学校活动策划书模板3篇 学校活动策划书：打造创意盛宴

我是一个公文网站的编辑，今天为大家提供一份关于学校活动策划书的模板。学校活动是培养学生综合素质的重要途径，策划书是活动顺利进行的基础。本模板以简洁明了的方式为您提供了必要的要素和结构，帮助您快速撰写一份完整且具有可操作性的策划书。

第1篇

1、号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。

2、让学生感受到帮助别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。

3、培养学生的感恩之情，积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心，热心关注社会公益事业。

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

1、发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

3、班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

（二）活动第二阶段——衣物收集（10月16日早上7：30—8：30）

1、每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定年级处。

2、各班家委会成员将所收集的衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明年级、男女、数量。

（三）活动第三阶段——捐赠仪式（10月16日早上9：20）

3、衣物交接仪式。（交接经手人员：校长志愿者协会代表）

具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3、能先清洁消毒干净，已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

6、衣物收集、打包（各班家委会代表、志愿者协会协助）

第2篇

今年3月5日是学雷锋活动__周年纪念日，__年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）

2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）

3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）

7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）

五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅）

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

第3篇

当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。

5、在网站建立书吧，可以让同学很快的阅读策划书。

1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。

1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。（并不断增加内容）

2、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。

2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。