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家长给幼儿园的感谢信8篇 亲情满溢:家长感谢幼儿园!

感谢信是表达感激之情的一种方式,而家长给幼儿园的感谢信更是充满了真诚和温暖。这些感谢信不仅仅是对幼儿园师生辛勤付出的肯定和感谢,还展现了家长对幼儿园全面发展教育的赞赏。让我们一起来看看家长们是如何表达心中的感激之情的。

家长给幼儿园的感谢信8篇 亲情满溢:家长感谢幼儿园!

第1篇

我们是二班朱建科的家长。首先感谢二班的姜老师和李老师!在你的精心呵护下,我们的小健克在开学第一周就表现出了很大的适应能力。没有别的孩子第一次上学就哭了。反而每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都进步很大。他们非常健康、阳光、有礼貌。“火车跑得很快,但它需要由头来领导。“在此,我要感谢幼儿园的`各位领导。是你们的好领导培养了这么优秀全面的老师。他们不仅自身优秀,而且教育启蒙方式也很巧妙,让孩子在学习不同领域知识的同时,养成良好的行为习惯。

每天早上我们送唐珂的时候,蒋先生总是站在门口招呼,喊孩子们的名字,拿孩子们的书包,变得很热。他和父亲告别后走进教室,再也没有回头。蒋先生的脸上总是洋溢着慈母般的微笑,总是温暖着我们的心。

每天放学接孩子的时候,姜老师和李老师都耐心的给我们讲解孩子在幼儿园的表现,让我们最大程度的了解孩子的成长过程。

有些孩子不管有多难都会哭。老师从来不对孩子吼,而是不厌其烦的真诚引导,就像对待自己的孩子一样。老师为孩子付出了很多心血和爱心!这种人性化的教育管理让我们家长心安理得。

最后,再次感谢二班所有的老师,感谢所有教育、关心、帮助、赏识朱建科的老师。你的努力对孩子的成长是不可或缺的。再次感谢幼儿园的领导,感谢你们培养了这么优秀的老师!有了这样优秀的领导和老师,我相信贝勒幼儿园会越来越好。

家长给幼儿园的感谢信8篇 亲情满溢:家长感谢幼儿园! 第2张

第2篇

我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的'兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

第3篇

我是小一班学员韩x的妈妈。在此,我谨代表全家对幼儿园各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢。尤其感谢小一班教师团队对韩x的耐心帮助和悉心照顾。孩子在四个半月的幼儿园生活中的点滴进步,都是与小一班全体老师的爱心分不开的。

x是一个内向、胆怯的孩子。入园之初,我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的他要走出亲人关爱的视线,参与集体生活;不舍幼小的他要独自面对陌生的环境、陌生的人群;担心他会生病、担心他被欺负、担心不知深浅、偶尔犯混的他会被老师们嫌弃。

依稀记得,入园的第一天,韩x哭闹的很厉害,是班长wenny老师亲自搂着他哄他入睡;入园第二周,孩子开始轻微咳嗽,当时带班的honey老师一上午连续给他测了几次体温;也时常听到孩子回家提起sherry老师的和霭可亲;还有每天打扫卫生、照顾起居的老师,孩子总是亲切唤她作“拖地老师”。孩子的奶奶也会时不时说起,前台的linda老师又鼓励宝宝要坚持上学;保健老师逗宝宝开心了。

韩x的生活自理能力比较差,从吃饭到上厕所之类的琐碎小事,孩子都缺乏积极性和主观能动性。起初,我们很是焦虑——他是不是完全丧失了这些能力?是小一班的老师们给予我们信心和鼓励。

每一天10多个小时,时刻与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且吃喝拉撒睡都要照顾,很是辛苦。但是,她们依旧把孩子尿湿的裤子洗得干干净净,尽可能腾出手来多给孩子喂一口饭。并且不厌烦、不恼怒,用鼓励、引导等科学的方法帮助孩子培养生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了。看着他笨笨缓缓甚至费力的动作,我的心里泛起一阵阵酸楚,是老师们以极大的爱心、耐心和责任心滋养了韩x的成长。

仔细阅读家长联系册(特别感谢这种方式,给家长和老师之间的沟通交流提供了便利)已经成为我每晚的必修课。一份简短的记录,让我们能够了解到孩子在幼儿园里的表现。字里行间,流露出的有鼓励(宝宝知道认真听课了)、有肯定(宝宝画的小猪很漂亮呢)、有期许(宝宝还要积极回答老师的问题哦)、有提醒(要引导宝宝多练习涂色促进他大胆创作),偶尔也有无奈(宝宝又尿裤子了;宝宝又不好好吃饭了)。作为家长,我的心情与此牵系着。

