游泳的优秀作文3篇 "水中翱翔:游泳的壮丽之旅"
本文以“游泳的优秀作文”为主题,深入探讨了游泳的益处和快乐,帮助读者了解游泳的重要性以及如何从中获得更多的乐趣。通过精彩的作文,我们将一起探索游泳的魅力,帮助读者更好地了解并喜爱这项健康而愉快的运动。
第1篇
两年前,我在江滨小学学的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,还能勉强过得去,可今年的我``````在浅水区扑通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“爱游泳俱乐部”出的洋相,是“pia pia”的惨啊!
我怀着既忐忑不安又兴高采烈的心情站在“爱游泳俱乐部”的门口。我兴奋滴穿上泳衣,“扑通”一声跳入水中!冷飕飕的,冰凉凉的,直打颤虽然刚下水有点冷,但是过了一会儿就适应了。我直挺挺的站站浅水区,看着其他的小朋友如鱼得水一般滴游泳,我脸红得沉下水,只留了脑袋在水面上。爸妈在岸上呼我赶快游泳,望了望蓝生生的水,决定搏一搏。我把头埋下水,登起脚,挥起手,一划,哎呀!我要沉下去了!我扑通着水,在水面上溅起一浮涟漪,还好是浅水区,不至于呛水,可道引来了一片奇怪的目光,我手无足策滴钻进水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!连“狗刨”也不会的我,继续琢磨我两年前学的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得从基本的练起。我先开始练“浮”,我把身体勾成一个球状沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看来我的“浮”练得可以了。我试着在水中扑腾了几下,稍微有些熟练了,于是,我继续练习,进步一点一点明显,我一点一点自信。时间一分一秒滴过去,在我自我投入滴练习中,爸妈催促道:“太迟了,回去吧!”我只好恋恋不舍滴离开了水中,回到了家。
游泳,在水中是享受的,于水融合的感觉是柔和的。两年之前学的游泳,虽然忘了,但是再以次感受的游泳快乐,是无止境的``````
第2篇
我的乐趣有很多,比如说:弹钢琴呀、学英语呀、练书法呀……但是,有一项乐趣是勤学苦练而成的。那就是——游泳。
记得三年级的时候,爸爸妈妈带我去学游泳。第一天,爸爸妈妈给我买了好多装备,游泳衣、游泳裤、游泳巾、游泳镜……,我带上装备,爸爸让我先玩一玩水。我刚下水,就大叫一声:“好冰啊!”妈妈哈哈大笑地说:“多玩一会儿,冰就消了!”果然,玩了不久,冰消了。
第一大关:憋气。教练先呼吸了一口气,然后一头栽进水里,十几秒后才上来。我求胜心切,二话不说直接栽入水中,结果被呛到了。教练说:“别那么着急!你先要吸一口气,然后再进水中。”我按要求去做了,果然成功了。经过几节课的强化训练,一次憋气可以到三十秒了!
第二大关“换气。教练拿来浮板,说:“你自己先试试看!”我过于自信,拿着浮板直接向前冲去,结果要么撞到人,要么被呛到,要么就是脚落地……,教练无奈,只好先教我收翻蹬夹。”“收翻蹬夹!收翻蹬夹!”教练给我一遍又一遍示范。我刚开始,每一项都不到位。教练于是便站在我后面。我故意用力一蹬,水立刻洒在教练的脸上。我和几个小伙伴情不自禁地哈哈大笑起来。
教练也笑着说:“这就不错嘛!”我听了,反倒笑的更大声了。经过几天努力,把换气这项功夫练好了。
最后一关:蛙泳。因为前两关早已轻车熟路,所以学蛙泳就水到渠成。刚开始,手式完全对不着,明明手是向左右翻,手掌合拢,可我呢?完全就是唱反调!手往下翻,手掌张开,害我累得筋疲力尽才游出十米。我于是想:“一定要把习惯养成,功到自然成!于是,我一直设法把手脚并用,联合起来。费了九牛二虎之力后,功夫不负有心人,我终于学会了蛙游。
虽然看上去没有什么乐趣,但是,我觉得”趣“在于学游泳的那一些过程。
第3篇
今天,爸爸带着不会游泳的我老到游泳池。趁着难得一见的大好天气,准备教我一番。在学习的过程中,真是充满了苦与乐。
刚一下水,身体就打了几个寒颤,这水太冷了。爸爸说:“不怕的,过了一会,身体适应了,就不会冷了。”果真,过了一会儿,身体就不冷了。在练了几个基本的动作和几个简单的动作以后,爸爸就拉着我去了深水区。在这里,我不能再像浅水区那样站着,因为水以经没过了我的头,只能浮在水上,没气了,还要用力把身体伸出水面来吸气。然后,爸爸开始教我一些比教难一些的动作,在做这几个动作时,嘴里进了几口水,腔得我紧紧地抓着爸爸的手不放,你看,爸爸的手上有着我的杰作--十个手指印。想起那时的感受,真是太苦了。不过,公夫不负有心人,我终于学会了那些动作。
正所谓苦中有乐,在休息的时间里,我和爸爸打起了水战。正当爸爸向我发动“攻击”的时候,我潜进水里,爸爸扑了个空。我在爸爸后面,正当爸爸回过头时,我把水全部泼在了爸爸脸上,吓得爸爸退后了几步。虽然,第一次“战斗”我赢了,但是不要小瞧我的爸爸哦,他可是有着几门水上“武功”的。过了一会儿,新一轮的“战斗”开始了。爸爸一个“粼波水步”,一下子就来到我旁边,等我回过神的时候,爸爸又是一招“水底一痒指”,弄得我哈哈大笑。然后,我和爸爸打起了对攻,顿时,水花四溅,由于我在水上的功夫不敌爸爸,我输了。虽然我输了,但是我从中体会到了快乐。
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