老套了。音乐盒？没有新意。对了，我干脆亲手给老师做一个贺卡，然后在贺卡上写下我的祝福。

嗯，不错，说干就干。我先拿出一张硬纸板，量好长度，用剪刀剪下来，再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来，就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天，终于有了点思路。嗯，用彩笔在上面画一支蜡烛，因为老师像蜡烛，牺牲自己，照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景，因为，这个嘛，老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵（花朵就是我们呀）。最后，我用荧光笔在上面写下了祝福的话语：老师，您像母亲一样呵护我们成长，您像园丁一样培育我们这些幼苗，您像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。教师节来临之际，我在这里衷心地对您说一声：“老师，祝您节日快乐！”

好了，贺卡制作完毕，明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽！

第14篇

话说9月10日正是一年一度的教师节。一大早，就有同学把惊喜送给了李老师。有的同学向老师献花，有的同学一笔一划地学着写字，给老师送贺卡，更多的同学以一句最朴素的语言向老师送出了节日的祝福。

一个同学恐怕是因为太激动了，以致对老师说：“祝李老师情人节快乐！”哈哈，李老师笑晕过去……

第15篇

今天是老师们的节日。早上一到校门口，我就看见高年级的哥哥姐姐们在敲锣打鼓迎接老师。校园里的同学们很多都手里捧着鲜花，我给老师准备的礼物是自己做的贺卡。走到教室，我先来到座位，等老师们都来教室后，我把准备好的贺卡双手送给了王老师、刘老师和侯老师并祝他们教师节快乐！

老师们都很高兴，侯老师哈哈大笑，说我在贺卡上画的他太年轻了，收到贺卡后，老师们都谢谢了我，我很高兴，还是自己做的礼物最有意义。

我希望老师会喜欢我做得礼物，并希望老师节日快乐。

第16篇

天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢！她背起书包飞快地跑出家门。

乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀！在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧！于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧！旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧！老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了。

走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐。

下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢！想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……