关于高中春天的作文4篇 “春暖花开，青春盛放——高中春天的点滴回忆”

高中春天的作文是一种能够锻炼学生语文表达能力和思想深度的重要文体。每年春季，各个高中都会组织学生进行相关作文比赛。作文题材广泛，既包括描写春天景色美好的，也有探讨生命意义与社会现象的。无论内容何种，都是学生展示自我思想与感悟的好机会。

第1篇

我爱万物复苏的春天，我爱绿树成荫的夏天，我也爱冰雪成霜的冬天，但我更爱硕果累累的秋天。

看!秋姑娘飞到了人间，她先来到了果园。红艳艳的苹果都撩开树叶往外瞧;金灿灿的梨子一闪一闪的;橘子、柿子你挤我碰，争着要秋姑娘去摘呢;咦，那里怎么会有那么的紫色小星星呢?噢，原来是紫色的葡萄呀!还有那长长的香蕉，那粉中透白的桃子……都来欢迎秋姑娘，真有趣呀!

瞧!秋姑娘又来到田野边，植物们都可高兴了，高粱举起了燃烧火把欢迎秋姑娘，玉米呢，它穿上了一件金色的衣服露出黄黄的大牙;大豆笑得衣服都破了，露出白白的肚皮;稻子特别懂礼貌，像一位贵族人士似的，腰都弯到地下了;西红柿为了让自己更美丽，都涂上了口红，戴上了绿色的帽子;金黄色的麦子一望无际，就像金色的海洋，美极了!咦，现在是秋天，怎么会有雪呢?原来是那白色的棉花呀!

望!秋姑娘又在太阳伯伯的护送下来到了公园。有些树变黄了，有些树变红了，只有松柏还穿着绿色的服装;变黄了的树叶在地上洒了一地，像刚下过一场落叶雨;夏天那争芳斗艳的花如今有些凋零了，只有不远处的菊花仍在开放着，更为秋天增添了几份雅趣;再看天空，天是那样蓝，又是那样高，太阳不再那么火辣辣地晒烤着大地，而是像一位美丽的仙女温柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飞向南方，一会儿排成人字形的队伍，一会儿排成一字形的队伍，有趣极了!

大街上，男女老少都脱掉了薄薄的夏装，穿上了五颜六色的秋装。

第2篇

春草又绿了，池塘里又冒出了一群小蝌蚪，深深的忏悔又涌上了我的心头。

那是三年前的一个初春，爸爸带着我们到乡下娟娟姐姐家里吃喜酒，午饭后，卫兵哥哥说要带我们到池塘里捉小蝌蚪玩。我兴奋得一蹦三尺高。

来到池塘边，密密的水草间果然藏着不少小蝌蚪。一个个虎头虎脑的，细细的尾巴左摆又甩，游的可欢啦！单个儿的，好像逗号；挨在一起的，又似引号；成排的，犹如一串串省略号；七上八下的，宛若跳动的音符，真有意思。我看得入了迷，怎么也不忍心下手去捉。看着大家都满载而归，我的心里又痒痒的，忍不住也捉了七条，小心翼翼地放进玻璃瓶中。我暗暗对他们许愿：“小蝌蚪，我一定好好地照顾你们，等你们变成青蛙的时候，我一定把你们送回老家。”我伸出小手指，小心翼翼地碰了碰每条小蝌蚪的尾巴，算式跟它们拉了拉勾。

回家的车上，大伯见我捧着个玻璃瓶，像捧着一件稀世珍宝，就问我：“什么宝贝呀？抱着这么好，让大伯也开开眼，好不好？”我得意地扬起瓶子，炫耀着：“看，这是小蝌蚪，这个叫青青，这个叫哗哗，这个叫呱呱，这个叫叮叮，这个叫咯咯，那个叫小黑，还有一个叫雅芝，我给取的名字，好听吧！我决定把他们都喂成青蛙。”大伯一本正经地说：“就算喂大了，也只能变成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆？”我心里一惊，半信半疑地说：“你……你骗人！”“大伯怎么会骗你呢！”他说：“癞蛤蟆的孩子，尾巴边缘都有一层很薄很薄的膜，不信你自己看吧。”我定睛一看，果真如此。想起癞蛤蟆浑身的疙瘩，我一阵恶心，立马打开车窗，把小蝌蚪连瓶子一并都扔了出去，只听见“砰”的一声。顿时，车里的人都笑了，但我却怎么也笑不起来。

后来我了解到，其实癞蛤蟆和青蛙一样，都是庄稼的卫士。癞蛤蟆的皮还是名贵的中药呢！想到自己以貌去判断动物的善恶益害，并因此扼杀了七条鲜活的生命，悔恨、内疚就塞满了我整个心房。

天堂里的小蝌蚪，你们能接受我深深的忏悔吗？我会永远为你们祈祷。

第3篇

年一过，天气便就回暖了，阳光慢慢多了起来，风也渐渐变得潮暖，窗外的樱花，悄悄地打起了花苞，屋外那空旷的广场上，晒太阳的老人和孩子们的风筝，都多了，这已是真正的春天了。

