狮舞龙飞庆新年教案范文2篇 龙狮舞腾贺新春教案范文
狮舞龙飞是中国传统文化中独具特色的表演之一,它是春节期间最为受欢迎的文化表现形式之一。教师可以创设“狮舞龙飞庆新年”主题,举行一系列活动,激发学生的民族自豪感和荣誉感。以下是一份狮舞龙飞庆新年教案范文,帮助教师更好地开展相关活动。
第1篇
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带
(师生每人戴一顶新年帽教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)师:宝宝,过新年喽!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多礼物,真高兴呀!
(围坐)师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
(引导幼儿说出礼物的`颜色特征)(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)3、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?
1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?——幼儿拆礼物观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。
2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)
3、幼儿玩毽子师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!
(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!——放背景音乐《新年好》。
第2篇
电脑课件、图片、新年的环境布置、小标志、录音机、磁带、故事书
今年是20xx年了,再过几天就要过新年了,我们又长大一岁了。过了新年,
1、有两个小朋友,一个叫波波,一个叫姣姣,他们家也要迎接新年了。现在,让我们到波波和姣姣家里去看看,他们家是怎么迎接新年的。
这里有三种标志,选耳机的小朋友可以听故事《新年乐乐乐》,听听波波和姣姣在过新年的时候做些什么。选小手的标志可以玩拼图游戏《巧手拼拼拼》,那里面是拼年画和窗花的。选糖果盒的标志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果,玩《甜蜜糖果盒》的游戏。
2、幼儿操作,教师观察指导。重点观察每个幼儿在玩什么游戏,玩到什么程度。
现在我们一起来说说你刚才看到、听到、学到了一些什么。
3、请玩拼图和分类游戏的孩子简单介绍作品和玩法。
过新年的时候大家会做很多的事情,都是为了平平安安,开开心心地迎接新的一年。来,让我们也一起唱起歌,跳起舞,庆祝新年吧!
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