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小学生寒假学习计划8篇 小学生寒假精彩学习计划

寒假即将到来,为了帮助小学生度过一个充实而有意义的假期,我们为您精心准备了“小学生寒假学习计划”。这个计划涵盖了各个年级的学科内容,旨在帮助孩子们巩固知识、拓展能力,让他们度过一个既充满乐趣又充满学习成果的假期。快来参加我们的学习计划吧!

小学生寒假学习计划8篇 小学生寒假精彩学习计划

第1篇

对于寒假,有的家长感到高兴,因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢,却心生烦恼,因为不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。

和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。

以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。

孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。

说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。

现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。

在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。

假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。

也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。

要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的价值。

孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。

对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。

对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。

小学生寒假学习计划8篇 小学生寒假精彩学习计划 第2张

第2篇

可以自选字帖,或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字,请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)

3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)

可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友,为他们送上你的新年祝福。

坚持运动,可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。

咱们班有很多“小艺术家”,不要忘记勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节,到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备,多多练习哦~~

5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行,比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。

第3篇

8:30-11:40,学习时间(中间休息两次,每次十分钟,喝水,吃水果,上厕所等)

其中,每天的学习内容包括口算100题;剑桥英语作业-每天三行单词并默写这些单词及字母;语文生字,每天七至八行;(英语单词和语文生字,三天听写一次)读语文课文及生字;读英语并做些练习,听磁带;和妈妈做一些奥数练习;另外,每天保证一小时的阅读时间。春节2月13日-18日放假,作业停。

怎么样,我的计划不错吧?妈妈说计划定好了,就一定要按照实施,不能有拖拉和欠帐。我有决心遵守我的计划,过一个充实而丰富的寒假生活!

第4篇

在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要用来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视与电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力与效率也太差了!

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

第5篇

早晨,我正在电脑上猛完游戏时,妈妈看了《深圳晚报》的作文,好奇地问我:“今天是什么月呀?”我连头都不抬的,因为我不知道《深圳晚报》的作文,就胡乱回答:“妈妈,你怎么连今天是什么月都不知道?今天是10月份!”妈妈回答:“不对!不对!这个月是‘读书月’!”“咦?‘读书月’?我怎么没有听过呀?‘读书月’是什么呢?”我好奇地问。

妈妈生气地说:“你连‘读书月’都不知道!亏你语文、数学、英语中语文最好,你可以从字表上解释嘛!‘读书’就是看书嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一时想不起来嘛!可以原谅的嘛!”妈妈更加生气道:“什么跟什么嘛!今天是‘读书月’,你却在这里玩电脑,快把游戏给我下了,现在是早上,今天我就给你订一个规定吧!”我赶忙把游戏下了,问道:“什么规定呀?”妈妈一字一句的告诉我:“1、今天你不能玩游戏,只能看书。2、要把这次你要买的《感动小学生的10篇书》给我看完。3、找一个本子,摘抄作文书上的好词好句好段。4、这一个月只能读书,不能玩游戏。5、要用电脑,只能学习,不能玩游戏,被我抓到,等死吧!”

我傻眼了,眼前幻想着这些规定的作用。我可是每天都会在qq农场上的呀!每一天都会挂着qq的呀!一想到摘不到自己的果实,就可怜,更想到连别人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜语全部想出来了,对着妈妈说:“好妈妈,这个月每天就玩30分钟,好妈妈,可不可以吗?”我装做娇娇滴滴的声音。可妈妈是妈妈,不是别人,她可狠下心了:“不行!半秒钟都不要给我玩!”我又在一次说:“好妈妈!20分钟,就20分钟!”妈妈摇头,我只得再说:“好妈妈!好妈妈!10分钟了,就10分钟!多一分钟都不会的!”妈妈还是摇头,警告我:“你要是再敢说‘玩游戏’三个字的话,你下个月都不要玩了吧!”我傻了,只得听从妈妈的话。

可妈妈又喃喃自语道:“这一个《深圳晚报》出的‘读书月’还挺不错的嘛!她的语文要是在长进一些的话,‘读书月’还得持续下去吧!”我听了,差点吐血身亡了!

第6篇

光阴似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获的学期,同学们取得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假,老师对同学们的作息时间如下安排:

每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始,往后面背诵。)

3:00—4:00寒假作业两页英语单词速记(每天记三个)

另外:每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记:其他时间可以在父母的带领下参加社会实践活动:

1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心,扩展知识视野;

2、阅读课外经典书籍,扩大自己的知识面,激发学习兴趣,促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读,并做好读书笔记。

3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩,或者打球、跑步等,以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!

第7篇

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;

第8篇

每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);

每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;

搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。