我成功了的作文2篇 “胜利之路：我斩获成功！”

本次主题是“我成功了的作文”。在这篇文章中，我们将分享一些鼓舞人心的故事，讲述一些个人经历和成功的体验。通过这些作文，我们希望能够激发读者的动力，让每个人都相信，只要坚持努力，实现自己的目标和梦想并非不可及。让我们一起去探索这个充满成就感和动力的主题吧！

第1篇

小时候，看见同龄的伙伴都骑着自己心爱的自行车自由自在地穿街过巷，一支车队帅气地到达目的地，我羡慕极了！于是，我暗暗发誓：一定要学会骑自行车！父亲也极力支持，买了自行车。他想教我，但我拒绝了。因为伙伴们的动作极其简单利索，似乎一看就懂。我观察了他们几天，然后自己也照着做。我先两手扶车头，然后一脚踏在车踏脚上，另一只脚刚要上去，我就下来了。

我真有点生气。明明是这样做的嘛！就这样上来、下去弄了几十遍，我终能坐稳了，这时我的'信心倍增，相信一定能踩得更远。可是，就踩了两下，车就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍体鳞伤的，手和脚多处擦破了皮，血也冒了出来，砂子也进去了。我哭了，我改变主意了：不学自行车！父亲说：“别的小孩也是跌过很多次才学会的。你不能前功尽弃的。”我开始犹豫了，学就会受皮肉之苦，不学就可以无痛无伤。但学了就能与伙伴们快乐地玩耍，要是不学我就……“爸爸，你教我吧！”我高兴地说。爸爸扶着车尾，我一边骑，他一遍跑，他告诉我要保持平衡，就是向前望就行了。我转过头时，看见父亲额头冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高兴地说：“风迎面吹来的感觉真好！”一转身，发现父亲在远处向我招手，好像在说：“向前望！”我还没听清，我就连人带车一起倒下了、父亲跑过来，笑着说：“不听老人言，吃亏在眼前呀！”“不！叫跌一跌，长一智！”我插上话来。

从此，我便能与清风同行，如我所愿。我深信人经历失败的次数远超于成功。只有经历过失败，并纠正心态，成功才能离我们更近，最后触手可及。

第2篇

我做过很多精致的科学小作品。有过很多失败，也有过成功，失败时我告诉自己要永不言败，成功时我告诫自己只有谦虚才能取得更多成功。就说我制作潜望镜吧。

星期五的中午，科学老师龚老师吩咐我给三年级的弟弟妹妹制作一件科学小作品。

一回到家，我就冲进自己的房间，左思右想应该做什么呢？突然脑海闪过一个念头“啊！对了，做潜望镜，正好有两片小正方形玻璃。”自言自语到。

我在家中四处寻找着材料，“哎呀！那里有一个牙膏盒正好可以派上用场。”现在剪刀，牙膏盒粘胶……万事俱备只欠东风，东风就是瓦纸，我灵机一动看见了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦纸吗。”

开始动手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相对面的四分之一那时它的镜口。第一部完成了，紧接着第二步，这一步很难，需要高度集中精力，我拿起剪刀对准盒角剪一个四十五度角，只要剪错一点镜子安上就会看起来是斜的，突然闹钟响了起来我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了个大洞我也没有放弃，然后我仔细地用小粘胶一点一点地把大洞补起来，花了半个小时才补好。然后我继续完成我的作品，我把镜子插了进去用厚型面年胶固定起来，后面的'任务进行的非常顺利，最后的任务就是用瓦纸作一个四面正方体固定在镜口就做好了，我先把鞋盒子的盖子剪成两个长二十厘米宽五厘米的长方形，然后把长方形的长对折三次再把相对的宽一粘，就变成一个无盖无底的正方形，最后我用大粘胶把它固定在镜口，好了！大功告成。

第二天我把潜望镜，带到了补习班，我拿给同学们看，同学们都尝试并惊奇地说：“哇！从桌子下面还可以看到上面。”老师也好奇的试看并且还夸我很聪明。看到同学们羡慕的目光，听到老师的夸奖，我的心里别提有多开心。