一个学期以来,收到了不少手工作品:色彩斑斓的手指画、鲜翠欲滴的仙人掌、形状怪异的小蜻蜓、面带微笑的小雪人。如果问起,孩子会骄傲的说,是王老师、honey老师或者wenny妈帮我一起做的。

诚然,韩x的进步可能微不足道,他适应幼儿园的过程显得特别漫长。每天清晨入园时,依旧是泪眼汪汪,但是他已经逐渐融入小一班群体中。在前些日子的教学成效检核公开课上,他虽然有些跟不上进度,却坚持到表演结束,没有因为胆怯而退缩。中国年文艺汇演活动中,他参加了《青蛙与兔子》的表演,虽然动作生疏缺少节奏感,还是令我们全家感到兴奋、激动。

最后,再次衷心感谢小一班教师团队及关心过、帮助过x的所有老师,也感谢许园长的领导有方。未来的日子里,我们愿意和孩子共同努力,作老师们的好学生。

值此春节来临之际,祝福大家工作顺利、身体健康、万事如意!

第4篇

在热情洋溢的笑容里,在大家充满信任的眼眸里,在孩子们精彩尽兴的表演中,xx月xx日xx城庆六一暨开园x周年庆典圆满结束!

在活动当天我们的家长朋友给予了我们很大的支持,我们xx班xx的爸爸,从头到尾一直帮我们拿着要表演的道具,xx的妈妈跑前跑后的给我们帮忙,连自己孩子的演出都没顾得上看,xx的爸爸在阿姨忙不过来的时候帮我们发加餐。还有我们的各位家委朋友:xx的妈妈,xx的爸爸,xx的'爸爸给我们搬凳子,拉隔离带......在这里,我们全班老师和小朋友真诚的说一声:“谢谢你们。”

有了家长们的帮助和支持,我们的孩子才能在幼儿园更加快乐地生活和学习,我们的工作才能更好的开展。在此,为了我们的孩子,让我们一起加油!继续努力吧!

第5篇

大家好!我们是孩子的父母。孩子在文峪顺幼儿园已经学习一个多月了。这几天我们的孩子基本能适应幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们家最幸福的事情。我非常感谢温玉顺幼儿园的园长和老师们的爱、关心、辛勤教育和帮助。

孩子们两岁时被送到幼儿园。可以说,孩子们仍然迫切需要喂养。孩子娇生惯养的性格作为父母是很无奈的,送去幼儿园我们也不放心。但是经过一段时间的观察,我发现幼儿园老师和阿姨对孩子照顾的很细致,可以从学前教育方面入手,和孩子建立很深的感情,对老师和阿姨有依恋的感觉。

我对孩子一个多月的幼儿园生活感触良多。宝宝是个调皮、胆大、不怕生的孩子。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心和责任心关心和呵护着他,用鼓励、欣赏、参与等教育方式帮助他,从而把爱渗透到宝宝幼小的心灵中。现在,每天上幼儿园已经成为他最开心的事情。(长假过后,没有重复的情况。)作为家长,我们深刻理解孩子的进步离不开老师的关心、爱护和教育,我们在心里感谢文顺幼儿园的老师们。

孩子从来不喜欢上幼儿园,但是喜欢上幼儿园,爱老师爱孩子,这和幼儿园老师和素质教育是分不开的。这些都离不开主任的直接领导和老师们的共同努力。老师对家长严格、体贴、热情,经常与家长保持良好的联系和沟通。作为一名班主任,黄老师整天和孩子们在一起。她不仅教教育课程,还关心孩子们的“吃喝拉撒”。她有很多工作,也很努力,但是没有怨言,总是面带微笑的给孩子们带来快乐。她是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃,多亏黄老师每天喂,他还没瘦下来。除了日常工作之外,陈先生还每天在网上记下孩子1%的进步表现,贴上当天生活学习情况的`“照片”,让家长充分了解孩子学习的丰富多彩的功课和琐事,更贴近孩子和幼儿园。年轻时,她不仅是孩子们的好姐妹,也是他们的好朋友。韩老师是护士,兢兢业业,勤勤恳恳。她每天一尘不染地打扫孩子们的活动场所、玩具和餐具。她经常清洗和烘干孩子们的床上用品和衣服。每次去幼儿园接送宝宝的时候,她总是看到自己忙忙碌碌,没有时间休息。(而且我们家宝宝和韩先生一直都是“黏”在一起的,也喜欢和同学“吃醋”。)还有他最喜欢的老师刘,和他一起玩,吃饭甚至睡觉,做很多额外的事情。

