幼儿园小班母亲节活动方案7篇 “爱在璀璨岁月中:精彩母亲节活动方案分享”
本篇文章将介绍一份适用于幼儿园小班的母亲节活动方案。该方案旨在通过感性、直观的方式,促进小朋友与母亲们之间的情感交流与亲子关系的加强。同时,方案中的活动也将锻炼小朋友们的动手能力、礼仪意识和创造力。
第1篇
世界上有一种情感它与生俱来没有条件,绵绵不绝,它就是母爱,是世界上最伟大的人,五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子,为培养小班幼儿感恩母亲,关爱妈妈的美好情感,因此设计了感恩母亲节的活动,也是让幼儿体会母爱的伟大情感。
(1)宝宝们,今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?
(3)因为妈妈的节日快到了,我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。
(5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。
(6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景,从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。
(1)今天是妈妈的节日,我们为妈妈唱首歌《感恩的心》。
(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈的幸苦感恩妈妈。
本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦,并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱,最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩,幼儿在活动中情绪高涨,孩子也能积极的参与到活动中去,本次活动幼儿还是有所收获的。
第2篇
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母女之间的深厚感情。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母女之间的深厚感情。
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
第3篇
1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
2、因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的'到来。
3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。
幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝福。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。
第4篇
1、通过亲子活动,使幼儿进一步感受和体验于麻麻之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、幼儿在活动中发展自己的观察力、表现力、语言表达能力、动手操作能力和对游戏活动参与的积极性。
3、本次母亲节活动策划需达到的目的:幼儿在游戏中感受和体验妈妈养育自己的辛劳、用实际行动表达幼儿对妈妈的爱和感谢。
3、准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
小朋友母亲节马上就要到了,妈妈在养育我们的时候是非常辛苦的,他们会付出很多。所以,今天老师就把小朋友们的妈妈请到了幼儿园,让我们和妈妈一起快乐游戏,感谢自己的妈妈,亲亲好妈妈!下面我们就一起以热烈的掌声欢迎我们妈妈的到来。
2、亲情回忆环节:请妈妈和孩子一起说说一起发生的难忘之事。
(1)请小朋友们回忆一下,你们和妈妈之间发生了什么是幸福的事情和难记的事情呢?说出来和大家分享一下吧!
(2)请妈妈们回一下,在你们养育孩子的'过程中,有没有什么幸福和难忘的事情?
(3)虽然孩子们很小,但是真的很懂事,刚才说的真好,不仅能完整地表达事情,更重要的是他们把这些美好幸福难忘的事情都记在心里面的!
(4)那么,当妈妈辛苦一天下班回到家里,我们应该做些什么呢?小朋友们还记得我们学过的儿歌《我的好妈妈》吗?一起来表演吧!
3、我来做妈妈:幼儿角色体验做妈妈,感受妈妈的辛劳。
(1)请小朋友们看视频中的小朋友,他在做什么?他为什么要做妈妈呢?你们有没有扮演过当妈妈?
(2)教师出示玩偶,请个别幼儿上台进行玩偶表演《我来当妈妈》。
(3)请你们说说刚刚做妈妈的感受,照顾小孩你们觉得是不是一件很简单的事情呢?
(4)教师讲故事《鱼妈妈生宝宝》,让幼儿进一步感受妈妈的伟大和辛苦。
4、谢谢我的妈妈:请幼儿们面对自己的妈妈,对妈妈齐声说“妈妈谢谢您,妈妈我爱您!”
(4)幼儿自己动手操作,为妈妈亲手做一个水果拼盘送给妈妈,在亲情洋溢的气氛中结束本次活动。
第5篇
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂,讲述生儿育儿的经历,一段段令人感动的妈妈们深情的讲述,让孩子们重温了自己成长的历程,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。
3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的`亲人。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。
游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。
第6篇
1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
4、活动主题ppt;《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲动画。
1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家兴奋吗?你知道为甚么今天要把妈妈请到幼儿园来?
2、由于妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的.,让孩子们感遭到妈妈的辛劳和伟大。
5。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛劳呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。
幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝愿。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件故意义的事。
第7篇
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的.祝福。
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。
1。教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
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