2020开学第一课“少年强,中国强”主题观后感写作素材
2020开学第一课“少年强,中国强”主题观后感写作素材
2020年开学第一课的主题是“少年强,中国强”,将主题定为“少年强,中国强”有其深刻和独特的意义。作为学生的我们,到底应该怎么做才能担当起国家发展的重任?今天本站就给大家整理了2020开学第一课“少年强,中国强”主题观后感写作素材,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
播出频道:CCTV-1
播出时间:2020年9月1日晚8点
节目简介:2020年《开学第一课》由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办,以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念,以“普及防疫知识,弘扬抗疫精神”。
节目嘉宾:钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、毛青、谢军、张文宏、吴尊友等重量级嘉宾。
主持人:康辉、撒贝宁
节目看点:
将邀请“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,共同讲述感人至深的抗疫故事,弘扬抗疫精神。同时,北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用,展现科学的力量。
主讲内容:
1、“共和国勋章”获得者钟南山在《开学第一课》讲述抗疫经历。
2、“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼在《开学第一课》分享抗疫历史。
3、“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇在《开学第一课》分享抗疫故事。
4、“人民英雄”国家荣誉称号获得者陈薇在《开学第一课》讲述疫苗故事。
结合“云课堂”的全新概念,2020年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂,其中武汉课堂的所在地是曾经的武昌方舱医院,节目还通过“云连线”的方式让全国多地的中小学生参与了课堂互动。
每年,全国中小学生集体上完《开学第一课》,还有一项有意义的作业,那就是写一篇观后感。在此,我们为各位同学提供一份贴心的写作指南,帮助大家厘清写作脉络和写作思路及范文。
开学第一课观后感写作指导
何为观后感?
观后感,即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。
其中,“观”是基础,重点是“感”。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想,还可以是因观看而激发的决心或理想。
如何写好观后感?
梁衡先生概括出了“文章五诀”,即形、事、情、理、典五个要素,正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等,但一般情况,离不开以下几部分内容:
第一部分:事件+情感+总体感受
第二部分:简要概括节目主要内容
第三部分:选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。
第四部分:升华主题+扣题
从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:
1、一段把影视作品主要内容,加以概括,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。
2、第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。
3、第三段联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好。
但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系生活实际,努力把自己的感写深写透。
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