春天里，母亲是要给我们多买回几尺衬衫布的。趁着夜里空闲的当儿，点上煤油灯，在那如豆昏黄的夜灯里，给我们缝制衬衣。在春天，我是最喜欢穿白衬衣的，略带点儿花格子，高领，背开叉，袖口宽大，米黄色纽扣的.那种。不过，用不着我们争抢和闹嚷，母亲自然是知道我们喜欢哪种款式的衬衣的。

夜半里，总是听得母亲的房间里传来咔嚓咔嚓的缝纫机轮儿的声响，那昏暗的灯光，从木壁的细缝内挤过来，于是便看见了母亲那瘦矮晃动的影子，她的一对手，不停地在针下的细布条上翻动。次日一早，我们便可以换上新衬衣了，此时的我们，个个都喜气洋洋的，母亲心里亦是高兴着的。新衬衣是不能白穿的，得用好成绩来换。母亲常常这样说。这当然也是母亲对我们最大的期望了。

春天一到，心里期待已久的春游课，便是指日可待的事了。然而，那些低年级的小弟弟小妹妹们，是享受不起春游的美好的。老师们早就规定了，三年级以下的学生，年纪太小，不得参加春游活动，五年级，是毕业班，课程太紧，也不在春游之列。那时候，我最想读书的班级，就是四年级了。我们常常在春游的山路上掐下那些颜色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辫子里，或者，背回课堂上，悄悄地放进异性的文具盒内，代替自己想说又不敢说的那些话。

父亲的春天，是从那具旧犁头上开始的。春种一粒粟，秋收万担粮。父亲常常这样教育我们。父亲平日里总是少言寡语的，然而只要一说起来，他的每一句话，都足以教我们细细思量一辈子。好在父亲是疼爱我们的，每每待得他做完农活回到屋，洗净一身的泥汗，又吃过了饭，便就要耐心地守着我们做完全部家庭作业，还逐一给我们检查，纠错，指正，直到全部都过了关，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，赶着牛，下地干早活去了。

看见那油菜花染黄的村庄，当是春天真正大肆进入村庄之时了。漫山嫩绿的草叶和遍地怒放的花朵，约好了似，在村庄的任何一个旮旯都可以遇得见。村头的暖水里，早就浮满了灰白的鹭，林子里山鸟歌声沸腾。此时，我的母亲正背着高过头顶的背篓，在山野里采摘着猪草。母亲总会在春天里多养上几头猪，喂到秋天我们开学时，便就换成了我们的学费。村庄里的人都说，富不离猪，贵不离书。母亲虽没有上过学，可半途儿听了来，便把这话当了真，再苦再累，都没有放弃。

父母都说，我是在春天的某一个早晨降临到村庄里来的，至今30多年了，我无法去想象，在那个春天里，母亲历经了怎样的疼痛。但是，我想，我会永远爱春天，爱母亲，以及，爱我生命产床的那个村庄。

第4篇

晨光曦微，薄薄的雾弥漫着整个校园，轻轻地抚摸着这里的一草一木，一花一人。独自漫步在校园的羊肠小道上，在昏黄的路灯下，一切，都显得那么宁静。静得让人空虚，静得让人深思。

路灯下，我看见了自己的影子，我细细端详，却发现，这影子是多么的熟悉，而又透现丝许陌生。于是我努力地寻找，寻找影子的不同，可我终却不能。

突然，我注视到路边的一朵花，细小却显坚挺，花瓣上结着水珠，是那么的晶莹剔透呀！而后，那水珠顺着花瓣轻轻地滑下了。顿时，我悟了。

闭起双眼，细细地追忆，我想，是那影子变得高大了呀。在成长的路上，多少次失败，多少次成功，又流过多少的血与汗、泪与水呀。自始至终，兴幸还有自己的影子为伴，分享我的喜悦，分担我的忧愁，不断鼓励着我，支撑着我。而那朵花的水珠，分明是它的泪呀！是它长大成花的喜悦、是它艰难成长的苦楚凝结而成的泪。而我，不也就像那朵花吗？

那年春天，我为自己播下了希望的种子，希望自己长大后一定要出人头地，有一番作为。那是青春赋予我的希翼啊！我想，我要用尽我的青春去灌溉希望的种子，让它发芽开花，散发迷人的芬芳。但是，成长过程中不是处处都有阳光，也不是处处都有和风细雨。追梦路上，时有狂风，时有暴雨，险象环生。

进入了高三，每天都生活在压抑的氛围中，是难得的一时无拘无束。路，就在脚下，踏踏实实。于是，我对着天空呐喊，而后又向前奔跑，我要把所有的烦恼甩在身后，奋勇朝着初升的红日冲。其实，高三的岁月里，我们何尝不是在路上奔跑呢？

无情岁月增中减，有味青春苦中甜。在紧迫的高三岁月中，与书山为友，与题海为伴，用青春的激情拼搏奋斗。多少年后，暮然回首，或会轻叹——感谢那年春天播下的芬芳。