第一次尝试作文4篇 初尝笔端：我的第一次作文经历

第一次尝试作文，对于每个人来说都是一次挑战和尝试。无论是小学生还是职场人士，写作都是一项必不可少的技能。本文将分享一些初学者的写作经验和技巧，帮助大家以更好的方式展现自己的思想。

第1篇

每到周末，爸爸都会给我做一样叫黄油煎面包的早餐面包，我很喜欢吃。

妈妈教过我做炒饭，我想我也应该学学爸爸的黄油煎面包了吧。于是，爸爸开始教我做黄油煎面包了。首先，我拿出了一块又黄又大的黄油，接着，就是那香喷喷的松软的面包。 【这里可以另起一段。】

我打开火，煎锅很快就热了，我按照爸爸的指点把一大块黄油放进了锅里，锅里响起了熟悉的“噼啪”声。 【这个细节黄油有什么样的变化呢？】我总结了经验，拿起锅盖盾牌来抵挡油发起的猛烈射击，不一会儿，锅就平静了下来。等黄油化了后，我拿起一块面包直接投了个“三分篮”。 【这段“三分篮”应予以详细的描写。】爸爸看着我，说：“你可真适合打篮球啊！”我冲爸爸笑了笑。趁我们说话这会儿，面包的一面已经呈金黄色了，我赶紧把面包翻了个面，可是怎么也翻不过来，爸爸轻轻推开了我的手，把锅往上一颠，金黄的面包在空中翻了几个，【这个360度前滚翻是个很精彩的细节，应该予以详细描写，并利用修辞将其描写生动。】然后平稳地落在了锅上。爸爸又把锅递给了我，我也开始模仿爸爸的动作，可是因为锅很重，所以我还不能这样翻。没过几分钟，金黄色的黄油煎面包就煎好了，吃起来特香， 【口感是什么样呢？“特香”太概括了，应描写出它的味道软硬爽滑或蓬松等等特点。】因为这是我自已做的黄油煎面包。

这个黄油煎面包比以往的更金、更香、更脆。 【这里再点一句，第一次的尝试给了你什么样的感觉？你有哪些收获？】

全文叙事完整，选材取自生活中的小事很好。需要提高的地方是：

这次尝试让你体会到了快乐与成就感，就要在事件中突出行为的特点。煎面包时候认真的样子、在煎面包时候遇到的困难以及如何解决困难，还有面包仔烹饪的过程中有什么样的变化都要描绘清楚，为你的中心服务。

这里有两个经典的动作：一个是“三分篮”，一个是颠锅空中翻，要描绘出面包在锅里的形态变化，声音，颜色，味道的变化，还有你看到它时心里的感觉。描绘可以结合修辞手法使其生动形象。常见的有比喻、拟人、夸张、排比等。这样就能再现场景，让读者可感可知。

文章中缺少自己的感悟，在每一个烹调的瞬间都有自己的心理感觉变化，也有自己的感想和收获，要时时的写出来，尤其在最后结尾，要点题引人深思。

看看老师的评语，还忍心写那么少的字吗？继续努力！

第2篇

在童年的岁月里，每一次尝试都是自我挑战，每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间，我们像往常一样来到操场上准备训练，当我们打算练习三步上篮时，却看见徐老师在低头沉思，我们都疑惑地看着她。忽然，徐老师走过来说：“今天我们练习单手投篮！”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋，心想：我是篮球队里力气最小的，双手投篮都不能十拿九稳，何况是单手投篮呢！

老师似乎看穿了我的心思说：“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿，单手投篮并不难，只要你找到了门道就行！老师一个动作一个动作地教，你们看仔细了。”徐老师边示范边说：“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子，右脚向前跨一步，“右手臂弯曲，竖在胸前，与右脚在同一垂直面上，手背往后仰，手心朝上，左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量，投球。”接着，徐老师示范了单手投球的动作，我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬，便走了过来，耐心地指导我，慢慢的，我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式，要想真正学会单手投篮，得要有真枪实弹。徐老师右手托球，大声说：“谁想试一试？”队长葛枳彤自信满满地走上前，右手接过球，来到篮框下，对准篮球一抛，球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了，我站在篮框下，瞄准篮框，心里却七上八下的，生怕投不中，篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子，我才勉强将球往上一扔，球却足足比篮框矮了半米，“哈哈，投得真矮！”听到队友的嘲笑声，我有些沮丧。“投篮时不要犹豫，不要紧张，投不中也是正常的事。”听了徐老师的话，我暗暗安慰自己：“一次不行还有第二次、第三次呢，世上无难事只怕有心人！”我又尝试了几下，可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的，发现她们的球在空中转起来了，是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下，试了试，球也在空中转着圈，仿佛是在跳着优雅的圆圈舞，飞进了篮框。“太棒了！”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍，越投越顺，命中率越来越高啦，连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮，有挫折，有成功。其实，只有不断地尝试，才能挖掘出自己无限的潜力！

