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初中生检讨书10篇 初中生自省:反思过往,放眼未来

初中生检讨书是一种常见的教育工具,用于引导和帮助初中生反思自己的不足之处,从而提高他们的品德和学习能力。在这份检讨书中,学生可以反思自己的错误行为、缺点和不良习惯,并表达出改正的决心和意愿。通过写下自己的检讨,初中生能够更好地认识自己的问题,并为自我完善和进步铺平道路。

初中生检讨书10篇 初中生自省:反思过往,放眼未来

第1篇

我是初二xx班的xxx,我怀着深深的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。

对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的.栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的思想头脑、道德意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,造成严重的后果。我知道,现在小事不改,将来大事必误,我必须要承担尽管是承担不起的责任,决不再犯类似错误,我在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

初中生检讨书10篇 初中生自省:反思过往,放眼未来 第2张

第2篇

关于学生昨天上课和同桌吵闹的事情,我已经知道我错在哪了。写这封检讨书,一是为了给没有尊重您的行为赔礼道歉,二是为了给我自己反思的时间,三是为了征求老师给我改过自新的机会。

首先,我得先给老师诚恳的道下歉。“老师,对不起”!我在您的课堂上,在您认真给我们讲课的时间里,我竟然和同桌吵了起来,声音之大,动静之响,像是社会上闹事儿的混混一般毫不顾及他人,不仅打乱了您上课的节奏,也影响了其他同学上课。上课吵闹这样的事情放在班级里是扰乱秩序,放在整个年级以及整个学校,那已经是破坏课堂纪律、无视学校明文规定的大忌了。现在冷静下来的我,就是您再借给我十个胆也不敢再犯这样的错误了!

其次,我得给自己一点反思的时间。在写这封检讨书的过程中,我把事情的来龙去脉捋了一遍,发现我之所以能在上课时候和同学吵闹起来,是因为上课之前没有把问题解决清楚,不仅课没听进去,还上着上着课就忘乎所以的吵起来了。以后我一定会把该解决的问题都放在课堂之外去解决,绝不给自己再次犯错的'机会。并且在同学之间的人际关系上面,我需要认真反思为什么没能好好沟通,导致遇到问题不仅解决不了,还牵扯上那么大的纪律问题出现。不吵架是易事,但沟通问题一日不解决,问题的根源就仍然存在。这是一个漫长的人际关系处理问题,我希望老师可我一些建议,从而更好地帮我成为一个温柔克制的人。

再次,我希望老师能够给学生我一个改过自新的机会。老师,这一次我是真的知道错了。我也好好反思过了,我知道自己错在哪里,也知道怎样改正了。希望老师您能大人有大量,原谅我这次的错误,给我一个改过自新的机会,让我重新做一个尊师重纪的好学生。老师,您要是还在为此生气,您可以把我叫去办公室重重打我几大板解气,这样既能解您的气,也能让我通过疼痛更好地吸取教训,牢记这次吵闹事件的后果,永不再犯。

老师,以上就是我检讨书的全部内容了,希望您从这三个方面重新考量我这个学生。

第3篇

我也已经记不清楚,这是第几次给我最亲爱的老师写检讨书了,今天我又一次出现了旷课的行为,记得上一次旷课是在三个星期前,我向您保证过那是最后一次旷课,但是这个承诺似乎没有坚持多长时间,我违背了自己的诺言,说话不算话,多次惹得老师生气,发脾气。每次我想老师保证的话,老师都有相信我,给我很多的机会来改正自己的缺点,但是我自己没有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我旷课,我也觉得非常的不好意思,很没有脸面再向你道歉,觉得当时的场面真的很尴尬。但不管有多么的不好意思,我还是得要来跟老师承认错误。

旷课是非常严重的违纪行为,因为这是目无尊长的表现,您前几次没有给我严重的惩罚,没有跟我计较这个恶劣的行为,我就应该要知道老师不舍得体罚自己的学生,我要有一颗懂得感恩的心,收敛我这个不良的恶习,但我怎么就没有悔改,还在继续犯错呢,我也对自己感到特别的羞耻。现在我也不知道该怎样才能让老师对我有所改观,怎样才能弥补我多次旷课的行为让老师伤心。我也知道我再一次向老师保证的话语,老师您应该已经不相信了,我在一次又一次的让老师您失望,可以您一次又一次的选择原谅我,您一直就是再像对待自己的孩子一样,把无限的宽容给予了我,是我一直在辜负老师的一片真心,对不起,对不起,对不起,重要的事情需要说三遍。

