勤俭节约倡议书7篇 勤俭节约，智造未来

本文呼吁大家从自身做起，树立勤俭节约的理念，遵循节约资源的原则，节约能源、减少浪费、保护环境。同时，也要在日常工作和生活中，提高效率和质量，实现经济发展和社会进步。

第1篇

在21世纪，资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人以往计算过，如果我们再不节俭，那么60年后我们将没有石油和天然气，200年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源，我们必须要节俭，必须要从此刻就开始节俭。在我国，由于人口的原因，资源问题更显得重要，节俭也更显得迫在眉睫。然而，此刻的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说，真是一场危机啊。青少年是未来，是期望，也是最活跃的最富有活力的一个群体，如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节俭型社会的关键。所以，学校团委会、学生会在此向青年团员发出如下倡议：

1)尽量双面用纸，不能双面使用的背面当作草稿纸使用;

6)可是分消费，比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。

3、做家中的节俭代言人，让你的家成为一个节俭型的家庭。

2)将空调的能耗降到最低，比如在夏季将空调设置成26度，这个温度是最适合学习的温度，同时也能够节俭用电;

3)多用可重复使用的电池，在充好电后及时拔下充电器;

4)洗手的时候不要把水开太大，擦肥皂的时候，关上水龙头;

9)在购物的时候，不买没用的东西，用可重复使用的环保购物袋;

10)外出时尽量使用节能的交通工具，比如路程不远时能够选择骑车或走路，路程较远的时候能够选择公交车地铁等公共交通工具;

11)帮忙家长做些力所能及的家务，用上自我明白的节俭小窍门;

12)把家中不节俭的地方找出来，并把相应的解决方法写下来，贴在家中一个显眼的地方;

4、从我做起，感染别人，为建设节俭型社会贡献一份力量。

1)利用假日，组成志愿者团体，走入社区，走上街道，利用展板标语等形式向人民宣传节俭的生活理念和生活方式;

2)在社会生活中寻找不节俭的现象，提出合理的改善方法，并向相关部门反映;

3)无论在家里，在学校里，或是社会上，都要用自我的实际行动来感染周围的人，创造出一种节俭的社会氛围。

作为一名小学生，一名祖国的接班人，我们有职责也有义务尽自我的所能，为建设一个节俭型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们完美的明天，让我们，从此刻开始，从自我做起，将节俭进行到底!

第2篇

勤俭节约是中华民族传统美德，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。在我校建设高水平大学的征途上，需要每一位师大人都发扬主人翁精神，珍惜资源，避免浪费，建设节约型校园。为此，我们向全校师生员工发出如下倡议。

一、进一步增强节约意识，树立“崇尚节俭，节约资源”的消费理念，做到身体力行。自觉成为节俭风尚的传播者、实践者和示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

二、节约用水，从点滴做起。随手关闭身边遇见的“长流水”。如有水龙头、水箱损坏，请及时向后勤部门报修。日常淋浴及洗涤衣物时应注意控制水流，避免浪费。

三、节约用电，举手之劳。在阳光充足时，尽量采用日光照明，杜绝长明灯，养成人走熄灯的好习惯。电脑、打印机、饮水机等不用时应及时关闭电源。合理设置空调温度，使用空调时要关闭门窗。

四、饥饿难忍，珍惜粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，用餐时请按需购买，做到合理饮食，杜绝“舌尖上的浪费”。

五、节省办公用品，按需采购发放。提倡纸张双面使用，签字笔用完换芯再用。充分利用校园网络，尽可能体现无纸化办公。尽量自带饮水杯，减少使用一次性纸杯。

六、加强保养维护，延长设备家具使用寿命。严格按照使用说明书规范操作仪器设备和办公设施。超过最低使用年限但还能正常使用的电脑、办公桌椅等办公家具，在保证安全的.前提下，鼓励继续使用。

七、惜时守时，不负韶华。养成有效管理时间的良好习惯，合理制定阶段性的学习、工作计划，按照要事优先原则提高执行力，将时间和精力高效地投入到学习工作以及有意义的事情上。

节约是一种美德，更是一种责任。让我们共同努力，从我做起，从今天做起，从点滴做起，以实际行动为师大的高质量发展作出更大贡献!