第3篇

直到初中毕业，我都未发觉自己在写作上有很大的天赋。

第一次被别人高度赞扬写作的才华已是我上了师范以后，当时我信手拈来的诗文《早开的玫瑰》无意间被同桌传阅给其他人，于是便莫名其妙地被冠以“才女”的称呼，令我诚惶诚恐。真正开始我的文学尝试也并非自愿，倒是被迫的，因为我虽喜欢写，但只想无拘无束地记录自己的思想，不愿被一些投稿、出名或功利的思想所羁绊，反而影响了自己的灵感和文风。可班主任与我的一席谈话，导致我改变了自己的想法。那时，学校里要组织一批文学青年创办诗刊，每个班都必须有一个热爱写作的人参与，冠以“才女”称号的我首当其冲被老师选中了。可我心里有无数个不情愿呀，没有人知道在别人看来是何等荣誉的事在我眼里却不屑一顾。班主任老师似乎看出了我的心思，他开始对我狂吼：“什么才女，原来你根本就没有自信，你不相信自己的能力，你害怕自己的文章遭到质疑，所以才拒绝当诗刊的撰稿人。”他的一句话犹如晴天霹雳震醒了我，也让我开始沉下心来反思自己，或许我真的是在害怕什么，害怕自己写的文章得不到表扬，害怕别人冠以的“才女”称号遭到质疑，所以才自己锁在龟壳里不愿出来，偷偷地写被自己美名其曰为远离功利，实则是固步自封。最终，在班主任老师的激将下，我加入了诗刊，成为了固定撰稿人。我的文学尝试便从此正式开始了。

第一期诗刊我写了诗歌《悸动的心》，由于文字清新，笔风与众不同，所以受到了很多读者的追捧。可在饱尝了成功带来的喜悦后，接踵而来的便是我创作灵感的贫乏，为写一篇优秀的诗文，我常绞尽脑汁苦思冥想数日，可却无从下笔。甚至大量拜读普希金、拜伦、徐志摩的诗还是无济于事。我开始怀疑自己的写作能力，在心情的矛盾与绝望之下，我写出了自己的第二篇诗文《困惑》，由于是真情的流露，所以引发了很多人的同感，再一次得到了好评。跌跌撞撞过了创作的低谷，之后我的文学之路倒算走的顺畅，学校诗刊上我的作品屡见不鲜。但我从未正式参与过某个大型杂志与报刊的投稿，有一日，校诗刊总编辑拿着一个信封喜不自胜地告诉我：“你写的诗《悸动的心》获奖了，得了二等奖。”我接过信打开信封一看，原来是《青春诗刊》的来信，里面还有一张鲜红的获奖证书。原来是学校里将我的.诗悄悄地寄给了青春诗刊部，我激动得热泪盈眶。

第一次文学尝试后，我便愈发埋头沉醉于不断地写作中，不管是成功还是失败在前方等着，我都告诉自己：要坚持，要自信，要勇敢地面对！

第4篇

这周的星期二，刘老师在群里发了一个学校举行的网络唱歌比赛的通知。在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气参加比赛。虽然我平时做事一副豪放派的样子，但唱歌我还是有婉约派的一面。

我先选好了歌——《最美的期待》。听着原唱，声音时而如流淌的小溪，时而如澎湃的大海，很让人陶醉。我自己先琢磨了一会儿，哼对了音准，就开始跟着歌词一起唱了。唱了几遍，歌词熟悉了很多，调子也对上了。经过不断的练习，我越唱越好。我认真地学，张大嘴巴，喊得面红耳赤，练了几遍喉咙就渐渐哑了，但我还是在坚持，没有放弃。站着唱，坐着唱，调整坐姿，试着发出声音。就这样，我一连练了二十多遍，我自己认为满意的作品就诞生了。可是，时间已经悄无声气地流去了，已经10点了，可我还没打算放弃的意思，并更加努力地唱着。

一遍、两遍、三遍……五遍……十遍……就这样不知道练了多少遍，我完成了我较满意的第二首。这时，已经将近半夜11:30了。“今天太晚了，明天再练吧。”我自言自语，我把录好的一首最满意的发给刘老师。

第二天早上，果然和我想的一样，我起不了床了，八点半我才勉强爬起来。就要上语文课了，我以最快的速度洗完脸刷完牙，又以风的速度吃完早饭，到电脑前打开语文课程。“幸好，幸好没迟!”所有课程上完，我就以最快速度把作业都写完，又开始我的唱歌时间了。

妈妈说让我换一首歌试试，我就找了一首《世界这么大还是遇见你》试了试，发现还是这首歌更好听，就决定换成了这首歌。我先录了几遍，发现音都挺准，就是气息跟不上。妈妈给我找了音乐老师，音乐老师带我练了气息，慢慢地，我的声音就越来越好了，而且到了音乐老师的表扬。老师叫我回家再努力练练就可以了。

回到家里已经十点半了，我自己又练了几遍，让妈妈帮我拿着平板拍视频。可是，不知为什么，一开始唱得很好的，妈妈拿着平板之后，就时不时会错，唱了好几遍，妈妈就开始没耐心了。眼看一只母老虎要发火了，我暗中对自己说，千万不能再唱错了。这次唱的是成功了，但是妈妈把平板拿歪了。

现在轮到我生气了：“好不容易唱好一次，你竟然把平板拿歪了，那我不是白唱了吗?”妈妈装着一副女仆的样子说：“对不起，我错啦!”我勉强原谅了她，心里感觉美滋滋的。哈哈，原来都是我向你低头认罪，你也有这个时候呀!