因为我觉得我现在的言语已经无法让您再相信我了,如果我是您,在遇到我这样一而再,再而三犯同一个错误的学生,我会选择不再相信了。所以,我能理解,我接下来的在学校学习的日子里会用行动来向您证明我此时的觉悟,我不会在只用言语承认自己的错误,而不采取任何的行动措施。这次是真的下定决心要让老师对我刮目相看,我会控制住自己的不良的`习惯,慢慢地将自己的不良恶习改正掉,如果再犯错,再有任何违反学校校纪校规的行为,我自己就让自己休学一个星期,让自己回家反思错误。请老师最后一次,这真的是最后一次相信我,我不会再让老师感到失望的。也请老师接下来的日子里,不仅对我学习上指点我的学业,在生活上也督促我,有什么做的不对的地方尽管指出来,我一定听取老师的建议,对自己加以改正。

第4篇

这次犯错,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。

自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的.期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

第5篇

我几天抄作业的事情让您知道了,我真的是感觉非常的羞愧,我本以为自己不会被发现,但是这样的想法是多么的可笑,我的作业和xx同学的作业是雷同的,错的地方都一样,这直接就让您起了怀疑,今天您在课堂上面说起了这件事情,我当时只感觉无地自容,明眼人一看就知道我是抄了同学的作业,我真的是感觉非常的不好,现在虽然事情已经过去,但是我的感觉很惭愧,我已经不是一名小学生了,我犯了这样的错误,真的是不应该,抄别人作业是没有丝毫意义的,我也知道这让您失望了。

是我没有考虑到这些,我在学习方面没有认真的督促好自己的,这次我的失去了自律,在写作业的时候总是想着走捷径,这实在是不好,我为自己这方面感到深深地自责,有些事情还是做的不够好,在未来的学习当中应该认真去思考这些,我这次吵了别的同学的作业,这是的对学习不尊重,没有把自己学习放在心上,我真的感觉非常不应该,我以后一定不会再出现这样的情况了,超作业的行为让您失望了,在这方面我也是感觉十分的不好,我也是感觉自己在这方面有着足够多的提高,我一定会坚持去搞好自己的学习,也会在以后的学习当中一定不会抄别人的作业了。

我知道您是非常不满的,在这方面我确实还是的缺少很多,作为一名初中学生我没有督促好自己搞好学习,这是我的问题,在以后的学习当我肯定不会再抄作业了,这就是一种自欺欺人,我的行为也会影响都到周围的同学,这样下去是肯定不好的,我真的是不愿意看到这样的情况发生在,还是应该要对自己的各个方面负责的,在学习上面这一点是非常明确的,我一定会坚持努力去搞好自己的学习,抄来的'作业终归不是自己做的,连题目都没有去看,直接就是的抄的别人的答案,我现在想了想爱这样的行为实在是非常恶劣,作为一名初中学生我在这方面是做的不好的,您今天一看就知道我是抄了同学的作业,我真的是感觉非常的为难,是我做的不够好,是我让您生气了,我这种对待学习的态度是恶劣的,我现在已经不是小学生了,出现这样的事情我真的是感觉很惭愧,我以后一定不会再抄作业了。

第6篇

晚上我们就寝的时候,我的上铺一直在上面闹腾,震得灰尘渣滓,全都落到了我的床铺上,我非常生气,就与他发生了争执最后大了起来。

这次的错我也有责任,在晚上我与室友沟通的时候不应该那么冲,我那时被气坏了,我刚要休息,他打扰了我休息,弄得到处是灰尘渣滓,我们有管束好自己,导致我做了错事犯了错,这是我的不对,我不该这样做的。

就算同学有错在先也因该好好沟通,而不是冲着同学发脾气,更不能够动手,一旦动手性质就变了,因为我们动手了后就会打伤,学校是禁止大家的,在学校的章程里面有,并且老师也经常告诫,可是我脑子一热就没有注意到这些。

同学被我的语气气到了我们双方都没有退步,都没有让,最终的结果就是犯下了打架的错误,我们晚上是要休息的,我们白天学了一天,已经有些累了,这是候我们就应该休息。我们两个人的打架,影响到了其他同学休息,他们也都被我们吵得无法入睡,最后还得惊动老师,给老师添乱,给老师造成了麻烦,是我的错,我不应该这样做的,我会努力的调解自己,不会在像这次一样冲动了。

以后做任何事情之前我都会认真考虑这样做是否对,如果错了我就不能做,不能为了一时的义气做错事,不能犯同一个错误,更不能打架。

打架不但让我们两个全身是上,还让我们的友情全都化为泡影,对彼此的.伤害是非常重的,我现在回想起来非常后悔,我不该大家,不该一眼不合就动手,任何时候都应该以和为贵,都应该和和气气。

