防溺水小学生观后感5篇 生命之舟:小学生的防溺水启示
《防溺水小学生观后感》是一篇围绕儿童溺水防护的观后感文章。通过观赏相关视频,文章表达了对小学生自救能力提升的重要性的思考与认识。文章将深入探讨如何在儿童中加强溺水防护意识以及提高自救技能,保障孩子们的安全。
第1篇
今天班会课,大家六班拓展了“珍惜生命,谨慎防范溺水”的主题活动。刚开始,楼泠同学为大伙宣传了防溺水的常识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的`溺水状况做了一个全方位地介绍。
在读了一串触目惊心的数字之后,每一个同学都感到了前所未有些危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数目,又逐个讲起了案例。有的就发生在大家身边,有的与大家年龄相仿。防溺水并非小事,溺水也没大家想象的那样遥远。或许就在一个不慎与无知间,大家就会留下一生的遗憾与后悔。
这堂课要结束的时候,所有人都感触不少。不少平常爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也了解了不少安全游泳,预防溺水的常识。期望所有些同学都能珍惜生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让大家时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能预防所有灾难,一直平安。
第2篇
很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的.那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?
在听过刘老师的《安全教育》讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。
在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得。
第3篇
宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我知道了三不:
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
第4篇
观看了这篇《预防溺水事故》视频,我学到了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手了,每年意外死亡的`儿童中,溺水死亡的儿童几乎占到了百分之六十。所以我们要增强安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺和自救。
比如:在无家长或老师带领下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做准备活动就下水游泳。如果不做热身就下水游泳的话会产生抽筋、扭伤、头晕、恶心等反应。游泳时不要嬉戏玩闹、逞强好胜,也不要在无救护人员的海域游泳,不要在非游泳区游泳,退潮时最好不要游泳。
从今以后,我不会再在河边玩了,我游泳的时候一定要有大人陪着,还有游泳前要做热身。我还知道喝了糖水就不会抽筋了。
第5篇
春末夏初气温骤然升高,小学生溺水事件进入易发、高发期,为了进一步落实防溺水工作,提升学生的防溺水意识,同时也为了让全校师生更进一步了解防溺水常识,全校师生观看防溺水安全教育宣传片。
学生认真地观看防溺水安全教育宣传片,通过观看教育片,学生知道了防溺水的'重要性和紧迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意点以及如何在溺水时进行自救和救人,提高了学生的防溺水安全意识,增长了学生的溺水安全知识,达到了良好的防溺水宣传效果。在这次活动中,学校采取分班观看的形式,给所有学生上了一次深刻的防溺水安全教育课。
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