保护生态环境演讲稿5篇 珍爱地球，共守生态

在当前全球气候变化和生态环境恶化的背景下，保护生态环境已成为当务之急。本文将从生态保护的重要性、人类活动对生态破坏的影响以及保护生态环境的应对措施等方面展开论述，旨在呼吁每个人从自身出发，积极参与保护生态环境的行动，共同建设美丽而可持续发展的地球家园。

第1篇

大自然本来美丽、夺目耀眼的衣裙被人类打得遍体鳞伤，变得奄奄一息。我们人类，可曾听见大自然在呐喊，可曾听见地球在呐喊，人类需要一片纯净的生存空间!还我美丽的衣裙!还我健康的身躯!于是，我们知道，我们要保护环境，但是它好像离我们那么遥远。我们对于这件事似乎只有旁观于政府和科学家的份，但是，保护环境关系到我们人类的安全和每个地坏上的生物的安危，就算我们很平凡，很渺小，但我们也在为保护环境出一份力，可保护环境究竟该怎样做呢?

我想，我们应该从身边的小事做起。虽然，我们没有伟大到可以拯救人类，拯救地球，但是，至少我们该尽自己的一份力，第 9 页 共 21 页

为保护环境作出一份微薄的贡献。在丢垃圾时，不要贪图省事，将垃圾随手一丢，多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶里，在丢废旧电池时，要扔在废旧电池回收箱时，不该乱丢，一节纽扣大小的电池就可以污染一片区域的水，可见废旧电池乱丢的后果对人类的危害有多大了。在买东西时，人们常常会用塑料袋装着，用过之后，就随手扔，草坪上，树枝上，到处都可以看见塑料袋的身影，一刮风时，这些塑料袋就抖动身躯，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，还会挡车窗，以它们自己的色彩点缀着城市，我们应该减少使用塑料袋，或循环使用。

现代社会工业，日渐发达，人们把烟囱林立，浓烟滚滚看成是人类战胜自然界的象征，这对环境造成了许多大的影响，长此以往，人类离不见天日的日子就不远了!

长江，黄河是中华民族的发祥地，也是贯穿中国腹地的.两条生命河，当人类贪婪地吮吸着她们的乳汁时，可曾听见她们在哭泣?当桀骜不驯的洪水冲垮大堤时，当我们站在抗洪英雄陵墓前默哀时，可曾想过制造这场灾难的罪魁祸首是谁呢?不可否认，其中有自然因素，但更主要的不就是人们的乱砍滥伐吗?树木被毁得所剩无几，土地资源遭到严重破坏。

人类在创造文明的过程中同时也毁灭着文明，长江的江面上不断增多的漂浮物对电厂安全发电造成了严重威胁;沿江化工废水、废渣的排放造成了江水污染日益严重。

保护环境，是全人类的事，作为学生的我们，也应该把环保放在心上，用科学知识把自己武装起来，说不定在将来的某一天，我们做出的极小的贡献会变成极大的贡献了，我们可以为环保做的还有许多事。比如，我们可以学习好外语，用科普知识向全世界的公民进行环保教育，可以学好生物和化学，还地球一片纯净的天空和大地，可以学好文学，用手中的笔赞美大自然的壮丽，可以学好绘画，用手中的画笔描绘地球的神奇之处。当然，我们还要继续爱护每一个绿地，用自己的双手清除白色垃圾。

第2篇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是15级1班的xx 。

今天，我演讲的主题是：《保护环境，从我做起》。我们生活在校园，每个人都能感受到她的美丽，学校就是我们的“家”。我们是早晨的太阳，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！早晨，同学们跑操时，步伐整齐，口号响亮；课外时间，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来热闹起来：有打篮球的，有踢足球的；有打羽毛球、乒乓球的，也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。当你有困难的时候，老师会像妈妈一样的关心你，同学们也会像兄弟姐妹般地帮助你，使你快乐地生活在这个大家庭中。在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？请记住，环保是我们每个人都应该负起的责任。想想自己平时的一举一动，你有过随意踏入草坪的行为吗？你随手扔过一张废纸、一个零食袋吗？你打开学校的自来水龙头有没有及时关上？你会在雪白的墙壁上留下肮脏的脚印吗？你会随地吐痰吗？

同学们，没有一个清洁美好的环境，再优越的生活条件也毫无意义。学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的.共同努力。保护我们的校园从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫

士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸片时；当你记得及时关闭开关，不浪费水电时；当你集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗时；当你不乱涂乱画，不践踏草坪时，你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。我相信，只要我们洁身自爱，遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁！保护环境，从我做起，虽然我们现在只是个学生，没有能力去改变那些环境问题，但是我们可以从小事做起。我们要爱护身边的环境卫生，遵守规定，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这些很平凡的事情，只要我们愿意，很轻松的就能完成，实际上就已经参与到保护环境的重大工作中。

同学们，请时刻谨记保护环境是我们不可推卸的责任。从现在起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园会更加美丽！

同学们，校园是我家，环保靠大家！环保是一项长期而又艰巨的任务，保护环境就是保护我们自己。为了我们能有一个更优美、舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧！

第3篇

很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境。

对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环境的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾？有多少个人在公路旁吐过痰？我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的'大？

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间，火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗？答案是：不！

在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子？还有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！保护环境吧！

第4篇

今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。

46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。

日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

由于生态系统的.破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，1914年灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧，保护我们美好的家园吧！”地球在哀求；“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧！”地球在呼吁。

第5篇

突出“四个重大”，初步形成全省“一盘棋”绿色发展规划体系。

xx主要从规划、制度体系、新旧动能转换和能源结构四个方面，推动绿色发展。

重大规划科学引领，不断优化发展布局。在“十三五”规划中明确10项资源环境约束性指标，颁布实施《xx省主体功能区规划》，分类指导编制五大经济区“十三五”发展规划，编制长江经济带发展专项规划等。

重大政策协同发力，加快构建制度体系。5年来，累计争取中央预算内投资和专项建设基金115亿元以上，用于生态修复和环境治理。取消58个重点生态功能区县和生态脆弱国家扶贫开发重点县gdp考核，制定出台重点生态功能区产业准入负面清单。将符合环保要求作为省重点项目准入前置条件，停止核准5万千瓦以下小水电。全省2/3以上面积、51%人口的`地区开展生态文明建设先行先试，95%的重点保护野生动植物和55%的自然湿地划入大熊猫国家公园体制试点保护区。

重大改革激发活力，加快新旧动能转换。坚持传统产业改造与新兴产业培育并举，连续3年实施“项目年”活动，累计完成产业投资超2万亿元。分两批在全省范围推广42条全面创新改革经验成果，科技对经济增长贡献率每年提高2个百分点，节能环保装备产业产值突破x亿元。

重大工程夯基蓄势，持续改善能源结构。实施“电能替代、清洁替代”工程，加快建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系，全省水电装机达x万千瓦，居全国第1，全省页岩气年产量超30亿立方米、居全国第2。率先实施电能替代电价支持政策，去年电能替代电量达x亿千瓦时，全省清洁能源消费占比达x%，比全国高x个百分点。