宿舍是休息的地方,需要安静,有任何的纷争都不应该私底下乱闹腾,而是应该让老师调解,冲动只会让小事变大事,让简单变复杂,这次给我的教训,我会记住,不在打架。

我以后和同学发生矛盾不会在第一时间就闹起来,注意就寝的纪律,保证寝室安静,和谐,让我们在有一个好的休息空间。不做任何伤害其他同学色事情,不做任何违反纪律的事情。

当时如果我退一步,不那么多多比人,不那么与其暴躁,或许就不会有这样的是事情发生,是我没有做好,是我做错了,我以后再也不会了。老师我愿意写下检讨书,愿意认错。

第7篇

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的'时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

第8篇

您好,我是七年级(3)班的王xx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的'理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

第9篇

对不起老师,我辜负了您的信任,不仅在学习上让您操心了,更是在生活里让您为我操心。作为学生需要学习的不仅仅是知识更需要学习做人和生活习惯,一个良好的生活习惯也会改变一个人的精神面貌。作为一名初中生这些也都应该是我早就知晓的道理,但我明明知道却还是做出了这个错误的行为。我其实平常也是一个很讲卫生,个人习惯也特别好的一个学生,这次的情况有一些列外。

在昨天检查寝室卫生之前,我们寝室的全员都在寝室,当时我看大家都在就想让大家一起搞卫生,因为我知道等会会查寝,我想他们也知道,因为查寝的时间一直是固定的。但他们一直没有一个人动,我想我先搞然后在喊大家大家应该就都干起来了。于是我嘴上说着搞卫生咯,就往扫把走去,拿起扫把开始打扫,我看了一眼他们发现他们还没有动手搞卫生的时候,说了句一起搞下呀,能搞得快点。谁知我对床的来了句,就你爱搞卫生是吧,天天在哪喊,你喜欢搞你自己搞就是了。当时我火气一下就上来了,我心里觉得委屈,以前卫生很多情况下都是我一个搞的,喊他们也喊不动,为什么我搞卫生反而变成了我的错。我也不想弄了今天爱怎么样就怎么样,管他谁来查卫生我也不搞了。我把扫把放回原位说,既然都不搞那就不搞了,你们开心就好了。我也躺回自己的`床上休息了起来,以前都是我搞得我也没说过什么,一直觉得寝室既然脏了我就搞一下,毕竟我们寝室也是一个集体,没必要因为这种小事闹矛盾,他们累了就让他们躺着休息一下,反正搞个卫生又不要多久。但这次他们不搞也就算了,反而还说起我了这是什么道理,我心里是真的难受。后面老师来查寝发现寝室卫生是这个样子之后就给我们打了零分,还当场骂了我们一顿,我心里就更不舒服了。我觉得凭什么以前都是我搞了卫生,这次喊他们搞一次他们就这个样子。或许我一个冷静下来想想别的办法,而不是一气之下也撂挑子不干了,这样对我自己也是有损害的。

我向您保证以后一定好好理智思考清楚之后再做决定,不犯这种类似的错误,希望老师您能够原谅初犯的我。

第10篇

期末成绩出来,看到自己的排名,其实我有点不敢相信。退步太多,也是平时学不好造成的结果。我对此也很懊恼,但我也应该接受。以后的学习不能再放松了,要好好听老师讲课,积极做作业,认真巩固知识,这样才能考好,而不是这样退步。这里我也来反思一下,回顾一下我平时的学习,这次退步的原因。

无论如何,结果已经出来了,我也想接受,时间不能回去,他们的坏结果很难面对父母,但毕竟,他们不够努力,其他学生认真利用时间学习,我仍然想玩,认为有很多时间,不是,每个人都有同样的时间,如果你不学习,别人学习,那么自然会落后,努力学习是非常重要的。如果你不想吃苦,最终的痛苦结果将是你自己。这一次,你的成绩如此糟糕,以至于你退步了。你通常不想努力学习。当你遇到玩的'事情时,你只想玩,而不是想把你的成绩做好,这样懒惰的日子过了很长一段时间,也会导致你有坏习惯,不想学习,复习不够认真,做试卷也会偷懒,不会做,就不会做,成绩这么差,我也对以前的懒惰感到懊恼。

现在看到这个令人眼花缭乱的分数,我也知道,如果你加考试,毕竟,仍然依靠自己努力学习,从现在开始做出改变,不能那么懒,尤其是他们以前的基础不是那么好,应该比别人更努力,认真学习知识点,但没有,我也想利用这个暑假,不要让自己浪费时间,别人玩游戏,我也要学习,别人休息的时候,我也是要利用起来,大家都是同样的暑假,如果我把时间花费到学习之中来,到了下学期,不管排名是否有变化,但是分数也是能提升的,自己基础学好了,也是能跟上老师讲课的一个进度,不会由于觉得老师讲的深奥费解,自己又不学了。

老师,我个成绩的退步,我找到了原因,也会改变他们未来做得不好的地方,会提高自己,弥补以前没有学好,努力在下学期取得进步。