《师者如是》观后感3篇 "探究真正的师者之道——《师者如是》观后感"
《师者如是》是一本讲述师生关系的书籍,由五岳皆成著。本书通过讲述不同类型的师生关系,展示了师者的素质和责任。在今天,师者如何引导和教育下一代,更是备受关注。阅读本书不仅可以加深对师生关系的理解,还能提升师者的教育水平。
第1篇
“师傅如何领进门?每当我询问学生为何选择本专业时,多数的回答是含混不清或者一知半解。兴趣是学习持久稳定的内外动力,因此,如何让学生快速领略专业的魅力,如何“领进门”变得尤为重要。这也显示了课堂教学的重要性和不可替代,作为教师我们应该深入思考如何开展课堂设计,将趣味性、科学性、专业性有机融合,为学生打开专业课程的“门”和“窗”,展示专业的美景和前景,推着,领着,陪伴着,让学生们可以看得更远更辽阔。那又是什么在激励着教师们有理想有情怀而诲人不倦?如同痳老师的“睡前故事”、大山教练的篮球训练、刘院士的人才培养理念等等,师者如是,不忘传道授业解惑之初心,牢记为党育人为国育才之使命。”
第2篇
教师,是一份美好,稳定,以及神圣的职业,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,特别是在日常生活中更要当好学生的表率,一个好老师不仅要让学生学习到知识,更要让学生领悟做人的道理,学会做人。要注重学生的全面发展。要以自己的师德去影响学生,为人师表,言传身教,以身作则,不断提高自身素质,为学生的成长奉献自己的力量。
第3篇
此次观看开学第一讲“师者如是”,我更加深刻的领会了教师的“爱”,没有爱就没有教育,爱是优良师德师风的体现。教育是国之大计,党之大计,在职业生涯中多少矜矜业业的老师,对学生怀有仁爱之心,用爱心为学生点燃希望。作为一名小学教师,在今后的工作中,我将以“师者”严格要求自己,坚持育人初心,做“四有”好老师,给予学生更多温暖的力量。
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