怎么写好父亲节主持词开场白3篇 《巧妙开场，炒热气氛——父亲节主持词技巧》

父亲节是一个表达父爱、传递感恩之情的特殊日子。而在父亲节的各类活动中，开场白作为活动的门面和氛围的烘托，显得尤为重要。因此，如何写好父亲节主持词开场白也成为主持人们需要思考和准备的问题。

第1篇

男：幼儿园的小朋友们，你们知道六月的第三个星期日是什么节日吗。

女：就是父亲节，你们亲爱的爸爸的节日，父亲是我们成长中坚强的化身，父亲是我们成长中的榜样，在我们遇到挫折和困难的时候父亲永远让我们学会的是坚强，在我们的人生道路上父亲像一座灯塔指引我们前进的方向，看着我们一步一步的成长，并在那儿默默的为他的孩子们祝福和祈祷，在这个父亲节之际，让我们深深向着父母躹上一躬，谢谢你们的关爱！

男：今天我们感恩父亲节晚会正式开始。首先小朋友们你们对爸爸的印象是什么？

女：今天我们这个活动，也来让大家感受父亲的深沉的爱，以及希望小朋友们学会感恩，学会回报。

“父亲节”也起源于美国。华盛顿有一位布鲁斯·多德夫人，她和5个弟弟早年丧母，是由慈爱的父亲抚养成人的。她在庆贺母亲节的时候产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢？多得夫人给州政府写了信，呼吁建立父亲节，并得到了洲政府的支持。后来美国政府正式签署了父亲节的决议，将6月的第三个星期日定为父亲节，迄今为止，全世界至少有20多个国家在这个日子纪念父亲。

①组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目，每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的！这样，爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改进的……

②父亲代表1～2人作自我介绍；选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

③全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游戏为主：拔河、猜拳、大压小游戏……）

④孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

⑥幼儿向父亲赠送自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

女：朋友们，在这个美好的夜晚，让我们为父亲唱一首祝福的歌《父亲》。祝天下父亲健康长寿。

男：感谢所有为晚会做出奉献的朋友们，感谢你们台前幕后的辛勤付出。

女：晚会到此结束，感谢所有演员的精彩演出，感谢各位朋友的光临。

第2篇

主持人：让我们用歌声舞姿来尽情表达青年人的梦想和激情！

主持人：首先请允许我介绍一下参加晚会的各位领导，

主持人：他们是中专部的苏志爽苏校长，张继生张主任，张彬张主任，

主持人：让我们用掌声对各位领导、老师和同学们的到来/表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

主持人：首先请领导致辞：谢谢校长的精彩发言，我们将用最实际的言行来贯彻校长的要求，

主持人：用你们热烈的欢呼与掌声，有请我们的演员们闪亮登场！

1.中国范儿串词："同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。下面有请幼儿园的小宝贝们给大家带来的精彩表演《中国范儿》

2.儿童歌曲《数星星》串词：星星闪闪亮晶晶满满的爱都给你，在座的各位朋友们，你们数过星星吗？星星都是什么样的？下面有请幼儿园的宝宝们给大家带来的歌曲《数星星》—有请

3.舞蹈《我不上你的当》串词:很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢？下面请看他们的表现怎样，有请宝宝们带来舞蹈《我不上你的当》

4.亲子舞蹈《快点告诉你》串词：我们幼儿园的小朋友们/就是家长们眼中的小太阳，是老师们心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。下面请欣赏亲子舞蹈《快点告诉你》有请

主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化，我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有进入我们生命中的一切，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请张宇、王亚楠等同学带来的手语《感恩的心》

第3篇

女：感谢大家能在此与我们一起开展主题班会，今天我们班会的主题就是——父亲

男：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容溢于言表的父爱

女：我们与父亲总是心灵相通，但却总是相对无言，羞于表达男：但这深沉的父爱却为我们扛起了一片天

男：没错，他就是毛主席，后人对他的评价很高，你们知道哪些?同学们都说的很对，但毛主席还有我们不熟知的一面，下面我们来看一段视频

女：看完这段视频，估计大家心中有很多感触，现在让我们一起来谈一下吧(段睿、袁梦瑶、李炬皎)

男：同学们谈的都很好，是啊，毛主席的确是伟大的，他对儿子的的爱也是深沉的，其实我们的父亲也是伟大的，他们对我们的爱都溢于言表

女：现在我们大家擦亮眼睛，让我们一起来看看属于父亲与我们的老

男：我看到了我的父亲，看到了他那黝黑的头发，不由想起现已泛白的短发

女：看我父亲的照片，我的脑海中最先浮现的是这样的画面：在阳光照进卧室时，我的父亲用他那结实的双臂将幼小的我从被窝里抱出，然后我就被爸爸的胡渣渣醒了

男：真温馨!同学们，在你的记忆中有没有与父亲的故事呢?下面就请同学为我们讲一讲吧(何周洋、易博文、马凤、刘文文)

男：刚才同学们谈到的事件都很打动人，同时我们发现：对父亲，我们不仅有爱，有时也有怨，但不管爱与怨有多深，随着年龄的增长，我们都逐渐学会理解父亲。

女：可能此时同学有很多话要对父亲讲，班级为每位同学准备了一个信封，一张明信片，请大家把最想对父亲说的话写下来吧。

男：同学们都写好了吧?下面请一些同学为我们读一读吧(胡敏琦、张琪、李炬皎)

女：同学们写得都很好，明天，班级将会把这些卡片寄给你们的父亲。

男：你们的话父亲很快就会看到，我很期待看到你父亲打开信封，阅读你所写文字的表情。

男：刚才三位父亲的话语，既有鼓励、又有关心、还有期许。

女：我们已不能用言语来表达对他们的复杂感情，我提议，把爱大声唱出来，下面让我们一起为父亲唱首歌，歌的名字就叫-----《父亲》。

女：永远不要忘了，在我们的家中，有那么一位为我们遮风挡雨的父亲