小学期末讲话稿2篇 小学期末讲话:孩子们,勇攀高峰,为未来绘就辉煌!
小学期末讲话稿是一份重要的教育文书,它为小学生们在学期末进行总结和回顾提供了平台。在这份讲话稿中,校长或教师们会向全体学生传达关于成绩、进步、努力和未来目标的鼓励和指引,激励他们在下一个学期中取得更好的成绩。这篇文章将帮助您了解小学期末讲话稿的重要性和作用。
第1篇
亲爱的同学们,不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的xxxx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。
时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。
期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。
最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!
第2篇
大家早上好!时光如梭,岁月如歌,转眼间一个学期又要结束了。我们在xxx小学这个大家庭里快乐工作、学习和生活,学校的面貌一天天日新月异,这里有校长的心血,也有老师们的汗水,在本学期最后一个国旗升起的时刻,请同学们跟我一起,满怀深情地向我们的校长说一声:校长,您辛苦了!然后再向我们的老师道一句:老师,谢谢您!
同学们还记得吗?本学期,我们举办了许多有意义的活动,如:查字典比赛; “迎清明经典诵读”活动;健康知识问卷考查活动; “趣味数学”竞赛活动;举办了“与书香为伴 创书香校园”首届读书节启动仪式;参加了学雷锋社会实践活动,为敬老院献爱心,为华清文苑小区进行卫生清洁;参加了“文明美德伴我成长”和“我的好妈妈”征文比赛;参加了全国青少年爱国主义知识竞赛;举办了“快乐读书放歌六一”庆六一活动;进行了安全排查活动,举办了“一张试卷全家答”安全答卷活动,进行了“安全避险、紧急疏散”演练,并参加了安全方面的征文活动,同学们在活动中学习了知识,培养了能力,也陶冶了情操。特别是在读书活动中,刘校长亲自带头,每位老师积极参与,全体学生也热烈响应,书香飘逸在整个校园。关于读书的收获,我们一共出了学生和老师的作品各五期共十本集子,我们还给它取了美好的名字叫《书香留韵》和《书海寻珠》。学校还创设良好的读书氛围,创建了读书长廊,制作了读书卡片,希望我们人人以书香为伴,让书籍的营养丰富我们的人生。
同学们,明天就要期末考试,你们都准备好了吗?今年与往年有所不同的是,五年级同学和1-4年级的同学们一起迎接期末考试,相信在老师的辛勤培育下,在自己的努力下,同学们一定会考出好的成绩!在这里,我特别强调考试时注意的几点:
四、考完后,要检查是否漏题,并对全卷进行认真复查。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最后,预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩,向老师和家长交上一份满意的答卷!
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