第3篇

勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们企业发展进步的内在动力。 正如前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”。大力开展厉行勤俭节约工作，不仅是我司自身发展的需要，也是全体员工义不容辞的社会责任。特向全体员工发出勤俭节约、绿色办公、低碳生活的倡议:

1.节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”，杜绝“长明灯”，提倡光线充足时不开灯，杜绝“白昼灯”;电脑、投影仪、复印机、打印机等，提倡暂时不用时使用休眠状态、长时间不用时关闭电源; 根据天气变化情况，尽量不开空调或少开空调，不开着窗门使用空调，夏天温控标准不低于26摄氏度，提倡下班前15分钟关闭空调; 离开房间(尤其是外出、下班)时，关闭所有用电设备电源，不开无人灯、无人空调、无人风扇;

2.节约用水。合理使用水资源，用水完毕或发现龙头滴水时，随手关闭拧紧水龙头，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”; 开水饮用，提倡按需适量接取，避免浪费;洗脸、刷牙时尽量使用脸盆和水杯，在没有脸盆、水杯情况下，请控制水龙头开关大小，并及时关水;洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水;提倡一水多用，充分利用水资源;

3.节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，充分利用网络资源、电子邮件等代替纸张办公;

4.减少一次性物品(如纸杯、垃圾袋等)的使用，避免资源浪费和环境污染。

牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的`重要意义，树立勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，让“资源节约”走进每个部门、每个岗位，做到人人有责、人人负责，牢固树立节约意识，建议各部门轮流督查。

各部门管理者要率先垂范，为本部门员工做出表率，同时积极宣传办公节约小窍门，提高全体职工的节约意识和节约能力。

古语有云：“成由俭，败由奢。”节约是传统美德，是一种工作习惯，也是时尚潮流，更是社会责任。大家积极行动起来，让我们做节俭风尚的实践者和示范者。从我做起，从现在做起，从身边做起，积极参与节约能源资源、保护环境的科学行动，为推动公司科学的发展，建设“节约型企业”贡献一份智慧和力量!

第4篇

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的主人，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭。以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”；做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，校团委向全校师生发出如下倡议：

杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭；楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时主动关闭，发现“漏水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。

在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的`塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；

班级垃圾进行分类，能再生利用的物品，如废纸、矿泉水瓶等，做好回收。回收所得，建立专用基金。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统真正融入我们的生活，打造“节约型校园”。

老师们！同学们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！

第5篇

勤俭节俭是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节俭的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的`号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节俭”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议：

1、节俭用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

2、节俭用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关掉，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节俭用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节俭粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节俭”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节俭型学校”。同学们!教师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

第6篇

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”；做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸”的'号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大。

1、节约每一滴水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；自发关掉淌水的水龙头；发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。

2、节约每一粒米。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，能吃多少买多少。提倡“光盘”，提倡打包；做到节约每一粒米。

3、节约每一度电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯；做到不浪费每一度电。

4、节约每一张纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公；做到节约每一张纸。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”，换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定要回收。

“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。在此，希望大家起好模范带头作用，转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源保护环境。把“历行节约”的传统纳入到我们日常学习和办公中，打造“节约型校园”。

老师们！同学们！让我们一起努力，共同加入到“勤俭节约”的行列中来吧！

第7篇

勤俭节俭是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们的优良作风。我们作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，争做勤俭节俭的模范，从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节俭型学校”为目标，增强节俭意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节俭当成“举手之劳”的.学校氛围。为此，我们向全校同学发出如下“节俭十个一”的倡议：

1、节俭一元钱：适度消费，合理支出，精打细算，每一天节省一点点，养成理财好习惯。

2、节俭一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。

3、节俭一支笔：不必买名笔，铅笔要用完，没坏别丢，坏了可修。

4、节俭一杯水：避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；衣物集中洗涤，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关掉。

5、节俭一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏，不开多盏；适温开扇，做到人走灯熄、扇停。

6、节俭一粒粮：进取倡导礼貌用餐，减少粮食浪费，打饭量力而行，不浪费每一粒粮食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

7、节俭一件衣：不必买，不要过分追求时尚，旧衣只要干净、得体，同样穿出气质，穿出潇洒。在校期间穿校服，禁止奇装异服。

8、节俭一双鞋：不必买，旧鞋可修补再穿。在校期间穿校鞋。

9、节俭一张卡：可定期给家里打电话报平安，汇报学习、生活情景，但不要有事、没事与他人聊天，聊个没完，电话卡上也是钱。

10、节俭一本书：提倡到图书馆看书，提倡买知识性书籍，不买纯娱乐性书籍，学完的书可别扔掉，它是知识，是资料，以后会有用得着的时候。

“节俭十个一”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。

“节俭十个一”，献给学校一份诚心，减轻学校一份负担，带给大家一份温馨。

让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节俭风尚的传播者、示范者、实践者，让节俭成为每一个xx中学人健康的生活态度和生活方式，让节俭理念在我校蔚然成风。