亲子阅读读后感集锦5篇 爱在文字间:亲子阅读感悟集
本文整理了一些关于亲子阅读的读后感,希望通过这些精选内容激发大家对亲子阅读的兴趣。亲子阅读是孩子成长中重要的一环,不仅可以培养孩子的阅读兴趣,还能促进亲子关系的发展。通过读后感的分享,我们可以了解到亲子阅读给孩子和家庭带来的种种好处和乐趣。让我们一起探索亲子阅读的魅力吧!
第1篇
寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。
对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的.过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。
由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力。
第2篇
五一假期期间我和妈妈一起读了《假如给我三天光明》这本由海伦·凯勒写的书,很受感动。作者从一岁半因为一场病变得又聋又哑又盲,从此她的世界变得黑暗再也美欧了光明和声音,她的心情开始暴躁。后来她在莎莉文老师的培育下,她的心里重新有了光明和自信,她学会了多国语言,成为了有名的'作家和教育家。
我们有明亮的眼睛,但经常视而不见;我们也有一双健康的耳朵却常常听而不闻,我们应该向海伦·凯勒学习,跌倒了要坚强地爬起来走向曲折的小路,勇往胜利的高峰。我们要学会仔细观察,发现生活中更多的奥妙,倾听世界上美妙的声音。
第3篇
小时候,妈妈会给我讲《西游记》的故事,每次我都会被故事深深吸引。现在,我已经长大了,我要自己阅读这本著名的小说。今天,我和妈妈一起读了这本书。
我给妈妈讲了几个故事,又认真的有感情地读着,妈妈专心的听着,有时候,我们还交流一下自己的看法。几个故事过后,妈妈问我:“既然你也知道许多关于《西游记》这本书的'故事,那可不可以告诉我,我最喜欢谁?又最不喜欢谁?”我不假思索地回答到:“我最喜欢孙悟空,原因十分简单,就是因为孙悟空在去西天取经,每当唐僧很困难的时候,都是孙悟空去营救。而我最不喜欢的是唐僧,原因也很简单,因为他太过于仁慈,不分是非。孙悟空一把变成人的妖怪打死,唐僧不分是非就念紧箍咒,很唠叨,最后还把孙悟空赶回花果山。”我们继续边看书边交流,时间过得真快呀。
我很喜欢这种亲子共读的方法,既可以看书,又可以交流。我和妈妈约定,有时间,我们自己举办亲子共读,一起享受快乐的阅读时光。
第4篇
在这个寒假里,我和爷爷一起阅读了《十万个为什么》,其中,令我印象最深刻的是大象为什么用鼻子喝水不会呛着。
我们人类是用嘴喝水的,而大象不同,它们是用鼻子喝水的,但是它们不会被呛着。大象之所以不会被呛着,是因为它的气管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有一块软骨,当它用长鼻子吸水时,水便进入鼻腔,受大脑中枢神经的支配,喉咙部位的肌肉就发生收缩,促使食道上方的.这块软骨暂时将气管口堵上,水就由鼻腔进入食道,而不会进入气管,因此也不会呛入与气管相通的肺内。因此,大象用鼻子喝水时就不会被呛到。
阅读完以后,我知道了每一种生物都有一种独特的技能,别人会的,我们不一定会,正所谓:八仙过海——各显神通。
第5篇
记不清这是我和妈妈一起阅读的第几本书了。当我们俩读完时都沉默了一会儿,我知道,妈妈和我一样也被感动了,被海蒂的善良感动了。她的爱,让小伙伴彼得的羊儿更加健壮;她的爱,让失去女儿的`薛斯曼医生找回了快乐;她的爱,让失明的祖母重现微笑;她的爱,让残疾女孩克拉拉奇迹般的恢复了独立行走的能力。爱铺就了一条快乐的路,更创造了让人激动的无数奇迹。我多么希望我们每一个人也能像海蒂一样拥有善良、拥有爱,那世界就会多么和谐美好。
这本书的语言非常优美,把阿尔姆山写得绚丽多彩,给人美的享受。我很羡慕海蒂能天天喝鲜羊奶,晚上能看着闪闪烁烁的星星进入甜美的梦乡。让我们都来记住美丽的阿尔姆山和善良的海蒂吧!
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