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《草屋》读后感3篇 感知自然之美——读《草屋》有感

《草屋》是北岛译介的俄罗斯作家巴比廖夫的小说,讲述了苏联时期一个普通家庭在草屋中挣扎求生的故事。作为一部现实主义小说,通过对生活的描写,反映了苏联社会的阶层分化和人民生活的困境,深入探讨了人性与生存的关系,引人深思。

《草屋》读后感3篇 感知自然之美——读《草屋》有感

第1篇

最近看了著名作家曹文轩写的一本书,叫《草屋》。这本书主要讲的不是茅草做的房子,而是主人公桑桑的童年经历。

桑桑是一个富有想象力的孩子,所以经常会有一些奇怪的想法。例如,当他看到鸽子没有家时,他想出了一个好办法,把柜子改装成鸽子笼,但他没有考虑后果,被母亲骂了一顿;当他看到人们用渔网捕鱼时,他把父母床上的蚊帐拿下来,然后找到竹竿做网架,渔网就做好了。但在晚上,他的父母惩罚他不要使用蚊帐,让他被蚊子叮咬,全身都是红包;他看到夏天卖棒冰的人用被子把棒冰包起来,所以他把冬天的棉衣穿在身上,这成了一道油麻地的风景……

看到桑桑的故事,我想起了生活中的自己。我也是个淘气的孩子,我经常和妈妈开玩笑,可是说三天三夜都说不完啊!最搞笑的.是那一次,有一天我从英语班回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子。我想了想:我想给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻!我用十分积分换了一只栩栩如生的小蟑螂。回到家,我把“小强”放在妈妈的梳妆台上。这时,妈妈说:“我要去超市,你要去吗?不去就在家看家。我要去,我要去。“妈妈走过来,正准备梳头,却大喊:“啊,有蟑螂!“然后跑到床上说:“别把那东西拿过来,快扔掉!“我把蟑螂带到妈妈面前,说:“这是假的!哈哈哈哈哈……“” 总3页123下一页尾页

《草屋》读后感3篇 感知自然之美——读《草屋》有感 第2张

第2篇

爸爸带我去购书中心,我挑了曹文轩爷爷写的《草屋》。这本书像魔力一样深深地吸引着我。

这本书写了男孩桑桑在油麻地小学读书时的故事。它写了小学老师,包括蒋一轮、温幼菊和桑桑的父亲桑乔;他还写了很多小学同学,包括秃鹤、纸月、细马和杜小康。这些农村孩子善良、温柔、可爱、活泼。我被他们的故事感动了,学到了很多道理。

首先,我们必须在困难面前坚强起来。杜小康的家庭出了问题,从富人到穷人,他没有放弃阅读的想法,而是借钱摆摊,赚钱也去上学;还有一匹小马,他的家被洪水冲走了,他的父亲死了,他的母亲疯了,但他找到了他的母亲,并发誓要为他的母亲建一所大房子。

第二,我们应该学会克服自卑情结。陆鹤经常因为秃顶而被同学嘲笑,但在学校的艺术表演中,他试图把一切都做好,最后同学们称赞了他。事实上,每个人都不是完美的,都会感到自卑,但最重要的.是用行动来改变他们的观点,让自己有信心。

第三,朋友有困难的时候要关心他们。几个坏孩子经常欺负纸月,桑桑勇敢地站起来制止他们的行为;而在杜小康最困难的时候,桑桑一直在鼓励他。

第四,遇到大事不要慌。桑桑病得很重,以为自己要死了。但他没有绝望,而是决心在有限的时间内做一些好事。为了履行诺言,他带着重病带着妹妹去城里玩,为了让妹妹开心,他还带着妹妹上了城楼。正是因为他心态很好,桑桑的病终于神奇地治愈了!

这本书很精彩,有很多道理,帮助我思考问题,让我的心快速成长。

第3篇

细马是一个很倔强的孩子,他从邱大爷家来到邱二爷家,由于细马是一个江南人,所以大家就听不懂他说话,他就开始放羊,觉得这里很美、很好,但是一久,他就烦了,预备归往,上了火车,不知道什么时候,细马又归来了,大家都很激动,他的羊最后越来越多,为邱二妈造了一栋大屋子,我们要学习他后来的孝敬,不要做一个像细马以前一样的坏孩子。

作者的眼光独特,描写寒静客观,穿插了许多柔美的景色描写。这些景色给主人公当时的思惟状态都做出了极其有效的衬托或对比,加深了读者的体会。文笔柔美,让人捧卷时爱不释手,掩卷后归味无限,让我们不知不觉地伴跟着主人公,跟着他们一起欢乐,一起悲伤,一起辱没,一起不平,一起悲壮,一起消沉,一起抗争。

细马的故事触动了我心灵中最柔软的那一部门,我没有理由不打动。他是个过继过来的孩子,刚来油麻地的时候,很不招邱二妈的喜欢,可是在邱家遭遇水多难一无所有而把他送走的时候,他却毅然决然地归来了,由于他知道邱家正需要他。

接下来邱二爷病倒,他不顾寒冷、手裂和鲜血直流的痛苦悲伤艰难刨挖出大半筐白嫩的柳须做药引子。但邱二爷仍是往世了,邱二妈精神模糊而走失,细马一连七天到处寻找,带归了干干净净的`邱二妈,并且卖掉所有的羊到县城治好邱二妈的病。

细马不外是十二三岁孩子,却知道——孝敬这两个字的含义,面对以前百般挑自己不是的养母,却能把自己的孝心倾泻于她,这种至善至孝,让人钦佩。 在《草屋子》中,有许多之最,在我心中,细马是最有孝心的。