学校最新开学第一课教案范文模板
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幸福的主题意义深远。在开学之际,本站小编为大家分享的是开学第一课教案范文,希望对大家有参考作用!开学第一课教案范文1一、【学习目标】:1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。二、【重点】: 认识新环境三、【教学难点】: 珍惜新友谊四、【教学方法】: 事例分析法; 讲解法;讨论法授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。五、【教学过程】:(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。算一算你记住了多少新同学的'名字?他们是谁?小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能?(1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观(2)表达是非,即应对考试2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分3、如何学好本门课?谐音(贝多芬,马克思)总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。 开学第一课教案范文2活动目标:1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的`每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事, 活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。1、播放激动人心的奥运视频。2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
活动三:我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
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