宝宝上幼儿园后,父母心里总会有一些失望和担忧。不放弃年幼的孩子,就要走出亲人的视线,离开自己温暖熟悉的家,过着与众不同的生活;如果他不放弃青春,他将开始独自面对陌生的环境和陌生的人;担心自己天性善良瘦小,会被大一点的孩子欺负;担心自己不懂深浅,调皮捣蛋,偶尔犯错,会让老师不耐烦;担心他不会自己吃饭,他会饿,担心生病,担心。

但是,无论如何,既然那个小人已经不可避免的开始融入这个社会,父母除了关心、鼓励、支持,还能做什么呢?现在我们把宝宝交给你和幼儿园,他的幼儿园有“一个好妈妈,一个好爸爸,一个好阿姨,一个好奶奶,一个好姐姐”。从此,他在这个世界上又多了一些爱他的人。以后孩子长大了,作为父母,会牵着小男人的手,随风而走,会觉得有人在牵着他的另一只手。我们的父母真的很幸福,很放心!

我们衷心感谢黄老师、陈老师、韩老师、刘老师以及所有关心、帮助过小宝宝的老师们。感谢主任的辛勤工作,领导了这么优秀的幼儿园。

第6篇

石畅来实验幼儿园快两年了。短短两年,眨眼就过去了。如果用年来衡量,是一位数,用月来衡量,是两位数,用天来衡量,是三位数。只需要几秒钟就能写出一位数、两位数或三位数。然而,在那700多天里,三位老师在石昌身上花费的心思是无法用语言表达的。

多少个日日夜夜,陪伴最多的孩子是你;很多个小时,和孩子朝夕相处的都是你。我不知道如何向你表达我的感激之情。千言万语可以用一句话概括:三位老师,你们辛苦了!和你在一起,我们真的觉得很幸福;孩子交给你,我们真的放心!

幼儿园是孩子成长最快的时期。在幼儿园,有那么多老师关心和照顾他;在幼儿园,有那么多老师守护着,关注着他。他一天比一天进步,一天比一天懂事,对妈妈说的最多的话:妈妈,我爱你!我对爸爸说的'最有分量的一句话:等我长大了,我给你买巧克力和棒棒糖。童眼,他站在自己的位置上,给了我们他最喜欢的东西!怎么能不感动!作为父母,我们在眼里是幸福的。

早上去幼儿园,老师经常看到老师第一声响亮的问候:主任你好!老师好!深深打动我的是,这两年来,实验幼儿园二班的老师们,把我的儿子从不爱说话,遇到陌生人就躲起来,变成了能把每一句话都慷慨而清晰地说出来。这是翻天覆地的变化,也可以说是奇迹!

我儿子会说儿歌,对于不擅长表演和演讲的他来说不容易。他每天牵着我的手,嘴里不停地哼着歌,特别是他最喜欢的儿歌,嘴里一直说着:读儿歌跳舞……完整流畅的文字,清晰有力的文字,都从嘴里流出来,不能说是零突破

儿子在幼儿园的点点滴滴清晰地印在他对小时的记忆里。等他老了,回忆起幼儿园的快乐时光,一定是最幸福的回忆。

谢谢程主任和二班的老师们。你用青春换来了小树的茁壮成长,你用激情为孩子铺就了成功之路。谢谢!

第7篇

我们是宝宝的父母。经过各位家长的意见,我们决定给学校写了这封信。

孩子在蔼蔼幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够根本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢蔼蔼幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关心、辛勤的教育和帮助。

孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。

孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、保护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最快乐的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢蔼蔼幼儿园的老师们。

孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来。陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……

宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的`家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始单独去面对陌生的环境,陌生的人群;担忧天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担忧不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担忧不会自己吃饭的他会饿着、担忧生病、担忧……

但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可防止的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

第8篇

我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带着的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的'两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带着着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担忧过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:淘气的孩子聪明,我喜欢,你不用太担忧,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经历和家长一起探讨科学的育儿方法。

忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了。

我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感谢之情,望园领导转达。